У сучасному світі все більше молоді захоплюється інтернетом настільки, що практично перестає відчувати різницю між «живим» та он-лайн спілкуванням . Погодьтеся, що тільки живе спілкування дозволяє створити повне враження про людину, зробити висновок про те, якою вона є насправді, без придуманих аватарів, скопійованих звідкись статусів і фотографій, оброблених фотошопом. Спілкування в інтернеті, безперечно, дозволяє сформувати якесь загальне уявлення про ту чи іншу людину, але, зустрівшись з цією людиною віч-на-віч, можна розчаруватися. Може, саме тому в інтернеті нам простіше розповідати про себе, наприклад, чудовому незнайомцю… Можливо, людям простіше будувати ілюзії, ніж мати справу з реальністю?

Для того, щоб розібратися в цій проблемі, ми вийшли на вулиці м.Малмижа з такими питаннями: «Скільки приблизно часу на день проводите в інтернеті; як ви вважаєте, чи може спілкування у соціальних мережах замінити живе спілкування?» Представники нашої молоді відповідали так:

Таня, учениця 11 класу:

Жива розмова краще, т.к. при цьому бачиш співрозмовника, його емоції, почуття, всі виражені на обличчі. Цього немає в он-лайн спілкуванні, що робить його для мене нецікавим. А на інтернет витрачаю приблизно годину-півтори, і то тільки для того, щоб вирішити якесь важливе питання або запитати домашнє завдання.

Рустам, економіст:

Години три-чотири витрачаю на інтернет, все залежить від того, скільки вільного часу. Живого спілкування мені цілком вистачає і на роботі, а замість сидіти в соціальних мережах, краще читати книги. Читання літератури розвиває мовлення, збагачує словниковий запас, чого багатьом зараз не вистачає.

Анастасія, продавець-консультант:

Майже годину на день проводжу в інтернеті, але вважаю, що це не зовсім щире спілкування. Все-таки візуальний контакт, безперечно, краще.

Олександр, спеціаліст:

Он-лайн спілкування частково може замінити живе, наприклад, коли люди живуть у різних містах, країнах, і немає можливості особисто побачитись. Але візуальний контакт, звісно, ​​кращий. Сам близько двох годин на день проводжу в інтернеті.

Маша, учениця 6 класу:

Он-лайн спілкування не приваблює мене, витрачаю на нього хвилин сорок на день. Наживо краще – бачиш емоції співрозмовника, можна посміятися з подругою над якимось жартом, а не за допомогою нескінченного числа смайликів.

Михайло:

Я рідко користуюся інтернетом, тому що більше віддаю перевагу живому спілкуванню. Під час особистої зустрічі можна більше дізнатися про співрозмовника. За виразом очей, мімікою, іншим дрібницям зрозуміти його справжню реакцію на твої почуття, слова, роздуми.

Едуард, учень 8 класу:

Усе залежить від отриманих у школі оцінок. А так проводжу в інтернеті чотири-п'ять годин на день. Вважаю, що спілкуватися он-лайн краще, ніж живим. Зараз багато хто так робить, і це нормально.

Інтернет зараз – невід'ємна частина нашого життя. І однозначно відповісти на запитання, що краще – спілкування в інтернеті чи живе спілкування – неможливо.

Взагалі, сидіти чи не сидіти в інтернеті, спілкуватися чи ні на тих чи інших форумах, обмінюватися коментарями, додавати нових друзів, або зателефонувати старому другові та разом з ним вирушити на пошук нових знайомств – вирішувати лише вам. У все ж,Як показує більшість відповідей нашої молоді, незважаючи на прогресуючий вік інтернет-технологій, на сьогоднішній день живе спілкування цінується набагато вище, як і цінувалося завжди і, сподіваюся, буде цінуватися надалі.

Катерина Асмадьярова.

Інтернет-комунікація, спілкування через Інтернет – це віртуальна реальність, а спілкування віч-на-віч, тобто наживо – це реальний світ. Чим вони відрізняються? Що є такого у реальному, живому спілкуванні, чого немає у віртуальному?

Як Ви вважаєте, чи є припущення? Читайте далі, щоб дізнатися.

Спілкування через Інтернет може здійснюватись відео-чатом через програми , Viber або . А спілкування живцем здійснюється шляхом відвідин реальних місць, призначених чи випадкових зустрічей.

Що немає в інтернет-зв'язку?

Ви можете ясно бачити людину на іншому кінці, спостерігати за її рухами та чути її голос. Але велика дистанція між співрозмовниками може створювати перешкоди для потоку даних, що іноді робить голос спотвореним, а зображення та рухи розмитими.

Насправді Вам дуже пощастило, якщо Ви явно можете розглянути гарне зображення людини на екрані поряд із його чітким голосом та рухами. До речі, багато що залежить на обох пристроях співрозмовників.

При спілкуванні наживо є можливість не тільки вловлювати погляд співрозмовника, але також можете помітити деякі інші якості, наприклад теплоти або холодність людини.

Ви можете відчути людину фізично, наприклад, за допомогою рукостискання, поплескування по плечу, обіймання чи дотику до руки. Такі контакти полегшують спілкування, допомагають краще зрозуміти співрозмовника.

З яких причин інтернет-комунікація програє живому спілкуванню? Хоча програмні засоби для спілкування з іншою людиною через Інтернет добре розвинені, віртуальна реальність, як і раніше, залишається лише на вашому екрані, і не можна скласти повне, цілісне враження, розмовляючи з іншою людиною на великій відстані. Це здається штучним, і Ви можете зрештою не знайти контакту з людиною на іншому кінці, відчуваючи відсутність чогось, що неможливо визначити через монітор комп'ютера.

Що є за живого спілкування?

Спілкування віч-на-віч більш жваве та цікаве. Можна поговорити з людиною до душі, можливо, стати друзями чи партнерами. Головне – випромінювати позитив та знайти спільні інтереси при живому спілкуванні з людиною.

Все це відсутнє. Хоча завдяки сучасним технологіям можливість проведення бесіди в Інтернеті працює відмінно, проте іноді можна пропустити щось більше, що могло б задовольнити Вас цілком і скласти таке ж повноцінне враження, як при живому спілкуванні.

Підіб'ємо підсумки. Були описані деякі з речей, якими віртуальне спілкування відрізняється від спілкування наживо, і це причини, через які жива розмова завжди матиме перевагу перед іншими способами зв'язку.

Робота додана на сайт сайт: 2016-06-20

"Муніципальна бюджетна загальноосвітня установа

«Іжевська середня загальноосвітня школа №16»

Чому люди воліють живому спілкуванню віртуальне?

Роботу виконала:

Мінібаєва Каріна

Учениця 9 класу «В»

Керівник:

Вчитель історії та суспільствознавства

Куликов Іван В'ячеславович

Іжевськ 2013

">Вступ………………………………………………...…………………………3

">1.Спілкування реальне і віртуальне.………………………………..................4

">2. Віртуальне спілкування………………………………..………….......................6

">2.1. Особливості спілкування через Интернет…………………….……………….7

3. Основні способи спілкування в Інтернеті………………….............................8

">3.1. Електронна пошта…………………………………………...........................8

">3.2. Форуми(ICQ)………………………………………………...………………8

">3.3. Чати………………………………………………………...….……………..8

">4. Спілкування в інтернеті: користь чи шкода?...................................... ....................9

">5. Чому онлайн спілкування ? зло?........................................ ..............................10

6. Аналіз використання спілкування в Інтернеті……..……………………….11

">Висновок……….……………………………………………………………..18

"> Список літератури………………………………………………..……………19

">Додаток………………………………………...……………………………20

">Вступ

">Спілкування - це обмін інформації за допомогою мови або жестів. Спілкування - це взаємодія людей або соціальних груп. У процесі спілкування між учасниками комунікації відбувається обмін різного роду інформацією. Швидкий розвиток техніки призвело до появи | і більш популярною людині нема чого виходити на вулицю, щоб дійти до магазину, немає необхідності ходити в гості, в театр у кіно, все можна через Інтернет (і купити щось, і познайомитися з людиною). Сучасні діти часто мають низькі комунікативні навички. , тому що в основному спілкуються віртуально. Віртуальний світ дозволяє кожній людині розповідати про свої переживання, враження, надає доступ до особистої інформації інших людей. людьми? Я спробую розібратися у причинах нашого спілкування та з'ясувати шляхи вирішення цієї проблеми.

Мета роботи ">: виявити причини, чому віртуальне спілкування витісняє реальне

">Завдання ">:

1. З'ясувати основні причини переходу до віртуального спілкування.

2. Визначити ступінь небезпеки та користі віртуального спілкування.

3. З'ясувати причини популярності Інтернет, спілкування?

4. Визначити способи подолання залежності від спілкування в Інтернеті.

Гіпотеза: Я вважаю, що віртуальне спілкування домінує над реальним.

Сучасний світ надає нам безліч інформаційних послуг, світ стає ближчим. Головна заслуга в цьому належить Інтернету. Батьки, педагоги, психологи та лікарі б'ють на сполох про те, що сучасні підлітки більшу частину вільного часу проводять у мережі Інтернет. Можна припустити, що Віртуальне спілкування не просто замінює реальне спілкування, а воно його витісняє, необхідно підтвердити або спростувати цю гіпотезу, так як більшість сучасних підлітків мають стаціонарні або мобільні пристрої для виходу в Інтернет.

1. Спілкування реальне та віртуальне

"Спілкування - складний процес взаємодії між людьми, що полягає в обміні інформацією, а також у сприйнятті та розумінні партнерами один одного. Суб'єктами спілкування є живі істоти, люди. Можна сказати, спілкування характерне для будь-яких живих істот, але лише на рівні людини процес спілкування стає усвідомленим. У спілкуванні можна виділити ряд моментів: зміст, ціль та засоби.

Мета спілкування Це те, заради чого у людини виникає даний вид активності. У тварин метою спілкування може бути спонукання іншої живої істоти до певних дій, попередження про те, що необхідно утриматися від будь-якої дії. У людини кількість цілей збільшується.

Засоби спілкування способи кодування, передачі, переробки та розшифрування інформації, яка передається в процесі спілкування від однієї істоти до іншої.

Кодування інформації - це спосіб її передачі. Інформація для людей може передаватися за допомогою органів чуття, мови та інших знакових систем, писемності, технічних засобів запису та зберігання інформації.

З визначення спілкування можна сказати, що це складний процес, в який входять три складові:

1. Обмін інформацією між людьми;

2. Організація взаємодії між індивідами;

3. Процес сприйняття один одного партнерами зі спілкування та встановлення взаєморозуміння.

Вивчаючи матеріал за темою спілкування в сучасному світі, я зіткнулася з проблемою, яку порушують батьки, психологи, вчителі. Сучасні діти та підлітки все більше часу проводять сидячи за комп'ютером, телефоном у мережах Інтернету. На реальне спілкування часу залишається все менше і менше Мене дуже зацікавила ця проблема, я вирішила з'ясувати, наскільки віртуальний світ витісняє реальність.

В Інтернеті можливо знайти близьких людей з однаковими інтересами, і поглядами на життя. Інтернет знайомі не знають вас особисто, і можна відкритися їм, розповісти свої думки, переживання і мрії. Це те, що ми можемо дозволити у віртуальному світі. можливо легко забути про проблеми. Користувачі соціальних мереж перебувають у ілюзії близькості, спілкування Віртуальне спілкування наповнене обманом, як і будь-які інші форми залежності.

Для початку давайте дізнаємося, звідки ж все, таки прийшов термін «Соціальна мережа» і, що це взагалі таке.

"Вікіпедія дає нам таке визначення: соціальна мережа (англ. social network) соціальна структура, що складається з групи вузлів, якими є соціальні об'єкти (люди або організації), і зв'язків між ними. Термін «Соціальна мережа» був введений задовго до появи Інтернету і власне, сучасних інтернет-мереж, ще 1954 року соціологом з «Манчестерської школи» Джеймсом Барнсом. У другій половині 20 століття соціальні мережі стали активно розвиватися як наукова концепція. Потім це звичайне професійне поняття соціологів перетворилося на модну концепцію, яка є однією з центральних у концепції веб 2.0, яку як поняття вперше ввів Тім О Рейлі 30 вересня 2005 року в своїй статті «Tim O Reilly What Is Web 2.0».

Першими комп'ютерними соціальними мережами стали, як не дивно, всі ті ж групи людей, які використовували для створення та підтримки соціальних зв'язків засоби комп'ютерного спілкування, якими стала електронна пошта. Сталося це 2 жовтня 1971 року день першого повідомлення, відправленого на віддалений комп'ютер, а першими користувачами соціальної мережі стали військові у мережі ARPA Net. Це був перший крок до створення Інтернету та сучасних соціальних інтернет-мереж.

І ось у 1995 році з'явилася перша, наближена до сучасних, соціальна мережа Classmates.com, яку створив Ренді Конрад, власник компанії Classmates Online, Inc. Зараз у цій мережі зареєстровано більше 40 мільйонів людей, переважно з США та Канади. або гіганти рунета Одноклассники.ру, ВКонтакте, МойМир і Мій Круг.

2.1 Особливості спілкування через Інтернет

Давайте розберемося в особливостях спілкування через інтернет:

Анонімність і невидимість.

"За рахунок анонімності та невидимості підлітки приховують почуття або показують відсутні переживання. Багато хто втрачає значення віку, соціальний статус, зовнішню привабливість чи вміння спілкуватися. Більшість користувачів інтернету вважають, що «легше вести серйозну розмову», «люди рідше ображаються, бо там це безглуздо - все одно не видно, як ти ображаєшся», «можна спілкуватися з непривабливими (зовні) людьми, і їхня потворність не заважає спілкуванню», «можна говорити на рівних з людиною значно старшою за тебе, і це не заважає спілкуванню, хоча ти знаєш, що він старший».

Добровільність і бажаність контактів.

Користувач добровільно зав'язує контакти або йде від них, а також може перервати їх у будь-який момент.

Прагнення до нетипової поведінки.

"Часто користувачі уявляють себе з іншого боку, ніж в умовах реального життя, програють не реалізовані ролі, сценарії поведінки. Можна створювати про себе будь-яке враження на свій вибір, бути тим, ким захочеш, конструювати своє "Я" на свій вибір." У віртуальному середовищі ви взагалі можете бути, ким хочете, виглядати як завгодно, бути істотою будь-якої статі на вибір, слова для вас без обмежень характерних для матеріального світу»

Прагнення до емоційного наповнення тексту.

Це виявляється у створенні спеціальних значків для позначення емоцій-«смайликів» або в описі емоцій словами (у дужках після основного тексту послання).

3. Основні способи спілкування в Інтернеті

Найпростіший мотив спілкування в Інтернеті - потреба в контакті з іншими людьми, також присутніми в даний момент у мережі. Звичайні люди залучені у віртуальне спілкування в залежності від індивідуальних схильностей до взаємодії та саморозкриття. Одні люди просто читають, що пишуть інші, інші Але вставляють пару своїх слів в будь-яку помічену розмову.

Тепер давайте коротко поговоримо про них:

">3.1 Електронна пошта

Найбільш універсальний засіб комп'ютерного спілкування - це електронна пошта. Вона дозволяє пересилати повідомлення практично з будь-якого комп'ютера на будь-який.

">3.2 Форуми(ICQ)

">-ISeekYou ;font-family:"Cambria Math"">‖Іноді цю програму в народі називають «Інтернет-пейджер» або ж просто «Аська». Такий спосіб спілкування нагадує перекидання записочками або SMS. Дана програма дозволяє спілкуватися друзям в онлайн часі, тобто в реальному .. ICQ діє за тим же принципом, що і електронна пошта, але набагато швидше. Крім того, співрозмовника, з яким ви не бажаєте спілкуватися через ICQ, можна відправити в ігнор, натиснувши на це певні кнопки.

3.3 Чати

Чати створюються безпосередньо для групового спілкування в основному молодих людей. Спілкування проходить у вигляді полілогу часто незнайомих людей, які мають на меті заклад знайомств.

4. Спілкування в Інтернеті: користь чи шкода?

Спілкування в Інтернеті порівняно зі спілкуванням, що зустрічаються в дорозі людей, де кожен знає, що можна говорити, що завгодно, і не відповідати за сказане, бо не перевіриш почуте тобою. У мережі ми знаємо, кожен вийде на своїй зупинці і більше не зустрінеться у житті. У кожного свої причини для відвідування Інтернету: одні намагаються знайти старих знайомих та друзів, інші мріють відновити колишні стосунки, а для когось це просто зручний спосіб пошуку корисної інформації. все більше людей найрізноманітнішої вікової категорії.

5. Чому онлайн спілкування ? зло?

"Що притягує підлітків відвідувати і вдень і вночі простори Інтернету? Найголовніша проблема полягає в тому, що багато молодих людей стають повністю залежними від Інтернет - спілкування, вони вже не можуть уявити своє життя без нього. Постійно взаємодіючи один з одним за допомогою online - Переписки, вони забувають про особисте спілкування, деякі користувачі починають витрачати свої гроші на платні ресурси. хвороба, яка може виникати через будь-які особистісні або психологічні проблеми. Так що ж призводить людей до добровільної залежності? самотнім, проводячи більшу частину свого часу віч-на-віч з комп'ютером, і це, звичайно ж, не може не накладати свій відбиток на особливості поведінки особистості. А тим часом людині потрібна не тільки можливість відчувати себе частиною суспільства, але й дуже важливо виділитися як особистість, чому дуже сприяє знаходження в соціальних мережах. Час, проведений людиною за переглядом фотографій і відео з життя знайомих, іноді сильно перевищує час, відведений виконання професійних обов'язків, це призводить до зниження працездатності. Найбільше залежності від Інтернет - спілкування схильні люди, які ведуть досить сумний спосіб життя, за допомогою мереж вони підвищують свою самооцінку, намагаючись видати інформацію, представлену на сторінці, за дійсну, деякі настільки вірять у створений ними образ, що починають уникати особистих зустрічей та спілкування. Варто зауважити, що спілкування в Інтернеті - це, швидше, уявне спілкування, що здається, але воно починає все більше зганяти живе слово. І, на жаль, при знайомстві люди частіше стали давати адреси своєї персональної сторінки, ніж номери телефонів, і набагато набагато простіше запитати просте «Як справи?» за допомогою Інтернету, чим зателефонувати та поцікавитися особисто.

6. Аналіз використання Інтернет - спілкування

Виконуючи цю дослідницьку роботу, мені стало цікаво дізнатися, яка частина учнів моєї школи спілкується за допомогою Інтернету, якому спілкуванню найбільше воліють мої однокласники, якими засобами спілкування в Інтернеті користуються учні, і чи справді віртуальне спілкування домінує над реальним.

Учасники опитування: учні 9 «а», 9 «б», 9 «в», 9 «г» класів.

Діаграма перша:

Виходячи з діаграми, можна зробити висновок, що більше половини підлітків (69,12%) знаходиться в мережі від 1 години до 5 годин. 50% - більше 5 годин. А що найнеприємніше, що є такі люди і їх не мало (44,12%) які знаходяться у мережі цілий день, що може суттєво позначиться на їхньому здоров'ї.

Діаграма друга:">

На основі діаграми можна судити про те, що більшість опитаних учнів, а саме 53% спілкуються в реальному світі більше 8 годин. 15% опитаних спілкуються від 1 години до 3 годин. 32% від 3 до 5 годин.

Діаграма третя:

Популярність віртуального спілкування можна пояснити тим, що практично всі старшокласники мають доступ до мережі Інтернет, 88% опитаних.

Діаграма четверта:

Більшість опитаних відповіли, що мають стаціонарний вихід в Інтернет, тобто з домашнього комп'ютера або ноутбука. На спілкування з друзями в реальності залишається менше. Близько 60% мають вихід в Інтернет з мобільного пристрою, що дозволяє їм поєднувати реальне та віртуальне спілкування. Часто можна спостерігати таку картину, коли, спілкуючись у компанії підлітки, паралельно використовують для віртуального спілкування свої гаджети (мобільні телефони, планшети).

Діаграма п'ята:

На підставі діаграми 5 можна зробити висновок, що спілкування в Інтернеті не є основною діяльністю, 80% опитаних найчастіше використовують Інтернет для спілкування і трохи більше 90% респондентів Інтернет використовують так само для пошуку інформації.

Діаграма шоста:

Найбільш популярною соціальною мережею для старшокласників, є «ВКонтакте» що становить 98%, крім цієї соціальної мережі популярністю користується Twitter, Facebook. Соціальна мережа «ВКонтакте» є наймасовішою в Рунеті більше 20млн.

Діаграма сьома:

Серед засобів віртуального спілкування найбільш актуальні форми" xml:lang="en-US" lang="en-US">e">- " xml:lang="en-US" lang="en-US">mail"> і Skype, тому що ці засоби дозволяють обмінюватися будь-якою інформацією і заводити нові знайомства. Skype дозволяє бачити свого співрозмовника. Чим самим скорочує географічну відстань між людьми."

Діаграма вісім:

Більше половини старшокласників особливістю спілкування в соціальних мережах вважають відкритий характер інформації про себе.

Діаграма дев'ята:

Важлива особливість віртуального спілкування - можливість бути на зв'язку в будь-якому місці та в будь-який час (59%).

Діаграма десять:

На це питання 54,4% учнів відповіли, що віртуальне спілкування витісняє реальне. 45,6% вважають, що віртуальне спілкування не переважатиме. спілкування приємніше, емоційніше.

Висновок

Інтернет-спілкування є найбільш поширеним видом спілкування. Люди внаслідок розвитку технологій та поширення Інтернету стали більше часу проводити за віртуальним спілкуванням. У цьому світі вони почуваються впевненіше, тут можна залишатися анонімним або просто не показувати емоцій, які видно при реальному спілкуванні.

Працюючи над темою, я дійшла наступних висновків:

1. Більшість підлітків у вільний час відвідують Інтернет.

2. Інтернет використовують для спілкування в соціальних мережах та пошуку інформації.

3. Поширеним сайтом є «ВКонтакте».

4. Засіб спілкування для багатьох електронна пошта та Skype.

5. Інформація в Інтернеті про себе у підлітків відкрита.

6. Багато хто спілкується за допомогою Інтернету через його мобільність.

7. Більшість вважають, що віртуальне спілкування замінило реальне.

Моя гіпотеза, що віртуальне спілкування замінило реальне, підтвердилася. То чи варто витрачати весь свій вільний час на соціальні мережі? Тим більше, якщо у вас немає жодних інтересів, окрім як тинятися безглуздо по просторах Інтернету. з друзями, пограти, послухати музику, подивитися фільми, знайти матеріали необхідні для навчання, але не ставати рабом свого комп'ютера.

Список літератури.

1. Аксак В. А. Спілкування в мережі Інтернет. Просто як двічі по два. Видавництво: Ексмо, 2006 рік.

2. Кондратьєв Г.Д. Спілкування в Інтернеті та ICQ. Легкий старт. Видавництво: Пітер. 2005р.

3. Клімкович Є.А. Комп'ютерна залежність: реальне та віртуальне життя сучасних підлітків. Видавництво: Красико-Принт, 2011 рік.

4. Копил В.І. «Спілкування в Інтернеті». Вид-во: АСТ. 2005 рік.

5. http://dortx.cherry-style.ru/archives/19

6. http://uucyc.ru/articles/

7. http://septemberfox.ucoz.ru/biblio/veliahmetova.html

8. http://rebenok.by/community/index.php?topic=148729.0

">9. " xml:lang="en-US" lang="en-US">http">:// " xml:lang="en-US" lang="en-US">myafp">. " xml:lang="en-US" lang="en-US">narod">. " xml:lang="en-US" lang="en-US">uk">/ " xml:lang="en-US" lang="en-US">internet">1. " xml:lang="en-US" lang="en-US">html

">Додаток

Анкета

"Питання	Варіанти відповідей
">1. Скільки часу ви перебуваєте в мережі?	Від 1 до 5 год.	Більше 5ч.	Весь день
2. Скільки часу ви спілкуєтеся в реальному світі?	Від 1 до3ч.	Від 3 до 5ч.	Більше 8ч.
3. Чи маєте ви вихід в Інтернет?	"ТАК	"НІ	Періодичний
4. Джерело виходу в Інтернет	Мобільний вихід	Стаціонарний вихід (комп'ютер)	" xml:lang="en-US" lang="en-US">Wi-Fi
5. З якою метою ви використовуєте інтернет?	"Пошук інформації		"Ігри
	" xml:lang="en-US" lang="en-US">Ask.fm	" xml:lang="en-US" lang="en-US">Bk">	Однокласники	" xml:lang="en-US" lang="en-US">Twitter	" xml:lang="en-US" lang="en-US">Facebook
7. Якими засобами віртуального спілкування ви користуєтеся?	">Ел. пошта	">Форуми	"Чати ( " xml:lang="en-US" lang="en-US">ICQ">) " xml:lang="en-US" lang="en-US">	" xml:lang="en-US" lang="en-US">Skype
8. Який характер у Вас у віртуальному світі?	"Відкритий	">Закритий
9. На вашу думку, які переваги віртуального спілкування?	Мобільність	Анонімність	Коло спілкування
10. Як ви думаєте, віртуальне спілкування витісняє реальне?	"ТАК	"НІ

Метою даної є Метою даної є дослідження впливу соціальних мереж на спілкування підлітків. Для початку складемо список найпопулярніших соціальних мереж у Росії. 1. "Вконтакте". 2. "Однокласники". 3. "Мій світ". 4. "Twitter".

Яка ж аудиторія кожної соціальної мережі та причини, через які вони в них живуть? «Вконтакте» – найпопулярніша вітчизняна соціальна мережа. У ній зареєстровані люди майже різного віку, але більшість школярі та студенти. Чому люди в ній сидять? Зручний інтерфейс, багато людей, величезний вибір мультимедіа, там сидять всі - так, так, так! Це також причина, стадний інстинкт. Сидить сусід Вова, сидить однокласниця Катя, навіть двоюрідний брат сидить, а я чим гірша? І тут починається... Чому люди сидять «Вконтакті», переписуються там замість живого спілкування? У багатьох школярів у наш час є із собою комунікатори, мобільники, а в деяких і ноутбуки. Отже, нічого не заважає їм зайти «Вконтакт» на перерві чи навіть на уроці. Навіщо? Щоб дізнатися, з ким зустрічається Світлана з паралельного класу, щоб комусь щось написати (і це не побачили вчителі). Може просто з кимось познайомитися, адже «Вконтакте» все просто – написаний вік, є фото, навіть поточний сімейний стан можна подивитися. Рай для знайомств.

"Однокласники" - соціальна мережа для пошуку однокласників. Основна аудиторія – люди за 25 – 30 років. Старі друзі, яких давно не бачив... Втрачені контакти... люди часто змінюють стільникові, переїжджають, а повідомити всіх друзів, родичів, знайомих – практично нереально. А в Однокласниках можна знайти того, кого давно не бачив. Та й переписуватися часом дешевше, ніж спілкуватися по міжгороду. В «Однокласниках» можна безкоштовно поспілкуватись, без проблем переглянути нові фото товаришів. Соціальна мережа «Мій світ» чимось нагадує соціальну мережу «Однокласники».

У кожного свої причини для реєстрації в соціальних мережах, але попит на соціальні мережі зростає з кожним днем, затягуючи у свої обійми все більше людей різної вікової категорії. Постійна потяг до користування мережевими ресурсами – це своєрідна хвороба, під час якої відбувається повна заміна реальних відносин на віртуальні. Ось відповіді наших учнів, чому вони спілкуються у соціальних мережах.

Тому на сьогоднішній день залишається актуальною проблема повернення підлітків до живого спілкування. Я поставила перед собою такі завдання: Виявити позитивні та негативні моменти спілкування у соціальних мережах. Визначити ознаки залежності від соціальних мереж та способи її подолання.

Соціальні мережі: користь чи шкода? Попит на соціальні мережі зростає з кожним днем, затягуючи у свої обійми все більше людей різної вікової категорії. Не можна повною мірою оцінити мережеві ресурси як позитивні чи негативні. З одного боку – це дуже спрощує життя сучасної людини, але далеко не кожен розуміє той рівень небезпеки, який несе в собі онлайн-спілкування.

Дитина, що отримала доступ до власного профілю в соціальній мережі, отримує нові можливості, але питання в тому, наскільки ці можливості для нього корисні. Користь соціальних мереж для дитини в першу чергу залежатиме від її особистості, яка у ніжному віці ще тільки формується. Чи стане він використовувати обліковий запис для спілкування з «хорошими» чи «поганими» людьми, чи розширюватиме свій кругозір у соціально корисній галузі, чи зацікавиться «забороненими» темами?

Соціальні мережі надають помітний негативний вплив формування мови дітей. Звичайно, вивчити і дізнатися значення поганих слів діти можуть і в реальному житті, і, можливо, це не найбільша біда. Але вільне вживання ненормативної лексики у статтях, коментарях та оголошеннях користувачами соціальних мереж можуть сформувати у дитини підсвідоме переконання, що така манера спілкування соціально прийнятна.

Навички живого спілкування люди можуть відпрацювати тільки в реальному житті, а соціальні мережі та активне віртуальне життя ставить дитину в ситуацію, коли ці навички не використовуються, і, як наслідок, не розвиваються та атрофуються. Проблеми соціалізації, невміння спілкуватися з дорослими та однолітками, відсутність реальних друзів при частому відвідуванні сторінки в соціальній мережі нікуди не зникають, а просто стають менш помітними для дитини. За несприятливого збігу обставин може сформуватися соціофобічна, не пристосована до реального життя особистість.

Тим не менш, якщо дитина проводить більшу частину дозвілля в мережі, якщо у нього погіршується зір або постава, якщо у нього немає невіртуальних друзів, якщо вона витрачає суттєві суми грошей на віртуальні розваги, якщо у неї з'являються підозрілі особи у списку друзів, то будь-хто їх цих симптомів повинен насторожити батьків. Але, крім зростаючої інтернет-залежності, є й інші важливі негативні сторони соціальних мереж. 1. Деградація особистості. 1. Деградація особистості. 2. Компромат, досьє. 2. Компромат, досьє. 3. Знайомства через соціальні мережі. 3. Знайомства через соціальні мережі. 4. Шкода від шахраїв у соціальних мережах. 4. Шкода від шахраїв у соціальних мережах.

Але все одно деякі люди досі розуміють та цінують реальне спілкування. Зібратися дружною компанією та з'їздити до лісу, на природу, на річку, озеро. І поки є такі компанії, для яких віртуальне спілкування не стало дорожчим за реальне – ще не все втрачено.