Lustige Spiele und Wettbewerbe zu Ostern für Kinder und Erwachsene. Spiele und Wettbewerbe zu Ostern

Ostern ist ein Feiertag, der meist mit Familie und Freunden an einem gedeckten Tisch verbracht wird. Zu den Ostertraditionen gehört aber nicht nur ein festliches Essen, sondern auch verschiedene Spiele und Unterhaltung – vor allem, wenn Kinder unter den Feiernden sind. Welche Osterspiele gibt es für Kinder?

Suchen Sie nach Ostereiern und Überraschungen

Dieses Spiel kann sowohl in einer Wohnung als auch in einem Ferienhaus oder im Wald organisiert werden. Es wird interessant sein, es sowohl mit einem Kind als auch mit einer Gruppe von Kindern durchzuführen.

Sie benötigen bunte Eier und kleine Überraschungspreise: Süßigkeiten, Aufkleber, kleine Spielsachen usw. Ein Erwachsener versteckt im Voraus Ostereier und Preise drinnen oder in einem Ferienhaus, und ein Kind oder eine Kindergruppe muss sie finden. Wenn es viele Kinder gibt, können Sie sie in zwei Teams aufteilen. Kinder nehmen die Überraschungen, die sie finden, für sich.

Die einfachste Variante des Spiels besteht darin, die Geschenke einfach an verschiedenen Orten zu verstecken. Ungewöhnliche Versteckmöglichkeiten: Mit Klebeband unter die Sitzfläche eines Stuhls kleben oder in die Pfoten eines Stofftiers stecken. Gibt es schwierigere Spieloptionen?

Bevor Sie den Preis in den Cache legen, binden Sie einen dicken Faden daran, gehen Sie dann mit diesem Faden durch die Wohnung und verwickeln Sie ihn unterwegs mit verschiedenen Gegenständen. Das Kind findet das Ende des Fadens und erreicht den Preis, indem es ihn zu einer Kugel aufwickelt. Verwenden Sie Fäden in verschiedenen Farben.

Sie können eine Idee aus dem Spiel „Kosaken-Räuber“ übernehmen, indem Sie den Weg zur Überraschung mit Pfeilen markieren.

Die interessanteste Option ist, wenn ein Kind aus einer Reihe von Notizen eine Überraschung findet. Darüber hinaus zeigt die erste Note an, wo die zweite versteckt ist, die zweite - wo die dritte usw. Ab der letzten Notiz erfährt das Kind, wo sich der Cache mit dem Preis befindet.

Eierrollen

Ein traditionelles Osterspiel ist das Rollen von Eiern. Zu diesem Zweck bauten Erwachsene eine Rutsche für Kinder mit Seiten, auf denen Eier gerollt werden konnten. Auf einer ebenen Fläche waren um sie herum kleine Souvenirs und bunte Eier ausgelegt. Die spielenden Kinder näherten sich nacheinander der Rutsche und rollten jeweils ihr eigenes Ei. Der Gewinner war derjenige, den das Ei berührte. Durch Drehen des Schiebers wird die Flugbahn der Eier eingestellt.

Eine Osterrutsche zum Eierrollen kann aus Holz oder normaler Pappe hergestellt werden, wie im Bild unten.

Osterfänger

Einer der Spieler wird als „Fänger“ ausgewählt. Er sitzt in einem Abstand von 4-5 Metern dem Rest der Spieler gegenüber. In seinen Händen hält er einen Plastikbecher oder Becher, mit dem er ein Osterei fangen muss.
In den Händen der anderen Spieler liegen Schnüre, an deren Enden Ostereier befestigt sind. Die Ostereier selbst werden unweit des „Fängers“ platziert.
Der „Fänger“ zählt drei herunter und versucht, eines der Ostereier zu fangen, während andere Spielteilnehmer ihre Fäden ziehen.
Der Spieler, dessen Osterei der „Fänger“ gefangen hat, scheidet aus dem Spiel aus.

Ostertanz

Die Spieler setzen ihre Mützen auf den Kopf und bohren oben ein Loch, in das sie ihr Osterei legen. In der Mitte des Raumes werden Stühle im Kreis aufgestellt, deren Anzahl um 1 kleiner ist als die Anzahl der Spieler.
Alle Teilnehmer des Spiels beginnen zur Musik zu tanzen und versuchen, das Ei nicht vom Kopf fallen zu lassen. Der Moderator schaltet plötzlich die Musik aus, die Aufgabe der Teilnehmer besteht darin, Zeit zu haben, einen Stuhl einzunehmen, ohne ihr Osterei zu verlieren.

Was kommt in den Osterkuchen?

Ein „Ja“- oder „Nein“-Spiel ist eine tolle Möglichkeit, sich aufzuwärmen. Ein gutes Spiel für Kinder, um ihr Wissen darüber zu testen, woraus Osterkuchen bestehen. Sie rufen lautstark „Ja!“, wenn sie glauben, dass diese Zutat in den Osterkuchen passt. Wenn es unmöglich ist, dann schreien sie noch lauter: „Nein!“
Ich habe Zimt in den Kuchen gegeben,
Da wird auch Honig fließen,
Vanillin-Pulver
und eine große Tüte Haferflocken,
Ich werde ein paar Gurken einschenken.
Und hier ist meine Großmutter
Ich habe dort Mehl hineingegossen,
Die Eier werden oben sein.
Osterkuchen braucht Wasser,
Dort wird immer Rum hingestellt
Und auch Rosinen, kandierte Früchte,
Nägel, Hämmer, Schaufeln,
Hüttenkäse, Butter, Joghurt,
Und auch unser Gebet,
Salz und Zucker und Zement.
Und der Kuchen ist im Handumdrehen fertig!

Drehen Sie das Ei

Wettbewerbe können sowohl zwischen Kindern als auch Erwachsenen durchgeführt werden. Auf Kommando drehen Kinder oder Erwachsene gleichzeitig ihre bemalten Ostereier. Und wir sehen, wessen Ei sich am längsten dreht, er wird der Gewinner und erhält einen kleinen Preis.

Eier schlagen

In welcher Hand

Auch ein sehr einfaches und bekanntes Spiel. Der erste Spieler versteckt sein Osterei und das Osterei des zweiten Spielers in seinen Händen hinter seinem Rücken. Sicherlich. Ostereier sollten in Farbe und Muster variieren.
Der zweite Spieler muss erraten, in welcher Hand der erste Spieler sein Easter Egg hat. Wenn er richtig rät, nimmt er beide Ostereier, wenn nicht, verschenkt er sein Osterei.
Wer zu wenig Stuhl hat oder ein Ei fallen lässt, scheidet aus. Wieder ertönt Musik und die Anzahl der Stühle ist um 1 geringer als die der tanzenden... Und so weiter, bis einer der Spieler gewinnt.

Greife nach dem Ei

Dieses Spiel benötigt viel Platz und wird daher am besten auf der Straße, auf dem Rasen oder auf einer Lichtung gespielt. Der erste Spieler nimmt einen bestimmten Ort ein, von dem er sich noch nicht bewegen sollte, und beobachtet. Der zweite Spieler bewegt sich zu diesem Zeitpunkt 15–20 Schritte entfernt und legt das Ei auf den Boden.
Der erste Spieler beobachtet die Aktionen des zweiten Spielers und versucht, die Entfernung zum Osterei ungefähr zu bestimmen und abzuschätzen, wie viele Schritte er benötigt, um diese Entfernung zurückzulegen. Dann werden ihm die Augen verbunden und mit verbundenen Augen muss er, geleitet von seiner vorläufigen Berechnung der Schritte, zum Osterei gehen.
Wenn die erforderliche Distanz zurückgelegt wurde, wird die Augenbinde entfernt und der Spieler muss das Ei erreichen. Gleichzeitig dürfen Sie Ihren Platz nicht verlassen, keinen Schritt zur Seite machen, Ihre Hände auf den Boden stützen oder sich hinlegen. Wenn der Spieler es erreicht, gehört das Ei ihm; wenn er es nicht erreichen konnte, verschenkt er sein Osterei.

Ostereisstockschießen

Zum Spielen müssen Sie einen Kreis mit einem Ei in der Mitte zeichnen. Es ist besser, wenn sich dieses Ei von anderen Ostereiern unterscheidet, Sie können beispielsweise ein einfaches weißes hartgekochtes Ei nehmen.
Die Spieler erhalten Ostereier in gleicher Menge, jedoch in unterschiedlichen Farben, d. h. Jeder Spieler hat Eier einer bestimmten Farbe oder Färbung.
Nun versuchen Spieler aus gleicher Entfernung, ihr Osterei so nah wie möglich an das weiße Ei in der Mitte heranzurollen und dabei darauf zu achten, es nicht mit ihrem Ei zu berühren.
Der Gewinner ist derjenige, dessen Osterei dem Weiß am nächsten kommt.

Und es ist üblich, es mit nahestehenden Menschen zu feiern. Und wenn Kinder in der Familie sind, interessieren sie sich für das Fest kaum. Für sie stehen Spiel, Spaß und Wettbewerb im Vordergrund.
Deshalb haben wir uns heute entschlossen, interessante Osterspiele für Kinder, lustige Wettbewerbe und Spaß zu beschreiben.

Also, Osterspiele für Kinder:

1. Farbkampf

Dabei handelt es sich nicht nur um ein Spiel, sondern um eine ganze Ostertradition, bei der Eier auf ihre Stärke getestet werden. Zur Teilnahme sind zwei Personen erforderlich. Krashenki müssen gegeneinander geschlagen werden, das ist auf beiden Seiten möglich, aber das Gleiche gilt für beide Teilnehmer.

Am häufigsten werden Eier im Spiel mit der scharfen Seite geschlagen. Der Teilnehmer, dessen Ei intakt bleibt, gewinnt.

2. Wessen Ei braucht länger zum Drehen?

Wenn es Ihnen leid tut, farbige Eier zu zerbrechen, können Sie ein anderes Spiel spielen. Prüfen Sie, wessen Ei sich länger dreht. An diesem Spiel können mehrere Personen teilnehmen. Sie müssen die Eier gleichzeitig auf einer ebenen Fläche drehen. Der Gewinner ist derjenige, dessen Ei sich am längsten dreht.

3. Osterstaffel

4. Heißes Ei

Kinder sollten im Kreis stehen und Erwachsene sollten Musik einschalten. Der Kern des Spiels besteht darin: Während die Musik läuft, müssen die Kinder die Eier im Kreis herumreichen. Wenn die Musik stoppt, verlässt der Spieler, der das Ei hält, den Kreis. Der Spieler, der am Ende des Spiels allein gelassen wird, gewinnt.

5. Ostereiersuche

Sie müssen die Eier an verschiedenen Orten verstecken und den Kindern die Aufgabe geben, sie zu finden. Wer mehr Eier findet, gewinnt.

6. Oster-Miniquest

Die Kinder müssen in zwei Teams aufgeteilt werden und die Eier sollten wie im vorherigen Spiel an verschiedenen Orten versteckt werden. Jedem Team muss ein Hinweiszettel ausgehändigt werden, der darauf hinweist, wo das Ei zu finden ist. Zusammen mit dem Ei erhalten die Spieler den folgenden Zettel usw. Das Team, das am schnellsten alle Ostereier einsammelt, gewinnt.

7. Osterkosakenräuber

Auch hier müssen Sie die Eier verstecken, und der Weg zu ihnen kann mit Pfeilen eingezeichnet werden.

8. Eier „rollen“.

Sie müssen ein Wachstuch auf dem Boden ausbreiten und am Rand Spielzeug, Souvenirs und Überraschungen platzieren. Die Kinder rollen abwechselnd das Ei auf einen bestimmten Gegenstand zu und erhalten es als Geschenk, wenn das Ei es berührt.

9. In welcher Hand

Dies ist ein einfaches Spiel, das jeder kennt. Ein Kind versteckt sein Osterei und das Ei des zweiten Kindes in seinen Händen hinter seinem Rücken. Und er muss erraten, in welcher Hand sich sein Ei befindet. Wenn er richtig rät, nimmt er beides für sich, wenn nicht, gibt er sein eigenes.

10. Beschädigtes Telefon

Dies ist ein bekanntes Spiel. Aber Sie müssen sich Worte ausdenken, die zum Thema passen und die Tradition, die Geschichte von Ostern charakterisieren.

Die Essenz des Spiels besteht darin, dass der Moderator sich ein Wort ausdenkt, es dem ersten Spieler leise und schnell ins Ohr sagt und dieser weitergibt, was er als nächstes gehört hat. Und so weiter, entlang der Kette, bis der letzte Spieler an der Reihe ist. Und er muss das Wort, das er gehört hat, laut aussprechen. Das Ergebnis ist meist lustig und ungewöhnlich.

11. Rätselspiel

Zum Spielen müssen Sie einen Preis vorbereiten, der in mehrere Lagen Papier eingewickelt ist. Schreiben Sie auf jede Ebene ein Rätsel, das zum Osterthema passt. Wenn das Kind beim Auspacken des Preises die Antwort kennt, sie benennt und fortfährt, andernfalls liest derjenige, der geraten hat, laut vor und packt den Preis weiter aus.

Nur wenn Sie das letzte Rätsel lösen, können Sie den Preis erreichen.

Dies sind die Osterspiele für Kinder, die wir für die Feiertage empfehlen. Die Kinder werden glücklich und beschäftigt sein und die Eltern können das Fest und die Entspannung genießen.

Ostern ist ein strahlender christlicher Feiertag, den die meisten Familien im Freien oder auf der Datscha, im eigenen Garten in Gesellschaft von Freunden verbringen. Normalerweise sind Kinder gerne bereit, sich den Erwachsenen anzuschließen. Und um die Kinder irgendwie zu unterhalten, können Sie zu Ostern lustige und lehrreiche Spiele und Wettbewerbe vorbereiten, die ihre Zappelei beschäftigen und im Blick behalten.

Osterspiele zu Ostern

Spiel „Finde den Hasen“. Eine solche Unterhaltung kann sowohl im Freien als auch bei Ihnen zu Hause organisiert werden. Sie müssen bunte Eier, Süßigkeiten, kleine Schokoriegel und Schokoladenhasen vorbereiten und diese drinnen oder in Ihrem Ferienhaus verstecken. Wenn sich alle Kinder versammelt haben, bitten Sie sie, den Garten zu durchsuchen und Leckereien zu finden.

Wettbewerb „Dreh, Ei!“. Jedes Kind bekommt ein Ei. Auf das Kommando „Dreh, Ei!“ Gleichzeitig beginnen die Kinder, das Ostersymbol zu drehen. Gewinner des Wettbewerbs ist der Teilnehmer, dessen Ei sich am längsten dreht. Als Belohnung erhält er ein süßes Geschenk.

Spiel „Blow the Egg“. Dies ist eines der lustigsten Kinderspiele zu Ostern. Ein rohes Ei muss vorher mit einer Nadel durchstochen und von seinem Inhalt befreit werden. Nachdem die Spielteilnehmer in zwei Teams aufgeteilt wurden, sitzen sich jedes an einem Tisch gegenüber. Das vorbereitete Ei sollte in die Mitte des Tisches gelegt werden. Gleichzeitig beginnen die Spielteilnehmer, auf das Ei zu blasen und versuchen, es an das andere Ende des Tisches zu blasen. Sieger ist das Team, dem es gelingt, das Ei vom Tisch zu pusten.

Volksspiele zu Ostern

Zur Vorbereitung auf den Feiertag können Sie es zu Ostern verwenden. Die Lieblingsbeschäftigung der Bauernkinder in den Dörfern war das Spielen mit bunten Eiern. So erfreute sich das Eierrollen nicht nur bei Kindern, sondern auch bei Erwachsenen großer Beliebtheit. Es wurde ein geneigtes Holztablett oder eine Rutsche verwendet. Von unten mussten die Teilnehmer ihre Eier im Halbkreis oder in zufälliger Reihenfolge anordnen. Jedes Kind hatte nur einen „Kern“, der auf dem Tablett heruntergerollt wurde, um das Ei des Gegners von seinem Platz zu stoßen. War dies erfolgreich, nahm der Werfer den umgeworfenen Pokal entgegen und setzte das Spiel fort. Im Falle eines Ausfalls wurde der Spieler durch einen anderen Spieler ersetzt. Gewinner war das Kind mit den meisten Eiern.

Darüber hinaus spielten russische Familien früher und heute noch mit dem Schlagen bunter Eier. Jeder Teilnehmer wählte ein Ei. Die Kinder klemmen es so fest, dass die scharfen Enden des Eies herausragen, und schlagen es gegeneinander. Wenn das Ei schlug, wurde sein stumpfes Ende ausgewechselt. Wenn die Schale zerbrochen war, nahm der Gewinner die Trophäe zum Essen mit.

Christliche Osterspiele für Kinder

Wenn Ihre Familie an einer christlichen Erziehung festhält, führen Sie ein Quiz zum Thema Ostern durch. Der Moderator stellt Fragen und die Kinder beantworten sie. Für jede Antwort werden Punkte gezählt. Gewinner ist der Spieler, der die meisten Fragen beantwortet. Er erhält einen denkwürdigen Preis.

Beispiele für Fragen:

Darüber hinaus können Sie ein lustiges Erlebnis für Kinder haben. Die Teilnehmer müssen in zwei Gruppen aufgeteilt werden und jeder 1 Esslöffel geben, auf den ein Ei gelegt wird. Auf Befehl des Anführers muss ein Spieler jeder Gruppe mit einem Löffel im Mund zur vorgesehenen Stelle laufen, zurückkehren und den Löffel an den nächsten Spieler weitergeben, ohne das Ei fallen zu lassen. Das Team, das die Aufgabe zuerst erledigt, gewinnt. Fällt das Ei, stoppt der Spieler das Relais für 30 Sekunden.

Städtische Bildungseinrichtung Sredneyakushkinskaya-Sekundarschule

Methodische Entwicklung

Kurse zum Thema Ostern

für Grundschulkinder

Osterspiele

Vollendet

Grundschullehrer

Städtische Bildungseinrichtung Sredneyakushkinskaya-Sekundarschule

Andreeva Ljubow Iwanowna

2016

Ziel : Entwicklung des Interesses an der Geschichte der orthodoxen Kultur unseres Mutterlandes.

Aufgaben:

1. Einführung in Osterspiele.

2. Entwicklung der Lebenserfahrung der Studierenden im Prozess des kreativen Studiums der Vergangenheit und Gegenwart ihres Volkes im Zusammenhang mit universellen menschlichen Werten.

3. Bildung einer respektvollen Haltung gegenüber russischen Bräuchen und orthodoxen Feiertagen.

Unterrichtsart: kombiniert.

Methoden und Arbeitsformen: illustrierte Geschichte, visuell illustriert, Gespräch, Spiel.

Material für den Unterricht: Tonträger, Hintergrundmusik.

Planen Unterrichtsstunde

    Organisatorischer Moment.

    Den Zweck des Kurses kommunizieren.

    Ermittlung des Wissens der Schüler über das Osterfest.

    Die Geschichte des Lehrers über die Entstehungsgeschichte des Feiertags.

6. Einführung in die Bedeutung der Eierfarben.

Klassenfortschritt

(Die Klasse ist elegant dekoriert, Kerzen brennen, auf den Tischen liegen Osterkuchen, von Kindern bemalte und bemalte Eier. Glocken läuten.)

1 . Organisatorischer Moment

Lehrer:

Hallo, gute Leute!
Hallo, schöne Mädels!
Ostern ist gekommen
Joy übernahm.
Jesus geliebt,
Nachdem er gelitten hatte, stand er wieder auf.
Herzlichen Glückwunsch zu deiner Zuneigung,
Frohe, gottgegebene Ostern –
Ein wunderschöner Urlaub,
Wunder der Wunder.

Schüler 1: Tropfen tropfen laut

In der Nähe unseres Fensters

Die Vögel sangen fröhlich

Ostern ist gekommen, um uns zu besuchen

Schüler 2: Überall verbreitet sich das Evangelium

Und die Leute reißen alle Kirchen nieder

Die Morgendämmerung blickt bereits vom Himmel

Christus ist auferstanden! Christus ist auferstanden!!

Schüler 3: Die Erde erwacht

Und die Felder werden hergerichtet

Der Frühling kommt voller Wunder

Christus ist auferstanden! Christus ist auferstanden!

Lehrer: Leute, hören wir uns Dima Rodionovs eigenes Gedicht „Christus ist auferstanden!“ an.

Die Sonne scheint heute strahlend

Ich freue mich über die Reinheit des Himmels.

Der Feiertag läutet laut in jedem Zuhause

Er sagt zu allen: „Christus ist auferstanden!“

Ströme überholen einander,

Sie überbringen fröhlich die gute Nachricht.

Das Läuten der Glocken erfüllt die Welt,

Benachrichtigt alle: „Christus ist auferstanden!“

Und meine Seele zittert noch stärker,

Erwarte das Wunder aller Wunder.

Jeder orthodoxe Christ applaudiert:

„Christus ist auferstanden! Er ist wirklich auferstanden!“

2. Kommunizieren Sie den Zweck der Unterrichtsstunde.

3. Ermittlung des Wissens der Schüler über das Osterfest.

Was wissen Sie über diesen orthodoxen Feiertag?

Seit wann feiern unsere Vorfahren diesen Tag als großen religiösen Feiertag?

Welche Attribute verwendeten sie an diesem Tag?

Welche Bräuche dieses Feiertags kennen Sie?

Leute, wisst ihr, wie man diesen Feiertag richtig feiert?

4. Die Geschichte des Lehrers über die Entstehungsgeschichte des Feiertags.

Und heute werden wir im Unterricht viel Neues und Interessantes über die Ostertraditionen und ihre Eigenschaften erfahren.Der Feiertag des Großen Osterfestes wurde 325 n. Chr. in der Stadt Nicäa eingeführt. e. Ostern ist das Fest der Auferstehung Jesu Christi. Ostern wird nur am Sonntag gefeiert, während Ostern immer zwischen dem 22. März und dem 25. April gefeiert wird, jedoch nie am selben Tag. Ich möchte darauf hinweisen, dass Ostern der Palmsonntag vorausgeht. Nach dem Palmsonntag, der dafür bekannt ist, dass Menschen, Erwachsene und Kinder, in die Kirche gehen, Weidenzweige tragen und sie in Kirchen weihen. Der Palmsonntag erinnert uns daran, dass Jesus Christus in die Stadt Jerusalem einzog, die heute auf dem Territorium des Staates Israel liegt.Ostern ist der wichtigste und bedeutendste Feiertag; er wird 40 Tage lang gefeiert. Während dieser ganzen Zeit besuchen sich die Menschen gegenseitig, gratulieren einander zum strahlenden Sonntag Christi und freuen sich, dass Jesus Christus den Weg zu einem strahlenden Leben geöffnet hat.

5 . Die Geschichte des Lehrers über Dekorationen und Attribute des Feiertags.

Schauen wir uns nun die Dekorationen und Attribute dieses Feiertags genauer an.Am Ostertag gedenken und verherrlichen Christen auf der ganzen Welt die Auferstehung Jesu Christi von den Toten. Später, als viele Nomadenstämme mit der Landwirtschaft begannen, wählten die Frühlingsfeiertage Ostern den Kult der Danksagung an den Himmel dafür, dass die Sonne von ihnen scheint, die Erde nach dem Winter wärmt und die von der Hand des Sämanns geworfenen Samen entgegennimmt. Daher stammt der Brauch, Osterkuchen zu backen.

Was symbolisiert Ihrer Meinung nach der Osterkuchen? (Antworten der Kinder).

Die alten Menschen stellten sich vor, dass der Osterkuchen wie die rote Sonne auf seinem Feiertagstisch sei, und wenn man ihn probiert, ist es, als würde man die Sonne berühren, ihre lebensspendenden Strahlen absorbieren, und so wie alles auf der Erde im Frühling unter der Sonne zum Leben erwacht Sonne, so gewinnt der Mensch neue Kraft. Unsere Vorfahren behandelten Ostern mit Ehrfurcht. An diesem Feiertag wurden öffentliche Einrichtungen geschlossen, die Arbeit eingestellt und die Schulferien erklärt. In Kirchen und Straßen wurden Beleuchtungen angeordnet. Jüngere und ältere Verwandte, Verwandte und Freunde versammelten sich an einem gemeinsamen Tisch und schickten sich gegenseitig Glückwünsche und Geschenke. Menschen aller Schichten verband die gemeinsame Erinnerung an das große Leiden und die wundersame Auferstehung Christi.

Was war Ihrer Meinung nach das Hauptzeichen des Feiertags? (Antworten der Kinder) Das Hauptzeichen des Feiertags war natürlich das Färben von Eiern. Sowohl Mythen als auch Legenden erzählen vom Ei als dem Anfang allen Lebewesens: Die Welt, die die Form eines Eies hat, besteht aus dem oberen Teil des inneren Teils – dem Eigelb. Das Eigelb ist die Welt aller Lebewesen: Menschen und Tiere. Der untere Teil des Eies ist die Welt der Toten, ein Nachtland. Wenn es in einem Nachtland Nacht ist, ist es in unserem Land Tag. Um in das Nachtland zu gelangen, müssen Sie einen Brunnen und einen Stein graben. Wenn er in diesen Brunnen fällt, fliegt er 12 Tage und Nächte lang. Zu den Osterfeiertagen wurden Hühnereier bemalt, seltener auch Gänseeier. Es ist nicht üblich, Eier in dunklen, düsteren Farben zu bemalen. In der Regel überwiegen Rot und seine Farbtöne. Das rote Ei hat um sich herum bei unserem Volk viele verschiedene Arten von Überzeugungen und Aberglauben geschaffen. Und nun lade ich Sie ein, auf der Folie darüber nachzudenken, welche Farbe des Eies was bedeuten könnte.

6. Einführung in die Bedeutung der Eierfarben.

Rote Farbe ist ein Zeichen des Glücks;: Gelb– Sonnenzeichen;
Grüne Farbe ist ein Lebenszeichen; Blaue Farbe ist ein Zeichen des Himmels;
Blau ist die Farbe der Nacht und des Geheimnisses; Braun ist die Farbe der Erde.
Das älteste Muster ist geometrisch.
Dreiecke – Einheit von Geist, Seele und Körper; Einheit von Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft; Familieneinheit – Mutter, Vater und Kind; die Einheit der irdischen Elemente – Erde, Wasser, Feuer.
Kuckuck – dieser Vogel hält der Legende nach die Schlüssel zum Himmel.
Eichenblätter sind ein männliches Zeichen (Stärke, Schönheit)
Sterne – weibliches Zeichen (Gesundheit, Schönheit)
Punkte (Tränen) – Tränen der Muttergottes
Der Kreis ist ein Zeichen der Unendlichkeit.

- Deshalb war es wichtig, die Eier in einer bestimmten Farbe zu färben.

7. Einführung der Schüler in Osterspiele.

Lehrer: In der Antike war es am Tag der Osterfeiertage Brauch, dass sich die ganze Familie am Tisch versammelte, gemütliche Gespräche führte und Spiele spielte. Und ich lade Sie zu Osterspielen ein.

1) Spiel „Brötchen, Ei“ Sie müssen das Ei entlang der Rutsche rollen, damit es nicht zerbricht und so weit wie möglich rollt. Wenn es kaputt geht, musst du es essen. Wer ist schneller? Es hilft, einen Freund zu haben, den das Kind auswählt

2) Spiel „Nehmen Sie Platz“

Als Fahrer wird einer der Spielteilnehmer ausgewählt. Sie geben ihm einen Weidenzweig. Der Rest der Spieler bildet einen Kreis und geht Händchen haltend. Der Fahrer folgt dem Kreis in die entgegengesetzte Richtung und sagt:

„Mit Weide, mit Weide
Ich komme für dich.
Ich werde dich mit Weide berühren
Lauf mir nach! Hopp!

Nachdem er „Hop“ gesagt hat, schlägt der Fahrer einen der Spieler leicht mit einem Zweig auf den Rücken, der Kreis stoppt und derjenige, der getroffen wurde, stürmt von seinem Platz im Kreis auf den Fahrer zu. Derjenige, der zuerst um den Kreis läuft, nimmt einen freien Platz ein, der verbleibende wird zum Fahrer.
Wir erinnern Sie daran: Während des Spiels muss der Kreis beim Wort „Hüpfen“ sofort anhalten; Laufen ist nur im Kreis erlaubt, ohne ihn zu überqueren. Beim Laufen dürfen Sie die im Kreis Stehenden nicht berühren.

3) Spiel „Eierrollen“

1. Ordnen Sie die Bonbons (6-7 Stück) in einer Reihe an. Der Spieler rollt in einem Abstand von 1-1,5 m ein Ei in Richtung der Bonbons. Wenn das Ei das Bonbon berührt, nimmt er es weg. Das Spiel wird mit anderen Spielern fortgesetzt.

2. Gießen Sie einen länglichen Sandhügel mit sanften Gefällen. Sie stellen viele Hindernisse dar, zum Beispiel

4) Spiel „Wer hat „Ei“ gesagt?“

Der Gastgeber wählt einen Spieler. Er muss sich abwenden, um den Rest der Spieler nicht zu sehen, und einem der Spieler wird ein halbes geschältes Ei unter die Wange gelegt, und er muss sagen: „Ei, Ei.“ Der erste Spieler muss den Sprecher erraten.

5) Spiel „Eier im Graben“ Gießen Sie einen länglichen Sandhügel mit sanften Neigungen. Sie stellen viele Hindernisse dar, zum Beispieldurch die ein Ei rollen kann. Machen Sie am Fuß der Rutsche eine breite, flache Rille und legen Sie ein bemaltes Osterei hinein.
Der erste Spieler rollt das Ei die Rutsche hinunter und zielt dabei genau, denn das Ei muss alle Hindernisse überwinden und in die Rille fallen. Gelingt dies, darf der Spieler das zweite Ei würfeln. Wenn der Spieler verfehlt, geht er ans Ende der Reihe. Der Spieler, der es geschafft hat, die meisten Eier in die Rille zu rollen, ist Sieger und erhält einen Preis.

6) Spiel „Nennen Sie das Osterwort“

Der Moderator bietet an, alle Osterwörter zu benennen. Die letzte Person, die das Wort nennt, erhält ein Andenken.

7) Spiel „Eierschlacht“
Ein Spieler hält das farbige Ei in der Hand, der andere schlägt mit beiden darauf
Enden des Eies. Das Ei gilt als verloren, wenn beide zerbrochen sind.
Ende.
2. Jeder erhält 3 Eier, die Spieler drehen sie und der Spieler gewinnt, dessen Eier sich am längsten drehen. Der Gewinner erhält die „COOL“-Medaille

8) Spiel „Doljanka“

Spieler klopfen mit farbigen Eiern; wessen Ei intakt bleibt, gewinnt.

9) Spiel „Wessen nächstes“
Sie benötigen eine Wiese am Hang eines Hügels. Markieren Sie unten eine Linie mit Ästen oder Steinen. Alle Spieler stellen sich auf einem Hügel auf und rollen ein Ei den Berg hinunter. Der Gewinner ist derjenige, dessen Ei weiter rollt. Derjenige, dessen Ei die Linie nicht erreicht, scheidet aus dem Spiel aus.
10) Das Spiel „Wessen Ei sich länger dreht“
Wenn Ihnen das Zerbrechen von Farben unangenehm ist, können Sie prüfen, wessen Ei sich länger dreht. Auf Befehl des Anführers müssen die Spieler gleichzeitig die Eier auf der Oberfläche drehen. Der Teilnehmer, dessen Ei sich am längsten dreht, gewinnt. Als Preis erhält er den Farbstoff seines Gegners.
11) Spiel „Hot Egg“
Für dieses Spiel benötigen Sie ein Osterei. Kinder sollten im Kreis sitzen. Sie müssen die Musik einschalten, die sie mögen. Während die Melodie abgespielt wird, müssen Sie das Ei herumreichen.Wenn die Musik aufhört, verlässt derjenige mit dem Ei den Kreis. Das Spiel wird fortgesetzt, bis der letzte Spieler übrig bleibt, der den Gewinnerpreis erhält.

12) Spiel „Greif nach dem Ei.“ Einer der Spieler legt das Osterei auf den Boden und macht 5 Schritte. Dem anderen Spieler wurden die Augen verbunden, er wurde dreimal um sich gewickelt und gezwungen, fünf Schritte zu machen. Dann öffneten sie die Augen und er versuchte mit der Hand das Osterei zu erreichen. Wenn er es erreichte, nahm er es für sich.

13) Spiel „Finde das Ei“ " Der Spieler wurde weit vom Osterei entfernt und versuchte, sich ihm zu nähern, während er sein Gesicht mit seinem Hut bedeckte.

14) Spiel „Bestes Ei“. Die Spieler haben Ostereier „geklopft“. Wessen einer abstürzte, den verlor er.

15) Spiel „Werfen“. Zwei Ostereier wurden so platziert, dass das dritte Ei nicht dazwischen rollen konnte. Der Spieler warf sein Osterei zwischen die Eier und versuchte, beide Eier gleichzeitig zu zerbrechen.

16) Spiel „Weißes Ei“Jedes Kind erhält ein bemaltes Ei einer bestimmten Farbe. Ein Ei sollte weiß sein. Ein weißes Ei wird in die Mitte des Raumes gelegt, danach muss jedes Kind sein Ei einmal in Richtung des weißen Ei rollen. Der Spieler, dessen Ei dem nicht gefärbten Ei am nächsten liegt, erhält einen Punkt. Der erste, der eine bestimmte Anzahl an Punkten erreicht, gewinnt.

17) Spiel „Suche nach Ostereiern und Überraschungen“

Sie benötigen bunte Eier und kleine Überraschungspreise: Süßigkeiten, Aufkleber, kleine Spielsachen usw. Ein Erwachsener versteckt im Voraus Ostereier und Preise im Raum, und ein Kind oder eine Kindergruppe muss sie finden. Wenn es viele Kinder gibt, können Sie sie in zwei Teams aufteilen. Kinder nehmen die Überraschungen, die sie finden, für sich.

18) Spiel „Laufen mit einem Ei im Löffel“ Wer kann am schnellsten um den Stuhl herumlaufen, ohne das Ei fallen zu lassen?

19) Spiel „Roll, roll Ei“

Kinder stehen im Kreis. Der Fahrer gibt dem Kind im Kreis ein Ei.

Mit Worten reichen die Kinder das Ei im Kreis in eine beliebige Richtung.

„Roll, roll Ei

In unserem Kreis

Finde, finde das Ei

Für mich selbst, mein Freund“

Mit den letzten Worten endet das Weiterreichen der Eier im Kreis

20) Spiel „Hüte“ Die Requisiten für dieses Osterspiel für Kinder sind Hüte entsprechend der Anzahl der Spieler. Wir wählen einen Anführer, die restlichen Spieler wenden sich ab. Der Moderator versteckt das Ei unter einem der Hüte. Die Spieler raten abwechselnd, unter welchem ​​Hut sich das Ei befindet. Wer errät, wird zum Anführer.

21) Spiel „Cool“. Jeder bekommt 3 Eier, die Spieler drehen sie und wer am längsten dreht, gewinnt. Der Gewinner erhält die „COOL“-Medaille

22) Spiel „In welcher Hand“

Auch ein sehr einfaches und bekanntes Spiel. Der erste Spieler versteckt sein Osterei und das Osterei des zweiten Spielers in seinen Händen hinter seinem Rücken. Sicherlich. Ostereier sollten in Farbe und Muster variieren.

Der zweite Spieler muss erraten, in welcher Hand der erste Spieler sein Easter Egg hat. Wenn er richtig rät, nimmt er beide Ostereier, wenn nicht, verschenkt er sein Osterei.

23) Osterfängerspiel

Einer der Spieler wird als „Fänger“ ausgewählt. Er sitzt in einem Abstand von 4-5 Metern dem Rest der Spieler gegenüber. In seinen Händen hält er einen Plastikbecher oder Becher, mit dem er ein Osterei fangen muss.

In den Händen der anderen Spieler liegen Schnüre, an deren Enden Ostereier befestigt sind. Die Ostereier selbst werden unweit des „Fängers“ platziert.

Der „Fänger“ zählt drei herunter und versucht, eines der Ostereier zu fangen, während andere Spielteilnehmer ihre Fäden ziehen.

Der Spieler, dessen Osterei der „Fänger“ gefangen hat, scheidet aus dem Spiel aus.

24) Spiel „Eier verstecken“

Das Spiel erfordert Einfallsreichtum und die Fähigkeit, im Weltraum zu navigieren. Das Spiel ähnelt Blind Man's Buff.

Spielanleitung:

1. Ein Ei wird auf den Boden gelegt (oder in der modernen Version auf den Boden, auf einen Tisch, auf einen Stuhl).

2. Einem Mädchen werden die Augen verbundenund bringe sie weg von der Stelle, wo das Ei liegt. Beim ersten Mal erinnern sich Mädchen selten an die „Straße“; später stellen sie selbst fest, dass sie Schritte zählen und sich Abbiegungen merken müssen, um zu verstehen, wohin sie dich gebracht haben und wo das Ei von dir ist.

3. Ein Mädchen mit verbundenen Augen geht zum Ei. Sie geht, bis sie beschließt, dass sie sich dem Ei bereits genähert hat (niemand sagt es ihr und niemand hält sie auf).

4. Am richtigen Ort angelangt (wie sie glaubt), bleibt sie stehen und entfernt den Verband.

5. Jetzt muss sie dieses Ei holen und in die Hand nehmen. Wenn das Mädchen an der richtigen Stelle ist, wird dieses Problem einfach gelöst. Was ist, wenn es weit weg ist? Sie müssen kreativ sein, um das Ei zu bekommen! Wenn es einem Mädchen gelingt, ein Ei zu bekommen, nimmt sie es für sich. Man glaubte, dass der Gewinn eines Eies dem Haus Glück, Gesundheit und Wohlstand bringt!

25) Spiel „Eier rollen“

Zu zweit spielen. Jeder Spieler steht an der Wand des Raumes. Einer sagt: „Christus ist auferstanden!“ Der zweite antwortet ihm: „Wahrlich, er ist auferstanden!“ Anschließend rollen die Spieler die Eier über den Boden aufeinander zu. Ziel ist es, dass sich die Eier treffen und kollidieren. Wer in diesem Fall das Ei zerbricht, gibt es dem Gewinner.

Sie können dieses Spiel mit einer großen Gruppe spielen. Dann steht ein Team an einer Wand und das andere an der anderen Wand. Jedes Paar rollt seine Eier aufeinander zu. Die Aufgabe besteht darin, so zu rollen, dass sich die Eier treffen. In diesem Fall umarmt sich das Paar.

8. Zusammenfassung der Unterrichtsstunde.

Welche Ostertraditionen haben Sie kennengelernt?

Was ist das Hauptzeichen?Urlaub?

Warum sind Eier die Dekoration des Ostertisches?

Welche Osterspiele haben Sie im Unterricht gelernt?

Liebe Leute, mögen wir auf unserem Weg viele Menschen treffen, denen wir sagen möchten: „Christus ist auferstanden!“ und als Antwort hören Sie: „Er ist wahrhaftig auferstanden!“ Lassen Sie die Osterfeiertage bei allen Menschen unseres Landes und der Welt nur gute Erinnerungen hervorrufen. Möge der festliche Ostertisch immer großzügig sein und das Läuten der Kirchenglocken so freudig und feierlich sein wie die Auferstehung unseres Herrn Jesus Christus.

Unsere Unterrichtsstunde zum Feiern von Ostern – dem hellsten und schönsten Feiertag in Russland – ist zu Ende. Lasst uns am Vorabend dieses Feiertags kleine Kerzen anzünden,(Kerzen werden angezündet) , Schweigen wir, denken wir an das Gute und Helle, an die guten Dinge, die vor uns liegen, und an das, was wir tun müssen, um Ostern mit reiner Seele und offenem Herzen zu feiern.

Liste der verwendeten Literatur.

    „Bildung von Schulkindern“ Nr. 3, 2009, Artikel von E. S. Ageeva „Osterferien“.

    Bibel für Kinder“, JSC „Young Guard“, M., 1993.

    Medrigan E.V., Außerschulische Aktivität zum Thema „Osterferien“

    „Ped.Rat“ Nr. 1, 2004

    Tabak Yu.„Evangeliumsgeschichten“, Russische Bibelgesellschaft, M., 1995.

    Liebes Ei zum Christtag // Grundschule. - Nr. 2. – 2001.

7. Pankeev K.I. Russische Feiertage. - M., 1998.

8.Ostertraditionen des russischen Volkes //Grundschule. - Nr. 3 – 2005.

Wie Sie wissen, geht Ostern ein langes Fasten voraus, bei dem Christen auf den Verzehr von Fleisch, Milch und Eiern verzichten müssen. Und wenn nun die Frage lautet: „Weiter fasten oder nicht?“ Entscheidet der Mensch selbst, war dies früher ein obligatorischer Teil der Lebensführung, der durch staatliche Unterstützung erleichtert wurde. Im vorrevolutionären Russland beispielsweise wurden in den besonders strengen Fastenwochen – der ersten und der letzten – Kneipen geschlossen, der Fleischhandel eingestellt, Bälle und andere Unterhaltungsveranstaltungen abgesagt.

Und natürlich freuen sich die orthodoxen Menschen auf diesen großen Feiertag und bereiten sich bereits im Voraus darauf vor. Fast während der gesamten Karwoche – von Montag bis Donnerstag. Montag-Dienstag bemalten sie Eier, Mittwoch-Donnerstag backten sie Osterkuchen, bereiteten Ostern zu und am Samstag segneten sie Ostergerichte in der Kirche. Gerichte mit gesegneten Osterkuchen, Ostereiern und Eiern standen immer im Mittelpunkt der festlichen Tafel. Traditionell ist der Ostertisch in Russland sehr herzhaft und reichlich. Das Zeugnis des Osterfestes des Fürsten Nikolai Wassiljewitsch Repnin, eines Adligen aus der Zeit Katharinas II., ist seit Jahrhunderten erhalten:

„...In der Mitte des riesigen Tisches lag ein ganzes Lamm, das das Lamm Gottes darstellte. Dann standen vier große Eber, entsprechend den vier Jahreszeiten. In jedem Eber befanden sich Würstchen, Schinkenstücke und Ferkel. Zwölf Hirsche mit goldenem Geweih, ebenfalls im Ganzen gebraten und mit Wild gefüllt, stellten die zwölf Monate des Jahres dar, manchmal wurden auch in Belovezhskaya Pushcha getötete Bisons unter die Hirsche gemischt. Rund um diese Wunder der Kochkunst gab es 365 Osterkuchen; dann Mazurkas (so etwas wie süße Fladenbrote), Zhmud-Kuchen und Fladenbrote, die mit in Zucker getrockneten Früchten dekoriert sind. Dahinter stehen ebenso viele Frauen; Diese Frauen waren mit Monogrammen und Inschriften geschmückt.“ – (M. I. Pylyaev. „Altes Leben“)

Natürlich haben wir die Eier bemalt! Es war üblich, Eier nur rot zu bemalen, aber in unserer Zeit beschränkt sich die Fantasie nicht darauf – vielleicht, weil nicht nur ein Gericht mit bunten Eiern, sondern auch der Prozess selbst eine besondere, festliche Stimmung erzeugt sie einzufärben. Einfarbig bemalte Eier wurden als gefärbte Eier bezeichnet; Wenn auf einem allgemeinen farbigen Hintergrund Flecken, Streifen oder Flecken einer anderen Farbe auftraten, handelte es sich um einen Fleck. Es gab auch Pysanky – handbemalte Eier mit Plot- oder Ornamentmustern.

Das russische Ostern ist geprägt von einer Reihe von Bräuchen, die als Spiele und festliche Unterhaltung Einzug in den Alltag gehalten haben. Die meisten Menschen kennen den Brauch, zu Ostern Eier zu schlagen. Das Spiel ist ganz einfach: Einer hält ein Ei mit der Nase nach oben in der Hand, der andere schlägt mit der Nase eines anderen Eies darauf. Derjenige, dessen Ei intakt bleibt, setzt das Spiel mit einem anderen Teilnehmer fort. Hier sind einige weitere interessante Spiele:

Osterspiele

Eierrollen

Ein beliebtes Osterspiel in Rus war das Eierrollen: Eine einfache „Eisbahn“ aus Holz oder Pappe wurde gebaut und um sie herum wurde ein flacher, leerer Raum freigeräumt, auf dem bemalte Eier, kleine Preise oder Spielzeug ausgelegt wurden. Abwechselnd nähern sich die Spieler der Eisbahn und rollen ihr Ei; Der Gegenstand, der das Ei berührt, ist gewonnen.

Ostereiersuche

Mit Kindern, die zu Besuch kommen, können Sie folgendes Spiel spielen: Einer der Ältesten versteckt vorab an verschiedenen Orten Eier mit Überraschungen – Pappe, Plastik, geklebte Umschläge in Eierform mit kleinen Preisen (Sie können natürlich Leckereien verstecken). die bei den heutigen Kindern mit Spielzeug so beliebt sind, wie Kinder Surprise). Wenn es viele Kinder gibt, können Sie sie in zwei Teams aufteilen, die jeweils danach streben, in der vorgegebenen Zeit so viele Eier wie möglich zu gewinnen. Natürlich müssen wir darauf achten, dass jedes Kind mindestens ein Ei findet und es als Preis mit nach Hause nimmt.

Klirrende Eier

Dabei handelt es sich ebenfalls um ein altes russisches Spiel: Indem man mit dem stumpfen oder scharfen Ende eines farbigen Eies auf das gegnerische Ei schlägt, versucht man, so viele ganze Eier wie möglich zu gewinnen. Wenn das Ei zerbricht, hast du verloren!

Eierstaffel

Die Spieler werden in zwei Teams aufgeteilt und müssen mit einem Ei im Löffel bis zur Ziellinie laufen und zurückkehren, um das Ei an den nächsten Teamkollegen weiterzugeben. Sie können das Spiel abwechslungsreich gestalten und den Löffel nicht in den Händen, sondern im Mund halten.

Finde den Fingerhut

Dies ist ein sehr altes Spiel, etwa fünfhundert Jahre alt. Die Spieler verlassen den Raum und der Anführer versteckt den Fingerhut zu diesem Zeitpunkt irgendwo, aber so, dass er im Sichtfeld der Spieler liegt. Dann lädt der Moderator alle, die in den Raum kamen, ein und sie beginnen mit den Augen nach dem Fingerhut zu suchen. Als der Spieler den Fingerhut entdeckt, setzt er sich schweigend hin. Wer innerhalb von fünf Minuten keinen Fingerhut findet, zahlt eine Strafe.

Gegenwärtig

Einer der Spieler wird zum Fahrer gewählt, er begibt sich auf eine Reise und alle Spieler bitten ihn, ihnen Geschenke aus verschiedenen Städten mitzubringen. Sie nennen die Städte, aber nicht die Geschenke – sie wissen noch nicht, was ihre „Verwandten“ ihnen „schicken“ werden. Es ist besser, Städte zu benennen, die bekannt sind und am besten mit unterschiedlichen Buchstaben. Der Fahrer nimmt alle Wünsche entgegen, verabschiedet sich und begibt sich auf die Fahrt, d.h. verlässt den Raum. Die „Fahrt“ dauert nicht länger als fünf Minuten – in dieser Zeit muss der Fahrer herausfinden, wem er was bringen soll.

Der Name des Geschenks muss mit demselben Buchstaben beginnen wie der Name der von jedem Spieler genannten Stadt. So kann zum Beispiel jemand, der die Stadt Kaluga genannt hat, einen Korb, eine Katze, einen Trog, einen Huf, ein Rad, Kohl usw. mitbringen, und jemand, der Stawropol genannt hat, kann Stiefel, einen Samowar, Suppe, eine Truhe, usw. Je lustiger das Geschenk, desto besser. Die Hauptaufgabe des Fahrers besteht darin, sich zu merken, wer welche Stadt genannt hat, und es ist nicht schwer, sich für den entsprechenden Buchstaben ein Geschenk auszudenken. Die Reise ist zu Ende. Alle gratulieren dem Reisenden zu seiner sicheren Ankunft. Die Verteilung der Geschenke beginnt.

„Dein Großvater hatte es“, wendet sich der Fahrer an den Namensgeber der Stadt Omsk, „er hat dir ein Halsband geschickt.“ Der Spieler muss das Geschenk annehmen, aber wenn der Fahrer einen Fehler gemacht hat und keine solche Stadt genannt hat, wird das Geschenk abgelehnt. Wenn mehr als fünf Personen spielen, wird ein Fehler nicht berücksichtigt, aber für zwei Fehler wird der Fahrer mit einer Geldstrafe belegt – er ist verpflichtet, seinen Verlust abzugeben.

Wer ist der Moderator?

An dem Spiel müssen mindestens sechs Spieler teilnehmen; einer der Spieler verlässt den Raum. Zu diesem Zeitpunkt sitzen die anderen im Kreis und wählen einen Anführer. Der Moderator macht einfache Bewegungen, zum Beispiel in die Hände klatschen, den Kopf schütteln, die Fäuste in der Luft schütteln usw. Die verbleibenden Spieler müssen die Bewegungen des Anführers wiederholen und so schnell wie möglich neue Bewegungen nach ihm ausführen. Nun kehrt der Spieler, der durch die Tür gegangen ist, zurück und stellt sich in die Mitte des Kreises. Seine Aufgabe ist es herauszufinden, wer die Führung übernimmt. Das ist gar nicht so einfach, denn während er den Anführer ansieht, macht er keine neuen Bewegungen. Wenn ein Anführer gefunden wird, muss er den Raum verlassen und die Spieler wählen einen neuen Anführer.

Fanta

Wenn man sie sich nicht im Voraus ausdenkt, sind die Verabschiedungen normalerweise ziemlich eintönig: ein Lied singen, ein Gedicht lesen, tanzen, einen Witz erzählen. Wenn Sie sich jedoch im Voraus vorbereiten, können Sie sich viel Interessantes einfallen lassen: Den Trainer und das trainierte Tier dramatisieren, ein bekanntes Bild mit Ihrer eigenen Figur darstellen, ein Liedchen über den heutigen Abend verfassen, in der Pantomime über ein bekanntes Ereignis sprechen an alle Anwesenden usw.

Verwendung von Materialien von der Website www.prazdnik.by