Analyse der Methodik. Methodik und Methodik der wissenschaftlichen Forschung Auf dem Weg zur Methodik der Analyse und Messung

In oder neben anderen Faktoren müssen aufgeführt werden Forschungsmethoden. Geeignete Methoden auszuwählen, sie beim Verfassen einer Arbeit anzuwenden und in der Einleitung richtig zu beschreiben, ist keine leichte Aufgabe. Erschwerend kommt hinzu, dass jeder Forschungsbereich: Psychologie, Medizin, Finanzen, Pädagogik und andere, seine eigenen, eng fokussierten Methoden verwendet. Im Folgenden werden wir ihr Wesen offenbaren und ihre allgemeinen und besonderen Typen benennen.

Was sind Forschungsmethoden?

Dies ist die erste Frage, die geklärt werden muss. Forschungsmethoden sind also die Schritte, die wir auf dem Weg zu unserer Arbeit unternehmen. Dies sind Wege, die uns helfen, unsere Probleme zu lösen.

Aufgrund ihrer großen Anzahl gibt es unterschiedliche Klassifizierung von Forschungsmethoden, Einteilungen in Typen, Assoziationen in Gruppen. Zunächst werden sie normalerweise in zwei Kategorien unterteilt: universell und privat. Die erste Kategorie gilt für alle Wissenszweige, während die zweite einen engeren Fokus hat und jene Methoden abdeckt, die ausschließlich in dem einen oder anderen Wissenschaftsbereich eingesetzt werden.

Betrachten wir die folgende Klassifizierung genauer und beleuchten ihre Typen: empirisch, theoretisch, quantitativ und qualitativ. Als nächstes betrachten wir Methoden, die in bestimmten Wissensbereichen anwendbar sind: Pädagogik, Psychologie, Soziologie und andere.

Empirische Forschungsmethoden

Diese Art basiert auf empirischer, also sensorischer Wahrnehmung, sowie auf der Messung mit Instrumenten. Dies ist ein wichtiger Bestandteil der wissenschaftlichen Forschung in allen Wissensgebieten von der Biologie bis zur Physik, von der Psychologie bis zur Pädagogik. Es hilft, die objektiven Gesetze zu bestimmen, nach denen die untersuchten Phänomene auftreten.

Die folgenden empirischen Forschungsmethoden in Studien- und anderen studentischen Arbeiten können als grundlegend oder universell bezeichnet werden, da sie für absolut alle Wissensbereiche relevant sind.

  • Studieren verschiedener Informationsquellen. Hierbei handelt es sich um nichts anderes als eine grundlegende Sammlung von Informationen, also um die Phase der Vorbereitung oder Kursarbeit. Die Informationen, auf die Sie sich verlassen können, können Büchern, der Presse, Vorschriften und schließlich dem Internet entnommen werden. Bei der Suche nach Informationen sollten Sie bedenken, dass nicht alle Funde zuverlässig sind (insbesondere im Internet), daher sollten Sie bei der Auswahl der Informationen kritisch mit diesen umgehen und auf die Bestätigung und Ähnlichkeit von Materialien aus verschiedenen Quellen achten.
  • Analyse der erhaltenen Informationen. Dies ist die Phase, die auf die Sammlung von Informationen folgt. Es reicht nicht aus, nur das notwendige Material zu finden, Sie müssen es auch sorgfältig analysieren, auf Logik, Zuverlässigkeit usw. prüfen.
  • Beobachtung. Bei dieser Methode handelt es sich um eine fokussierte und aufmerksame Wahrnehmung des untersuchten Phänomens, gefolgt von der Sammlung von Informationen. Damit die Beobachtung die gewünschten Ergebnisse bringt, müssen Sie sich im Voraus darauf vorbereiten: Erstellen Sie einen Plan, skizzieren Sie Faktoren, die besondere Aufmerksamkeit erfordern, definieren Sie den Zeitpunkt und die Objekte der Beobachtung klar und bereiten Sie eine Tabelle vor, die Sie während der Arbeit ausfüllen .
  • Experiment. Wenn Beobachtung eine eher passive Forschungsmethode ist, dann zeichnet sich das Experiment durch Ihre aktive Aktivität aus. Um ein Experiment oder eine Versuchsreihe durchzuführen, schaffen Sie bestimmte Bedingungen, unter denen Sie den Forschungsgegenstand platzieren. Anschließend beobachten Sie die Reaktion des Objekts und halten die Ergebnisse der Experimente in Form einer Tabelle, Grafik oder eines Diagramms fest.
  • Umfrage. Diese Methode hilft Ihnen, tiefer in das untersuchte Problem einzutauchen, indem Sie den beteiligten Personen spezifische Fragen stellen. Die Umfrage wird in drei Varianten eingesetzt: einem Interview, einem Gespräch und einem Fragebogen. Die ersten beiden Arten sind mündlich und die letzte schriftlich. Nach Abschluss der Umfrage müssen Sie die Ergebnisse klar in Textform, Diagramm, Tabelle oder Grafik formulieren.

Theoretische Forschungsmethoden

Die Methoden zur Durchführung dieser Art von Forschung sind abstrakt und allgemein. Sie helfen, das gesammelte Material für sein erfolgreiches Studium zu systematisieren.

  • Analyse. Um das Material besser zu verstehen, ist es notwendig, es in seine Bestandteile zu zerlegen und jede im Detail zu studieren. Das ist es, was die Analyse bewirkt.
  • Synthese. Im Gegensatz zur Analyse ist sie notwendig, um unterschiedliche Elemente zu einem Ganzen zu vereinen. Wir greifen auf diese Methode zurück, um einen allgemeinen Überblick über das untersuchte Phänomen zu bekommen.
  • Modellieren. Um ein Forschungsthema im Detail zu untersuchen, muss man es manchmal in einem speziell erstellten Modell platzieren.
  • Einstufung. Diese Methode ähnelt der Analyse, verteilt jedoch Informationen auf der Grundlage von Vergleichen und teilt sie auf der Grundlage gemeinsamer Merkmale in Gruppen ein.
  • Abzug. In bester Sherlock Holmes-Tradition hilft diese Methode, vom Allgemeinen zum Besonderen zu gelangen. Dieser Übergang ist nützlich, um tiefer in das Wesen des untersuchten Phänomens einzudringen.
  • Induktion. Diese Methode ist das Gegenteil der Deduktion; sie hilft, von einem einzelnen Fall zur Untersuchung eines gesamten Phänomens überzugehen.
  • Analogie. Das Funktionsprinzip besteht darin, dass wir bestimmte Ähnlichkeiten zwischen mehreren Phänomenen finden und dann logische Schlussfolgerungen ziehen, dass andere Merkmale dieser Phänomene zusammenfallen könnten.
  • Abstraktion. Wenn wir die auffälligen Eigenschaften des untersuchten Phänomens ignorieren, können wir diejenigen seiner Merkmale identifizieren, auf die wir zuvor nicht geachtet haben.

Quantitative Forschungsmethoden

Diese Methodengruppe hilft, Phänomene und Prozesse anhand quantitativer Indikatoren zu analysieren.

  • Statistische Methoden konzentrieren sich darauf, zunächst quantitative Daten zu sammeln und diese dann zu messen, um großräumige Phänomene zu untersuchen. Die erhaltenen quantitativen Merkmale helfen dabei, allgemeine Muster zu erkennen und zufällige kleinere Abweichungen zu beseitigen.
  • Bibliometrische Methoden ermöglichen die Untersuchung der Struktur, Zusammenhänge und Entwicklungsdynamik von Phänomenen im Dokumentations- und Informationsbereich. Dazu gehören die Zählung der Anzahl der erfolgten Veröffentlichungen, die Inhaltsanalyse und der Zitierindex, d. h. Bestimmung des Umfangs der Zitate aus verschiedenen Quellen. Auf dieser Grundlage ist es möglich, die Verbreitung der untersuchten Dokumente und den Grad ihrer Verwendung in verschiedenen Wissensgebieten zu verfolgen. Besondere Erwähnung verdient die Inhaltsanalyse, da sie bei der Untersuchung großer Mengen verschiedener Dokumente eine wichtige Rolle spielt. Im Wesentlichen geht es darum, die semantischen Einheiten zu zählen, die zu bestimmten Autoren, Werken und Buchveröffentlichungsdaten werden können. Das Ergebnis der Forschung mit dieser Methode sind Informationen über das Informationsinteresse der Bevölkerung und den allgemeinen Stand ihrer Informationskultur.

Qualitative Forschungsmethoden

Die in dieser Gruppe zusammengefassten Methoden zielen darauf ab, die qualitativen Merkmale der untersuchten Phänomene zu identifizieren, um auf ihrer Grundlage die zugrunde liegenden Mechanismen verschiedener Prozesse in der Gesellschaft aufzudecken, einschließlich des Einflusses der Medien auf das Bewusstsein eines Einzelnen oder einer bestimmten Person Merkmale der Wahrnehmung von Informationen durch verschiedene Bevölkerungsgruppen. Das Hauptanwendungsgebiet qualitativer Methoden ist das Marketing und die soziologische Forschung.

Betrachten wir die wichtigsten Methoden dieser Gruppe.

  • Ausführliches Interview. Im Gegensatz zu einem gewöhnlichen Interview, das empirisch ist, sprechen wir hier von einem Gespräch, bei dem eine kurze Antwort „Ja“ oder „Nein“ nicht ausreicht, sondern detaillierte, begründete Antworten erforderlich sind. Oftmals wird ein Tiefeninterview in Form eines freien Gesprächs in einem informellen Rahmen nach einem vorgefertigten Plan durchgeführt und hat den Zweck, die Überzeugungen, Werte und Motivationen der Befragten zu erforschen.
  • Experteninterview. Dieses Gespräch unterscheidet sich von seinem ausführlichen Gegenstück dadurch, dass der Befragte ein Experte ist, der auf dem Gebiet seines Interesses kompetent ist. Da er über Kenntnisse über die spezifischen Aspekte des untersuchten Phänomens verfügt, äußert er eine wertvolle Meinung und trägt maßgeblich zur wissenschaftlichen Forschung bei. An Gesprächen dieser Art nehmen häufig Regierungsbeamte, Universitätsmitarbeiter, Führungskräfte und Mitarbeiter von Organisationen teil.
  • Fokusgruppendiskussionen. Hier findet das Gespräch nicht einzeln statt, sondern mit einer Fokusgruppe bestehend aus 10-15 Befragten, die einen direkten Bezug zum untersuchten Phänomen haben. Während der Diskussion teilen die Teilnehmer ihre persönlichen Meinungen, Erfahrungen und Wahrnehmungen zum vorgeschlagenen Thema und basierend auf ihren Aussagen wird ein „Porträt“ der sozialen Gruppe erstellt, zu der die Fokusgruppe gehört.

Methoden der pädagogischen Forschung

In der Pädagogik erfolgt die Forschung sowohl mit universellen als auch mit spezifischen Methoden, die zur Untersuchung spezifischer pädagogischer Phänomene sowie zur Suche nach ihren Zusammenhängen und Mustern erforderlich sind. Theoretische Methoden helfen dabei, Probleme zu identifizieren und gesammelte Materialien für die Forschung auszuwerten, darunter Monographien zur Pädagogik, historische und pädagogische Dokumente, Lehrmittel und andere Dokumente mit Bezug zur Pädagogik. Durch das Studium der Literatur zum gewählten Thema finden wir heraus, welche Probleme bereits gelöst sind und welche noch nicht ausreichend abgedeckt sind.

Die pädagogische Forschung begrüßt neben theoretischen auch empirische Methoden und ergänzt diese durch eigene Spezifika. So wird die Beobachtung hier zu einer fokussierten und aufmerksamen Wahrnehmung pädagogischer Phänomene (meistens handelt es sich dabei um gewöhnlichen oder offenen Unterricht in Schulen). Fragen und Tests werden häufig sowohl von Studierenden als auch von Lehrkräften eingesetzt, um das Wesentliche von Bildungsprozessen zu verstehen.

Zu den privaten Methoden, die sich speziell auf die pädagogische Forschung beziehen, gehören die Untersuchung der Leistungsergebnisse von Schülern (Tests, selbstständiges Arbeiten, kreatives und grafisches Arbeiten) und die Analyse der pädagogischen Dokumentation (Fortschrittsprotokolle der Schüler, ihre Personalakten und Krankenakten).

Methoden der soziologischen Forschung

Soziologische Forschung basiert auf theoretischen und empirischen Methoden, ergänzt durch Themenvorgaben. Betrachten wir, wie sie in der Soziologie transformiert werden.

  • Analyse verschiedener Quellen, um möglichst genaue Informationen zu erhalten. Hier werden Bücher, Manuskripte, Videos, Audio und statistische Daten untersucht. Eine Art dieser Methode ist die Inhaltsanalyse, die die qualitativen Faktoren der untersuchten Quellen in ihre quantitativen Eigenschaften umwandelt.
  • Soziologische Beobachtung. Mit dieser Methode werden soziologische Daten gesammelt, indem ein Phänomen direkt unter seinen normalen, natürlichen Bedingungen untersucht wird. Abhängig vom Zweck der Beobachtung kann diese kontrolliert oder unkontrolliert, im Labor oder im Feld, einbezogen oder unbeteiligt sein.
  • Befragung, die in diesem Bereich zu einer soziologischen Befragung wird. Die Befragten werden gebeten, einen Fragebogen auszufüllen, auf dessen Grundlage der Forscher anschließend eine Reihe sozialer Informationen erhält.
  • Interview, also eine mündliche soziologische Befragung. Während eines direkten Gesprächs werden persönliche psychologische Beziehungen zwischen dem Forscher und dem Befragten aufgebaut, die nicht nur dazu beitragen, Antworten auf die gestellten Fragen zu erhalten, sondern auch die emotionale Reaktion der Befragten darauf zu untersuchen.
  • Ein soziales Experiment ist die Untersuchung eines bestimmten sozialen Prozesses unter künstlichen Bedingungen. Es wird durchgeführt, um die Hypothese zu testen und Möglichkeiten zur Steuerung damit verbundener Prozesse zu testen.

Methoden der psychologischen Forschung

Forschungsmethoden in der Psychologie– Dies sind allgemeine wissenschaftliche, empirische und theoretische sowie private, eng fokussierte. Die Forschung hier basiert größtenteils auf modifizierten Beobachtungen und Experimenten.

Beobachtung in der Psychologie besteht aus der Untersuchung geistiger Aktivität durch die Aufzeichnung physiologischer Prozesse und Verhaltensweisen von Interesse. Diese älteste Methode ist in den ersten Schritten zur Untersuchung eines Problems am effektivsten, da sie dabei hilft, die wichtigen Faktoren der untersuchten Prozesse vorab zu bestimmen. Gegenstand der Beobachtung in der Psychologie können Verhaltensmerkmale von Menschen sein, sowohl verbaler (Inhalt, Dauer, Häufigkeit von Sprechakten) als auch nonverbaler (Gesichts- und Körperausdruck, Gestik).

Die Beobachtung ist durch eine gewisse Passivität des Forschers gekennzeichnet, was nicht immer bequem ist. Für eine intensivere und tiefergehende Untersuchung der interessierenden mentalen Prozesse wird daher ein Experiment eingesetzt, das im psychologischen Kontext eine gemeinsame Tätigkeit des Forschers und des Probanden (oder mehrerer Probanden) darstellt. Der Experimentator schafft künstlich die notwendigen Bedingungen, vor deren Hintergrund sich seiner Meinung nach die untersuchten Phänomene möglichst deutlich manifestieren. Wenn Beobachtung eine passive Forschungsmethode ist, dann ist Experiment aktiv, weil Der Forscher greift aktiv in den Forschungsverlauf ein und verändert die Bedingungen für seine Durchführung.

Deshalb haben wir uns verschiedene Forschungsmethoden angesehen, die nicht nur in der Praxis erwähnt, sondern auch in der Praxis aktiv eingesetzt werden können.

Analyse ist die mentale Aufteilung des untersuchten Phänomens in seine Bestandteile und die getrennte Untersuchung jedes dieser Teile. Durch die Synthese schafft die Wirtschaftstheorie ein einziges ganzheitliches Bild.

Weit verbreitet: Induktion und Deduktion. Durch die Induktion (Anleitung) wird ein Übergang von der Untersuchung einzelner Sachverhalte zu allgemeinen Bestimmungen und Schlussfolgerungen sichergestellt. Deduktion (Inferenz) ermöglicht es, von allgemeinen Schlussfolgerungen zu relativ spezifischen Schlussfolgerungen zu gelangen. Analyse und Synthese, Induktion und Deduktion werden in der Wirtschaftstheorie in Einheit angewendet. Ihre Kombination bietet einen systematischen (integrierten) Ansatz für komplexe (mehrelementige) Phänomene des Wirtschaftslebens.

Einen wichtigen Platz bei der Untersuchung wirtschaftlicher Phänomene und Prozesse nehmen historische und logische Methoden ein. Sie stehen einander nicht gegenüber, sondern werden einheitlich angewendet, da der Ausgangspunkt der historischen Forschung im Allgemeinen mit dem Ausgangspunkt der logischen Forschung zusammenfällt. Die logische (theoretische) Untersuchung wirtschaftlicher Phänomene und Prozesse ist jedoch kein Spiegelbild des historischen Prozesses. Unter den spezifischen Bedingungen eines bestimmten Landes können wirtschaftliche Phänomene auftreten, die für das vorherrschende Wirtschaftssystem nicht obligatorisch sind. Wenn sie tatsächlich (historisch) stattfinden, können sie in der theoretischen Analyse ignoriert werden. Wir können unsere Gedanken von ihnen ablenken. Ein Historiker kann ein solches Phänomen nicht ignorieren. Er muss sie beschreiben.

Mit der historischen Methode untersucht die Wirtschaftswissenschaft wirtschaftliche Prozesse und Phänomene in der Reihenfolge, in der sie im Leben selbst entstanden, sich entwickelt und ersetzt haben. Dieser Ansatz ermöglicht es uns, die Merkmale verschiedener Wirtschaftssysteme konkret und anschaulich darzustellen.

Die historische Methode zeigt, dass die Entwicklung in Natur und Gesellschaft vom Einfachen zum Komplexen verläuft. Bezogen auf das Fach Wirtschaftswissenschaften bedeutet dies, dass in der Gesamtheit der wirtschaftlichen Phänomene und Prozesse zunächst die einfachsten hervorzuheben sind, die früher als andere entstehen und die Grundlage für die Entstehung komplexerer Phänomene bilden. Ein solches wirtschaftliches Phänomen ist in der Marktanalyse beispielsweise der Warenaustausch.

Wirtschaftliche Prozesse und Phänomene zeichnen sich durch qualitative und quantitative Sicherheit aus. Daher verwendet die Wirtschaftstheorie (politische Ökonomie) in großem Umfang mathematische und statistische Techniken und Forschungsinstrumente, die es ermöglichen, die quantitative Seite von Prozessen und Phänomenen des Wirtschaftslebens und ihren Übergang in eine neue Qualität zu identifizieren. In diesem Fall wird häufig Computertechnologie eingesetzt. Dabei kommt der Methode der ökonomisch-mathematischen Modellierung eine besondere Rolle zu. Als eine der systematischen Forschungsmethoden ermöglicht diese Methode die formale Bestimmung der Ursachen von Veränderungen wirtschaftlicher Phänomene, der Muster dieser Veränderungen, ihrer Folgen, Möglichkeiten und Kosten der Einflussnahme und macht die Prognose wirtschaftlicher Prozesse realistisch. Mit dieser Methode werden ökonomische Modelle erstellt.

Ein Wirtschaftsmodell ist eine formalisierte Beschreibung eines wirtschaftlichen Prozesses oder Phänomens, dessen Struktur durch seine objektiven Eigenschaften und den subjektiven Zielcharakter der Studie bestimmt wird.

Im Zusammenhang mit der Konstruktion von Modellen ist es wichtig, die Rolle der Funktionalanalyse in der Wirtschaftstheorie zu beachten.

Funktionen sind Variablen, die von anderen Variablen abhängen.

Funktionen treten in unserem täglichen Leben auf und wir sind uns dessen meist nicht bewusst. Sie finden in den Bereichen Technik, Physik, Geometrie, Chemie, Wirtschaftswissenschaften usw. statt. In Bezug auf die Wirtschaftswissenschaften können wir beispielsweise den funktionalen Zusammenhang zwischen Preis und Nachfrage feststellen. Die Nachfrage hängt vom Preis ab. Steigt der Preis eines Produkts, sinkt unter sonst gleichen Bedingungen die nachgefragte Menge dafür. In diesem Fall ist der Preis eine unabhängige Variable oder ein Argument und die Nachfrage eine abhängige Variable oder Funktion. Wir können also kurz sagen, dass die Nachfrage eine Funktion des Preises ist. Aber Nachfrage und Preis können den Ort wechseln. Je höher die Nachfrage, desto höher der Preis, wenn andere Bedingungen gleich bleiben. Daher kann der Preis eine Funktion der Nachfrage sein.

Die wirtschaftsmathematische Modellierung als Methode der Wirtschaftstheorie verbreitete sich im 20. Jahrhundert. Allerdings führt das Element der Subjektivität bei der Konstruktion von Wirtschaftsmodellen manchmal zu Fehlern. Der französische Wirtschaftsnobelpreisträger Maurice Allais schrieb 1989, dass sich die Wirtschaftswissenschaft seit 40 Jahren in die falsche Richtung entwickle: hin zu völlig künstlichen und vom Leben losgelösten mathematischen Modellen mit einem vorherrschenden mathematischen Formalismus, was in der Tat einen großen Rückschritt darstellt .

Die meisten Modelle und Prinzipien der Wirtschaftstheorie können grafisch in Form mathematischer Gleichungen ausgedrückt werden. Daher ist es beim Studium der Wirtschaftstheorie wichtig, Mathematikkenntnisse zu haben und in der Lage zu sein, Grafiken zu erstellen und zu lesen.

Diagramme sind Darstellungen der Beziehung zwischen zwei oder mehr Variablen.

Die Abhängigkeit kann linear (d. h. konstant) sein, dann ist der Graph eine gerade Linie, die in einem Winkel zwischen zwei Achsen liegt – vertikal (normalerweise mit dem Buchstaben Y bezeichnet) und horizontal (X).

Wenn die Diagrammlinie absteigend von links nach rechts verläuft, besteht eine umgekehrte Beziehung zwischen den beiden Variablen (wenn beispielsweise der Preis eines Produkts sinkt, steigt normalerweise das Verkaufsvolumen). Wenn die Diagrammlinie aufsteigend ist, ist die Verbindung direkt (wenn also die Produktionskosten eines Produkts steigen, steigen normalerweise auch die Preise dafür --). Die Abhängigkeit kann nichtlinear sein (d. h. sich ändern), dann nimmt die Grafik die Form einer gekrümmten Linie an (z. B. wenn die Inflation sinkt, steigt die Arbeitslosigkeit tendenziell an – die Phillips-Kurve).

Im Rahmen des grafischen Ansatzes werden häufig Diagramme verwendet – Zeichnungen, die den Zusammenhang zwischen Indikatoren zeigen. Sie können kreisförmig, säulenförmig usw. sein.

Die Diagramme zeigen deutlich die Indikatoren der Modelle und ihre Beziehungen. Bei der Analyse wirtschaftlicher Probleme werden häufig positive und normative Analysen verwendet. Eine positive Analyse gibt uns die Möglichkeit, wirtschaftliche Phänomene und Prozesse so zu sehen, wie sie wirklich sind: was war oder was sein könnte. Positive Aussagen müssen nicht wahr sein, aber jeder Streit über eine positive Aussage kann durch die Überprüfung der Fakten gelöst werden. Die normative Analyse basiert auf der Untersuchung dessen, was sein sollte und wie es sein sollte. Eine normative Aussage wird meist aus einer positiven Aussage abgeleitet, aber objektive Fakten können ihre Wahrheit oder Falschheit nicht beweisen. Bei der normativen Analyse werden Bewertungen vorgenommen – fair oder unfair, schlecht oder gut, akzeptabel oder inakzeptabel.

Ein Informationsinstrument zur Charakterisierung der Wirtschaft eines Handelsunternehmens ist die Buchhaltung und das Management Accounting, und ein Mittel zur Untersuchung des Lebens eines Unternehmens ist die Analyse, die es ermöglicht, den Zustand des Unternehmens und seine Entwicklung richtig zu bestimmen und die rationalsten Entscheidungen zu treffen angesichts sich ständig ändernder Ereignisse.

Mit Hilfe der Wirtschaftsanalyse untersuchen sie die Realität – Fakten und Prozesse, d.h. Primärmaterial, das Gegenstand der Forschung ist. Fakten allein erklären jedoch manchmal wenig. Daher besteht die Aufgabe der Wirtschaftsforschung nicht nur darin, sie zu registrieren, sondern auch das Wesen von Phänomenen, den Zusammenhang zwischen ihnen aufzudecken, die Gründe für ihr Auftreten und Entwicklungstendenzen zu kennen. Ein Eindringen in das Wesen der untersuchten Wirtschaftsphänomene ist nur durch den Einsatz wissenschaftlicher Forschungsmethoden möglich.

Methodik- ein wichtiges Element der Theorie, eine Verallgemeinerung der in jeder Wissenschaft verwendeten Forschungsmethoden. Theorie - ein System verallgemeinerten zuverlässigen Wissens über das eine oder andere „Fragment“ der Realität, das die Funktionsweise seiner konstituierenden Objekte beschreibt, erklärt und vorhersagt. Die Praxis ist ein Kriterium für die Richtigkeit und Verlässlichkeit einer Theorie. Jede Wissenschaft hat neben dem spezifischen Fach und Studiengegenstand ihr eigenes Verfahren als allgemeiner Forschungsansatz, als Forschungsweg, als Weg zum Erreichen eines Ziels, als eine Reihe von Techniken zum Studium der Realität. Der Begriff „Methode“ hat in der Wissenschaft eine doppelte Bedeutung erhalten: Methode als allgemeiner Forschungsansatz und Methode als Technik zur Lösung eines spezifischen Problems. Die Methode als allgemeiner Ansatz ist in angegeben Methodik als eine Reihe von Techniken (Methoden) zur Lösung von Problemen.

Methodik(man kann sie als Philosophie der Methodik bezeichnen) der Wirtschaftsanalyse besteht aus einer Methode als allgemeinem Forschungsansatz und einer spezifischen Methodik als einer Reihe spezieller Techniken (Methoden), die zur Verarbeitung und Analyse wirtschaftlicher Informationen verwendet werden.

Die Methode der Wirtschaftsanalyse – als allgemeiner Forschungsansatz – basiert auf der Dialektik. Die Grundprinzipien der Methode der Wirtschaftsanalyse spiegeln beispielsweise folgende Hauptmerkmale der Dialektik wider:

  • Einheit von Analyse und Synthese. Die untersuchten Wirtschaftsphänomene weisen eine Reihe von Merkmalen und Eigenschaften auf. Um dieses Phänomen richtig zu verstehen, ist es notwendig, es in seine einfachsten Komponenten zu unterteilen, jedes Element im Detail zu untersuchen und seine Rolle und Bedeutung innerhalb eines Ganzen zu identifizieren, d. h. durchführen Analyse. Nachdem die Natur jedes einzelnen Elements bekannt ist und ihre Rolle und Bedeutung innerhalb eines bestimmten Gesamtphänomens geklärt ist, ist es notwendig, diese Elemente entsprechend ihrer Rolle und ihrem Zweck wieder zu einem einzigen Ganzen zu verbinden, d. h. ausführen Synthese, mit dem Sie eine Diagnose formulieren und das Phänomen als Ganzes bewerten können. Wie bereits erwähnt, stellen Analyse und Synthese zwei Seiten eines einzigen Erkenntnisprozesses von Phänomenen dar;
  • das Studium wirtschaftlicher Phänomene in ihrer Wechselbeziehung. Alle Phänomene des Wirtschaftslebens sind nicht nur eng miteinander verbunden, sondern beeinflussen sich auch in gewisser Weise gegenseitig; Zwischen vielen von ihnen besteht ein kausaler Zusammenhang: Das eine ist die Ursache des anderen. Beispielsweise besteht eine direkte Wechselwirkung zwischen den wichtigsten Indikatoren der Wirtschaftstätigkeit – Produktionsvolumen und Produktionskosten: Eine Erhöhung des Produktionsvolumens führt zu einer Kostensenkung aufgrund der sogenannten Fixkosten, die nicht mit dem Wachstum steigen der Produktion; Durch die Reduzierung der Kosten können Sie wiederum mit den verfügbaren Ressourcen mehr Produkte herstellen.

Zusammenhänge und gegenseitige Abhängigkeit machen einen integrierten Ansatz für die Untersuchung der Wirtschaftstätigkeit erforderlich. Der Komplexitätsbegriff umfasst eine umfassende Untersuchung sowohl aller Indikatoren in ihrem Zusammenhang und ihrer gegenseitigen Abhängigkeit als auch aller Aspekte der Wirtschaftstätigkeit, d. h. Wirtschaft, Organisation, Ingenieurwesen und Technik, soziale Verhältnisse und Umweltmanagement, denn nur eine umfassende Studie ermöglicht es, die Arbeitsergebnisse richtig zu bewerten und tiefe Reserven in der Ökonomie von Unternehmen aufzudecken;

Untersuchung wirtschaftlicher Phänomene in der Entwicklung. Die Zahl der Produktverkäufe pro Jahr in einem Unternehmen allein sagt wenig aus, insbesondere wenn das Umsatzvolumen in abstrakten Geldbeträgen angegeben wird. Wenn Sie neben dieser Zahl weitere Zahlen platzieren, die den Produktabsatz der vergangenen Jahre sowie die im Plan für die kommenden Jahre vorgesehenen Zahlen zeigen, dann wird die Zahl „sprechen“. Deshalb ist es notwendig, Wirtschaftsindikatoren nicht nur statisch, sondern auch dynamisch zu untersuchen, um die Geschwindigkeit der wirtschaftlichen Entwicklung beurteilen zu können.

Unternehmensentwicklung ist nicht nur quantitatives Wachstum von Produkten. Die Produktion wächst und entwickelt sich nach oben – vom Einfachen zum Komplexen, vom niedrigsten zum höchsten Niveau, vom alten zum neuen Qualitätszustand. Hinter einer Reihe steigender Produktverkaufszahlen muss man einen grundlegenden Wandel in der Produktionstechnologie und -technologie erkennen. organisatorische und wirtschaftliche Verbesserung des Unternehmens.

Die Untersuchung wirtschaftlicher Phänomene in der Entwicklung erfordert den Einsatz einer solchen Analysetechnik wie des Vergleichs. Eine korrekte Einschätzung der Tätigkeit eines Unternehmens ist nur durch einen zeitlichen (Monate, Jahre usw.) und räumlichen Vergleich seiner Indikatoren (mit dem Branchendurchschnitt, mit den Indikatoren ähnlicher Unternehmen) möglich.

Die Methode der Wirtschaftsanalyse als allgemeiner Ansatz zur Untersuchung wirtschaftlicher Prozesse basiert also auf der materialistischen Dialektik. Merkmale der Methode der Wirtschaftsanalyse sind die Verwendung eines Systems von Indikatoren und Faktoren der Wirtschaftstätigkeit, die Auswahl von Zählern und Bewertungen in Abhängigkeit von den Merkmalen der analysierten Phänomene, die Untersuchung der Gründe für Änderungen der Indikatoren und die Identifizierung von der Einfluss von Faktoren auf den effektiven Indikator unter Verwendung der Techniken der Mathematik, Statistik und Wirtschaftsrechnung.

Die Berechnungsmethodik basiert auf einem hierarchischen Top-Down-Analyseschema. Grundlage der vertikalen Faktorenanalyse ist ein konsolidierter Bericht über die Finanzergebnisse des Unternehmens (Ausgabeform des Betriebshaushalts – siehe Tabelle 46), detailliert (disaggregiert) nach. Die Analyse ist mehrstufig, das heißt, sie erfolgt in mehreren Stufen.  

Die Analyse der in Ländern mit entwickelter Marktinfrastruktur verwendeten Methodik lässt den Schluss zu, dass die Grundlage des Unternehmensmanagementsystems als Markteinheit die Strategie ist, Kapitalinvestitionen so zu lenken, dass Wettbewerbsvorteile erzielt werden.  

Adamov V.E. Faktorindexanalyse (Methodik und Probleme). - M.  

Die Organisation muss die Entwurfs- und/oder Entwicklungsergebnisse sowie den Prozess überprüfen, um den Anforderungen und Erwartungen interessierter Parteien gerecht zu werden. Es muss sichergestellt werden, dass diese Daten den Projektspezifikationen entsprechen, genehmigt sind und den Kundenbedürfnissen entsprechen. Durch die Überprüfung und Genehmigung von Aktivitäten sollten ausreichend Daten erhoben werden, um eine Analyse der Projekt- und/oder Entwicklungsmethoden und Entscheidungsprozesse zu ermöglichen. Die Überprüfung der Methoden sollte Möglichkeiten zur Prozess- und Produktverbesserung, Fehleruntersuchungsaktivitäten und zukünftige Anforderungen umfassen, die während des Design- und/oder Entwicklungsprozesses auftreten können.  

Die Analyse der Methodik ausländischer Erfahrungen in der Arbeitsnormung ermöglicht es uns, die folgenden Schlussfolgerungen zu ziehen  

Zur Vereinfachung der Analyse und Methodik zur Entwicklung der Managementeffizienz wird eine Klassifizierung innovativer Projekte nach verschiedenen Kriterien vorgeschlagen (Abb. 7.1).  

Eine Analyse der Methodik von K. Marx wäre unvollständig, ohne die Produktionsfaktoren zu charakterisieren. Hinsichtlich der Zusammensetzung der Produktionsfaktoren gibt es im Marxismus und im westlichen Denken praktisch keine Unterschiede. Ein wesentlicher Unterschied liegt in der Interpretation der Rolle von Faktoren im Produktionsprozess. K. Marx ging von der besonderen Rolle der Lohnarbeit aus. Nur die Arbeit des Lohnarbeiters wurde als produktiv erklärt, und er war die einzige Quelle  

Die Mikroökonomie untersucht die wirtschaftliche Realität auf der Grundlage der Erkenntnismethodik und spezifischer Forschungsmethoden. Methodik ist die Lehre von den Konstruktionsprinzipien, Formen und Methoden wissenschaftlicher Erkenntnisse. Die konkrete Methodik hängt von den Besonderheiten des Forschungsgegenstandes sowie von den ideologischen Positionen der Studie ab. Die Methodik muss immer den Einzel- oder Gruppenforschungstechniken vorausgehen, d. h. Forschungsmethoden. Der logische Ansatz kann nicht mit Analysetools kombiniert werden. Methodik und Methoden bilden aufeinanderfolgende Wirtschaftsstufen  

Wie er es geschafft hat Eine sorgfältige Analyse der Methodik, die Bill Gates zur Führung seines Unternehmens anwendet, weist auf zehn geheime Faktoren für seinen Erfolg hin. Wer in seine Fußstapfen treten möchte, dem stellen wir sie hier vor.  

Aufgrund der Tatsache, dass das Curriculum dieser Fachrichtung eine Reihe von wirtschafts- und betriebswirtschaftlichen Kursen, Grundlagen des Rechnungswesens und Finanzens, technische und wirtschaftliche Analyse von Produktions- und Wirtschaftstätigkeiten, wissenschaftliche Organisation und Arbeitsregulierung, Theorie des Produktionsmanagements, automatisiert vorsieht Kontrollsysteme in der chemischen Industrie und anderen werden einige Themen (z. B. Organisation und Rationierung der Arbeit, Finanzplanung) im Lehrbuch überhaupt nicht behandelt, um Doppelarbeit zu vermeiden. Einige der Themen werden nur im erforderlichen Umfang angesprochen ihren Zusammenhang mit den in anderen Lehrveranstaltungen vorgestellten Problemen zu charakterisieren (Theorie und Methodik zur Bestimmung der Wirtschaftlichkeit neuer Anlagen und Kapitalinvestitionen, Theorie des Produktionsmanagements etc.) oder sich nur allgemein mit ihnen vertraut zu machen (Anwendung der Zuverlässigkeitstheorie auf Produktionsmanagement usw.).  

Es scheint uns, dass die Wunder und Paradoxien des japanischen Managements ein Produkt der Paradoxien der staatlichen Forschungsmethodik sind. Lassen Sie uns zwei der auffälligsten Paradoxien dieser Art hervorheben. Erstens wird japanisches Management genauso betrachtet wie westliches Management, ohne die wesentlichen Unterschiede dieser Phänomene anzunehmen oder eingehend zu analysieren. Tatsächlich weist das japanische Management eine Reihe wesentlicher Unterschiede zum westlichen Management auf, die den Schluss zulassen, dass es sich um eine besondere Art des Managements handelt. Und da es sich um eine besondere Art des Managements handelt, muss es anhand seiner wesentlichen Merkmale als Ganzes und nicht anhand der Analyse seiner einzelnen Elemente untersucht werden. Beispielsweise erfordert die lebenslange Beschäftigung, unabhängig davon, wie man sie isoliert vom Managementsystem als Ganzes betrachtet, immer Verweise auf Wunder oder Paradoxien. Zweitens versuchen sie, japanisches Management mit denselben Begriffen zu beschreiben wie westliches Management (entsprechend wird japanisches Management auf die gleichen Elemente reduziert wie westliches Management). Der Inhalt der Manifestationen des japanischen Managements, die sich hinter diesen Konzepten verbergen, unterscheidet sich jedoch von westlichen.  

Dieser Kurs umfasst zwei Arten von Lehrveranstaltungen: Vorlesungen und praktische Übungen. Die Vorlesungen vermitteln den Studierenden die notwendigen theoretischen Grundlagen und führen sie in die Methodik der Sortimentsbildung und -analyse ein.  

Ein ebenso wichtiger Faktor für die richtigen Preisentscheidungen ist die Verfügbarkeit verlässlicher Informationen und eine umfassende Analyse der Preissituation am Markt. Um diese Probleme zu lösen, sind Kenntnisse der Methodik zur Erhebung, Verarbeitung und Analyse preischarakterisierender Daten, der Prozesse ihrer Entstehung und Veränderung erforderlich. Schlecht erfasste und verarbeitete Preisinformationen entwerten jede Marketingentscheidung. Daher ist es auch ein wichtiges Ziel der Lehrveranstaltung, die Studierenden mit der analytischen Komponente des Preismarketings vertraut zu machen.  

Analyse der bestehenden Methodik zur Rationierung von Materialien und Geräten sowie Hinweise zu deren Verbesserung  

Die Entwicklung einer Methodik zum Aufbau eines Systems zur Rationierung von Materialien und Materialien in der Gasindustrie basiert auf der Formel von K. Marx, die die Bildung eines Produktionsprodukts charakterisiert .... Der Prozess verblasst im Produkt und die Folgen von seine ausführliche Analyse. Die Grundlage jeder Prozess-Aktion ist die Nutzung einer wohltuenden Energiewirkung (Abb. 7).  

Grundlage der ökonomischen Methodik ist ein breiter systematischer Ansatz zur Analyse und Planung unternehmerischer Aktivitäten. Dies bedeutet, dass das Unternehmen als Teil („Element“) eines übergeordneten Systems betrachtet wird (Aktiengesellschaft, regionaler Markt für Produkte und Ressourcen, Brennstoff- und Energiekomplex des Landes, regionale natürliche Umwelt usw.). Nur durch eine gründliche Analyse seiner Verbindungen zu dieser „äußeren Umgebung“ und seinen anderen Elementen ist es möglich, die effektiven Entwicklungsrichtungen und Chancen eines Unternehmens richtig zu verstehen und einzuschätzen.  

Gemäß der in unserem Land angewandten Methodik zur Kontrolle der Gemeinkosten werden für jeden dieser Posten Kostenschätzungen erstellt. Diese Schätzungen sehen keine Unterscheidung zwischen variablen und fixen Kosten vor, was ihre Analyse und Planung erschwert.  

Die Analyse der Methodik für den Entwurf, die Entwicklung und die Produktion von Flugzeugtriebwerken ermöglichte es, Methoden zur Effizienzsteigerung auf Basis eines Systemansatzes und einer Automatisierung vorzuschlagen sowie IDEF-Modelle zu erhalten, die als Grundlage für eine Systemautomatisierung dienen Projekt.  

Eine ähnliche Methodik für eine umfassende Systemanalyse der Probleme eines Territoriums mit hoher anthropogener Belastung wurde im Gebiet Swerdlowsk und in der Uraler Zweigstelle der Russischen Akademie der Wissenschaften (Institut für Industrielle Ökologie) während der Umsetzung von „

2. Methodische Analyse

2.1 Konzept und Typen

Analyse ist die mentale Aufteilung des untersuchten Phänomens in seine Bestandteile und die getrennte Untersuchung jedes dieser Teile. Durch die Synthese schafft die Wirtschaftstheorie ein einziges ganzheitliches Bild.

Weit verbreitet: Induktion und Deduktion. Durch die Induktion (Anleitung) wird ein Übergang von der Untersuchung einzelner Sachverhalte zu allgemeinen Bestimmungen und Schlussfolgerungen sichergestellt. Deduktion (Inferenz) ermöglicht es, von allgemeinen Schlussfolgerungen zu relativ spezifischen Schlussfolgerungen zu gelangen. Analyse und Synthese, Induktion und Deduktion werden in der Wirtschaftstheorie in Einheit angewendet. Ihre Kombination bietet einen systematischen (integrierten) Ansatz für komplexe (mehrelementige) Phänomene des Wirtschaftslebens.

Einen wichtigen Platz bei der Untersuchung wirtschaftlicher Phänomene und Prozesse nehmen historische und logische Methoden ein. Sie stehen einander nicht gegenüber, sondern werden einheitlich angewendet, da der Ausgangspunkt der historischen Forschung im Allgemeinen mit dem Ausgangspunkt der logischen Forschung zusammenfällt. Die logische (theoretische) Untersuchung wirtschaftlicher Phänomene und Prozesse ist jedoch kein Spiegelbild des historischen Prozesses. Unter den spezifischen Bedingungen eines bestimmten Landes können wirtschaftliche Phänomene auftreten, die für das vorherrschende Wirtschaftssystem nicht obligatorisch sind. Wenn sie tatsächlich (historisch) stattfinden, können sie in der theoretischen Analyse ignoriert werden. Wir können unsere Gedanken von ihnen ablenken. Ein Historiker kann ein solches Phänomen nicht ignorieren. Er muss sie beschreiben.

Mit der historischen Methode untersucht die Wirtschaftswissenschaft wirtschaftliche Prozesse und Phänomene in der Reihenfolge, in der sie im Leben selbst entstanden, sich entwickelt und ersetzt haben. Dieser Ansatz ermöglicht es uns, die Merkmale verschiedener Wirtschaftssysteme konkret und anschaulich darzustellen.

Die historische Methode zeigt, dass die Entwicklung in Natur und Gesellschaft vom Einfachen zum Komplexen verläuft. Bezogen auf das Fach Wirtschaftswissenschaften bedeutet dies, dass in der Gesamtheit der wirtschaftlichen Phänomene und Prozesse zunächst die einfachsten hervorzuheben sind, die früher als andere entstehen und die Grundlage für die Entstehung komplexerer Phänomene bilden. Ein solches wirtschaftliches Phänomen ist in der Marktanalyse beispielsweise der Warenaustausch.

Wirtschaftliche Prozesse und Phänomene zeichnen sich durch qualitative und quantitative Sicherheit aus. Daher verwendet die Wirtschaftstheorie (politische Ökonomie) in großem Umfang mathematische und statistische Techniken und Forschungsinstrumente, die es ermöglichen, die quantitative Seite von Prozessen und Phänomenen des Wirtschaftslebens und ihren Übergang in eine neue Qualität zu identifizieren. In diesem Fall wird häufig Computertechnologie eingesetzt. Dabei kommt der Methode der ökonomisch-mathematischen Modellierung eine besondere Rolle zu. Als eine der systematischen Forschungsmethoden ermöglicht diese Methode die formale Bestimmung der Ursachen von Veränderungen wirtschaftlicher Phänomene, der Muster dieser Veränderungen, ihrer Folgen, Möglichkeiten und Kosten der Einflussnahme und macht die Prognose wirtschaftlicher Prozesse realistisch. Mit dieser Methode werden ökonomische Modelle erstellt.

Ein Wirtschaftsmodell ist eine formalisierte Beschreibung eines wirtschaftlichen Prozesses oder Phänomens, dessen Struktur durch seine objektiven Eigenschaften und den subjektiven Zielcharakter der Studie bestimmt wird.

Im Zusammenhang mit der Konstruktion von Modellen ist es wichtig, die Rolle der Funktionalanalyse in der Wirtschaftstheorie zu beachten.

Funktionen sind Variablen, die von anderen Variablen abhängen.

Funktionen treten in unserem täglichen Leben auf und wir sind uns dessen meist nicht bewusst. Sie finden in den Bereichen Technik, Physik, Geometrie, Chemie, Wirtschaftswissenschaften usw. statt. In Bezug auf die Wirtschaftswissenschaften können wir beispielsweise den funktionalen Zusammenhang zwischen Preis und Nachfrage feststellen. Die Nachfrage hängt vom Preis ab. Steigt der Preis eines Produkts, sinkt unter sonst gleichen Bedingungen die nachgefragte Menge dafür. In diesem Fall ist der Preis eine unabhängige Variable oder ein Argument und die Nachfrage eine abhängige Variable oder Funktion. Wir können also kurz sagen, dass die Nachfrage eine Funktion des Preises ist. Aber Nachfrage und Preis können den Ort wechseln. Je höher die Nachfrage, desto höher der Preis, wenn andere Bedingungen gleich bleiben. Daher kann der Preis eine Funktion der Nachfrage sein.

Die wirtschaftsmathematische Modellierung als Methode der Wirtschaftstheorie verbreitete sich im 20. Jahrhundert. Allerdings führt das Element der Subjektivität bei der Konstruktion von Wirtschaftsmodellen manchmal zu Fehlern. Der französische Wirtschaftsnobelpreisträger Maurice Allais schrieb 1989, dass sich die Wirtschaftswissenschaft seit 40 Jahren in die falsche Richtung entwickle: hin zu völlig künstlichen und vom Leben losgelösten mathematischen Modellen mit einem vorherrschenden mathematischen Formalismus, was in der Tat einen großen Rückschritt darstellt .

Die meisten Modelle und Prinzipien der Wirtschaftstheorie können grafisch in Form mathematischer Gleichungen ausgedrückt werden. Daher ist es beim Studium der Wirtschaftstheorie wichtig, Mathematikkenntnisse zu haben und in der Lage zu sein, Grafiken zu erstellen und zu lesen.

Diagramme sind Darstellungen der Beziehung zwischen zwei oder mehr Variablen.

Die Abhängigkeit kann linear (d. h. konstant) sein, dann ist der Graph eine gerade Linie, die in einem Winkel zwischen zwei Achsen liegt – vertikal (normalerweise mit dem Buchstaben Y bezeichnet) und horizontal (X).

Wenn die Diagrammlinie absteigend von links nach rechts verläuft, besteht eine umgekehrte Beziehung zwischen den beiden Variablen (wenn beispielsweise der Preis eines Produkts sinkt, steigt normalerweise das Verkaufsvolumen). Wenn die Diagrammlinie aufsteigend ist, ist die Verbindung direkt (wenn also die Produktionskosten eines Produkts steigen, steigen normalerweise auch seine Preise -). Die Abhängigkeit kann nichtlinear sein (d. h. sich ändern), dann nimmt die Grafik die Form einer gekrümmten Linie an (wenn beispielsweise die Inflation sinkt, steigt die Arbeitslosigkeit tendenziell an – die Phillips-Kurve).

Im Rahmen des grafischen Ansatzes werden häufig Diagramme verwendet – Zeichnungen, die den Zusammenhang zwischen Indikatoren zeigen. Sie können kreisförmig, säulenförmig usw. sein.

Die Diagramme zeigen deutlich die Indikatoren der Modelle und ihre Beziehungen. Bei der Analyse wirtschaftlicher Probleme werden häufig positive und normative Analysen verwendet. Eine positive Analyse gibt uns die Möglichkeit, wirtschaftliche Phänomene und Prozesse so zu sehen, wie sie wirklich sind: was war oder was sein könnte. Positive Aussagen müssen nicht wahr sein, aber jeder Streit über eine positive Aussage kann durch die Überprüfung der Fakten gelöst werden. Die normative Analyse basiert auf der Untersuchung dessen, was sein sollte und wie es sein sollte. Eine normative Aussage wird meist aus einer positiven Aussage abgeleitet, aber objektive Fakten können ihre Wahrheit oder Falschheit nicht beweisen. Bei der normativen Analyse werden Bewertungen vorgenommen – fair oder unfair, schlecht oder gut, akzeptabel oder inakzeptabel.


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