Сектор археології. Університетська археологія: минуле та сучасне Голова Володимир Якович Шумкін

Археологічний гурток (згодом – сектор археології) був організований у Ленінградському Палаці піонерів у 1970 році.

Протягом року учні проходять теоретичну та практичну підготовку до літніх експедицій, ходять на спеціалізовані екскурсії, зустрічаються із вченими. Комплексна програма включає курси з археології, етнографії, сходознавства та допоміжних історичних дисциплін. Учні мають змогу скласти індивідуальний освітній маршрут.

У літній період підлітки 14-17 років працюють у справжніх археологічних експедиціях, організованих науковими установами міста та країни. Старшокласники беруть участь у регіональних та всеросійських конференціях та краєзнавчих читаннях, де неодноразово нагороджувалися дипломами.

Багато учнів після закінчення навчання в колективі обирають археологію, сходознавство та інші суміжні дисципліни як професії.

Наші випускники зараз працюють у найбільших наукових установах: Ермітажі, Інституті історії матеріальної культури, Кунсткамері та інших. Вони очолюють наукові експедиції на Північному Заході Росії, Криму, Сибіру, ​​Середню Азію. Багато випускників отримали вчені ступені, є авторами наукових монографій.

До колективу приймаються школярі 2-11 класу.

Комплексна програма з археології та сходознавства:
Для учнів 7-11 класів

  • Основи археології
  • Польова археологія та реконструкція
  • Давньоруська археологія
  • Історія та культура Візантії
  • Епоха вікінгів у Східній Європі
  • Археологія Сибіру
  • Археологія та культура Сходу. далекий Схід
  • Археологія та культура Сходу. близький Схід
  • Ремесло історика

Програми з етнографії:
Для учнів 6-7 класів

  • Основи етнографії та музеєзнавства. Цікаве країнознавство
  • Країнознавство: Європа

Програми підготовчого циклу:
Для учнів 2-6 класів:

  • Як стати археологом (2-3 клас)
  • Загадки стародавніх речей (3 клас)
  • Археостудія. Міфи, казки, легенди народів світу (4-5 клас)
  • Археологія Мрії. Великі цивілізації давнини (5-6 клас)

Керівництво

Тамара Олександрівна Жеглова– керівник сектору археології

Педагоги

  • Апатіна Тетяна Володимирівна – програми: «Основи етнографії та музеєзнавства. Цікаве країнознавство», «Країнознавство: Європа»
  • Гусенцова Тетяна Матвіївна, кандидат історичних наук – програма «Польова археологія та реконструкція»
  • Жеглова Тамара Олександрівна – програми: «Давньоруська археологія», «Основи археології», «Епоха вікінгів у Східній Європі», «Історія та культура Візантії»
  • Кузнєцова Тетяна Романівна – програма «Археологія та культура Сходу. Близький Схід"
  • Лур'є Віра Михайлівна – програма «Основи Археології»
  • Новосьолова Надія Юріївна – програми: «Загадки стародавніх речей», «Як стати археологом», «Археологія мрії. Великі цивілізації давнини»
  • Сиротова Любов Валеріївна – програми: Археологія мрії. Великі цивілізації давнини», «Археостудія. Міфи, казки, легенди народів світу», «Як стати археологом»
  • Трубнікова Варвара Борисівна – програми «Археологія та культура Сходу. Далекий Схід», «Археологія Сибіру»
  • Травкін Сергій Миколайович, кандидат історичних наук – програма «Ремесло історика»

Університетська археологія: минуле та сучасне.

Матеріали Міжнародної наукової конференції, присвяченої 80-річчю першої в Росії кафедри археології, Санкт-Петербург, СПбГУ, 19-21 жовтня 2016 р.

// СПб: СПбГУ. 2017. 244 с.

Відп.ред. І.Л. Тихонов.

[ анотація: ]

Дане видання містить матеріали Міжнародної наукової конференції «Університетська археологія: минуле та сьогодення», присвяченій 80-річчю першої в Росії кафедри археології – кафедри археології Санкт-Петербурзького державного університету, та складається з трьох розділів. Перший присвячений різним аспектам та напрямкам навчальної та наукової діяльності кафедри археології та її видатних представників. Другий розділ містить матеріали, пов'язані з різними проблемами професійної підготовки археологів у російських та зарубіжних університетах та в історіографічному, і в сучасному актуальному аспекті, особливо після переходу вітчизняної вищої освіти на систему двох рівнів підготовки. Третій розділ присвячений 95-річчю від дня народження професора О.Д. Столяра (1921-2014), який очолював кафедру з 1972 по 1996 роки.

Видання призначене для фахівців-археологів, істориків, музейних працівників, викладачів та всіх, хто цікавиться археологією.

Передмова [ І.Л. Тихонов]. - 3

Секція I. Кафедрі археології СПбДУ – 80 років.

Захарова Є.Ю. Становлення археології у Воронезькому державному університеті (1940-1950-і рр.): роль ленінградських вчених. - 8

Клейн Л.С. Про ідеальне середовище для викладання археології. - 13

Михайлова Є.Р. Про топохрони, варангіку та метафізику Петербурга: ідеї Г.С. Лебедєва в археології Північного Заходу. - 19

Носов Є.М. В.І. Равдонікас та його Ладозька епопея. - 25

Платонова Н.І. Міжфакультетський семінар з проблем етногенезу та етнічної історії (кер. А.С. Герд – Г.С. Лебедєв): ключові ідеї та внесок у археологічну славістику. - 33

Рябцева С.С. Давня Русь - Моравія - Дунай (один із дослідницьких напрямів на кафедрі археології ЛДУ). - 41

Сєдих В.М. Ярославський край епохи середньовіччя у дослідженнях Санкт-Петербурзького університету. - 48

Тихонов І.Л. Традиції вивчення та викладання історії археології в Санкт-Петербурзькому університеті. - 58

Шаров О.В. М.Б. Щукін та «Готська проблема». - 69

Секція ІІ. Археологічна освіта: минуле, сучасне, майбутнє.

Білозерова І.В., Кузьміних С.В. Василь Олексійович Городцов та Інститут археології та мистецтвознавства РАНІОН: біля витоків становлення московської археологічної школи. - 78

Бессуднов О.М. Проблеми та перспективи археологічної освіти у вузах педагогічного профілю. - 88

Буровський А.М. Викладання як джерело професійного зростання. - 93

Гур'янов В.М., Чубур А.А. Провінційний вуз у російській археології (на прикладі Брянського державного університету). - 97

Детлова Є.В. Геро фон Мергарт та його «марбурзька школа». - 103

Кайзер Е., Сафонов І.Є. Підготовка археологів з первісної археології в Німеччині. - 109

Кітова Л.Ю. Проблеми підготовки археологів у системі трирівневої вищої освіти. - 116

Лімберіс Н.Ю., Марченко І.І. Археологія у Кубанському державному університеті. - 121

Малов Н.М. Археологія у Саратовському державному університеті: 1918-1937 рр. - 127

Мельникова О.М. Кабінети археології у системі підготовки наукових кадрів у російських університетах. - 131

Плавінський Н.А. Роль співробітників археологічного музею Вільнюського університету імені Стефана Баторія міжвоєнного періоду у вивченні похоронних пам'яток білоруського Подвінья та Понеманія кінця I – початку II тис. н.е. - 136

Сафонов І.Є. Археологія у Воронезькому відділенні Московського археологічного інституту (1920-1923 рр.). - 140

Чорних Є.М. Магістерська підготовка з археології: плюси та мінуси (з досвіду роботи Удмуртського держуніверситету). - 145

Шмуратко Д.В. Можливість підготовки археологів у рамках ФГОС ВО «Педагогічне утворення»: досвід Пермського державного гуманітарно-педагогічного університету. - 151

Щавельов С.П. Археологічні засади університетського «курсу історії російського права» Д.Я. Самоквасова. - 158

Секція ІІІ. Пам'яті Абрама Давидовича Столяра.

Gjerde Jan Magne. Stone Age Rock Art in Fennoscandia - an overview. - 164

Helskog Knut. Найближчі snowshoes in Fennoscandia. - 170

Голованова Л.В., Доронічов В.Б. Культура та суспільство неандертальців: що знає про це Homo sapiens на початку 21 століття? - 179

Голованова Л.В., Доронічов В.Б. Вплив навколишнього середовища на людину та її культуру в середньому та пізньому плейстоціні Кавказу. - 185

Доронічева Є.В., Недомолкін А.Г., Мурій А.А. Нові відкриття стоянок палеоліту в республіці Адигея, Північно-Західний Кавказ. - 190

Жук О.В. На порозі науки. Ленінград та археологія перед юним А.Д. Столяр. - 195

Калінін В.А., Смирнов М.В. Комплекси петрогліфів Фенноскандії як об'єкти консервації та музеєфікації. - 201

Корольов А.І., Кочкіна А.Ф., Сташенков Д.А. Могильник Катеринівський мис у Середньому Поволжі – нова пам'ятка вивчення мистецтва епохи енеоліту. - 207

Курбат А.В. Погляд історика та практика археолога: подолання помилок у вивченні середньовічного шкіряного ремесла. - 212

Мартинов А.Я. Анатолій Олександрович Куратов та Абрам Давидович Столяр у долі первісної археології Соловецького архіпелагу. - 220

Панченко В.Б., Селін А.А., Федоров І.А. Кам'яний хрест з д. Кошельково на кафедрі археології СПбГУ та проблема дослідження шанованих комплексів Північно-Заходу Росії. - 225

Трубнікова В.Б. Сяньбійське питання: учора та сьогодні. - 230

Тункіна І.В. Пам'ятники археології Сибіру документах особистого фонду Д.Г. Мессершмідта. - 234

Список скорочень. - 240

ДІМ - Державний історичний музей

ДТМАО - Стародавності. Праці Московського археологічного товариства. М.

ІАЕТ -Інститут археології та етнографії Сибірського відділення РАН

КСІА - Короткі повідомлення Інституту археології РАН. М.

Майже з дня його заснування. До цього дня факультет щорічно випускає кваліфікованих фахівців у галузі історії Росії та світу.

Адреса факультету

Адреса Менделєєвськая лінія, будинок 5. Деяка частина навчальних курсів ведеться також і в головному будинку СПбГУ, розташованому на Університетській набережній, будинок 7/9.

Кафедри історичного факультету СПбДУ

До структури факультету входять такі кафедри:

  • етнографії та антропології;
  • джерелознавства історії Росії;
  • історії Стародавньої Греції та Риму;
  • російського мистецтва та інші.

Більшість кафедр факультету випускають.

Програми підготовки бакалаврів

Факультет історії пропонує абітурієнтам такі напрями підготовки:

  • Регіонознавство Росії.
  • Історія мистецтв.
  • Історія.
  • Музеологія
  • Археологія та інші.

Напрям підготовки бакалаврів «Історія» включає наступні профілі підготовки:

  • Загальна історія;
  • історія Росії та інші.

До основних курсів, які читаються студентам історичного факультету СПбГУ, відносяться історія США, історія світової культури, історія Росії, етнологія та інші. Варто зазначити, що студенти отримують доступ до комплексу музеїв Петербурга, а також до архівів. Крім того, студенти отримують шанс скористатися академічною мобільністю та їдуть на 1 або 2 семестри на навчання до іноземних навчальних закладів, які є партнерами Санкт-Петербурзького державного університету. Серед них Університет Гамбурга, Латвійський університет, Тартуський університет, Університетський коледж Лондона та інші. До викладацького складу входять почесні професори та доктори історичних наук в особі С. Г. Кащенко, В. Н. Баришніков та інші.

На бакалаврів «Археологія» історичного факультету СПбДУ студенти здобувають знання з наступних навчальних курсів:

  • Археологія палеоліту.
  • Охоронна археологія.
  • Слов'яно-російська археологія та інші.

Перевагою навчання на програмі «Археологія» на історичному факультеті СПбДУ є поєднання як теоретичних занять, так і практичних. Крім того, програма розроблена з урахуванням думки безпосередніх майбутніх роботодавців студентів, що є важливим. Оскільки студенти, випустившись із університету, мають можливість знайти роботу та побудувати успішну кар'єру в майбутньому. Студенти напряму «Археологія» історичного факультету СПбДУ проходять виробничу практику у Державному Ермітажі, Курському археологічному музеї та ін.

Напрями підготовки магістрів

До магістерських програм історичного факультету СПбДУ входять:

  • Етнологічну експертизу.
  • Музейне кураторство.
  • Становлення сучасної західної цивілізації та інші.

До основних навчальних курсів напряму «Становлення сучасної західної цивілізації» входять антична і середньовічна спадщина в Санкт-Петербурзі, формування європейської ідентичності та інші. Для вступу на магістерську програму абітурієнтам необхідно успішно пройти конкурс документів.

Прохідні бали

Для того, щоб успішно вступити на бакалаврські програми факультету, необхідно подолати прохідний бал, який складається у рамках конкурсу поданих заяв.

Прохідний бал на історичний факультет СПбДУ у рамках напряму підготовки бакалаврів «Музеологія» у 2017 році становив значення 258. Іншими словами, на бюджетні місця пройшли ті студенти, які за сумою трьох державних іспитів набрали більшу кількість. Для вступу на платне місце у 2017 році вистачило 219 балів. При цьому у 2018 році бюджетних місць виділено 12, місць з оплатою навчання 13. Вартість навчання на цьому напрямі підготовки бакалаврів становить 200 000 рублів на рік.

Аби вступити на напрям підготовки бакалаврів «Історія мистецтв» у 2017 році, абітурієнту слід подолати поріг у 265 балів. Для вступу на платне місце потрібно трохи менше балів, а саме 205. Конкурс на бюджетне місце становив понад 25 осіб. У 2018 місць за рахунок федерального бюджету виділено 10, місць за рахунок власної оплати студента 15. Вартість навчання в рік становить 195 000 рублів.

Щоб успішно вступити на напрямок «Історія» у 2017 році, абітурієнту необхідно було подолати поріг у 266 балів. Для вступу на контрактне місце потрібно 208 балів. Конкурс на 1 бюджетне місце складав понад 10 осіб. У 2018 місць за рахунок федерального бюджету виділено 70, місць за рахунок власної оплати студента всього 30. Вартість навчання в рік становить 201 000 рублів.

Загалом для вступу на бюджетні місця історичного факультету СПбДУ необхідно здати ЄДІ більш ніж на 85 балів з кожного предмета. Для вступу на платне місце достатньо подолати поріг 70 балів по кожному предмету. Вартість навчання середня серед усіх факультетів СПбДУ.

Місце розташування Росія, 193060, Санкт-Петербург, Менделєєвська лінія, д. 5 Офіційний
сайт Історичний факультет СПбДУ E-mail [email protected]

Історичний факультетСанкт-Петербурзького державного університету - один із найбільших навчальних центрів з підготовки фахівців у галузі історії та мистецтвознавства в Росії. Розпочав роботу 1 вересня 1934 після опублікування 16 травня того ж року постанови ЦК ВКП(б) і РНК СРСР «Про викладання громадянської історії в школах СРСР».

Історія

XVIII-XIX ст.

На рубежі століть на факультеті викладали видатні вчені, що визначали шлях розвитку російської історичної науки, що вплинули на формування наукових уявлень не тільки про російську, а й про загальну історію, історію мистецтва. Серед найвпливовіших імен можна назвати одного із засновників російського джерелознавства К.Н. Бестужева-Рюміна, його учнів Є.Є Замисловського та С.Ф. Платонова, і навіть Н.І. Карєєва, А.С. Лаппо-Данілевського, В.Г. Васильєвського, І.М. Гревса та інших. Професор факультету Е.Д. Грімм був останнім у дореволюційній історії ректором Університету (1911-1918).

Після революції

У 1925 р. ФОН реорганізовано в Ямфак (факультет мовознавства та матеріальної культури), у складі якого полягало відділення історії матеріальної культури. У 1920-ті роки. на факультеті суспільних наук та Ямфаку викладали знамениті російські історики та філологи. У 1929 році Ямфак перетворено на історико-лінгвістичний факультет, а в році на його базі (формально поза університетом) створено Ленінградський історико-лінгвістичний інститут (ЛІЛІ), у складі якого працювало історико-літературне відділення. У 1933 році Історико-лінгвістичний інститут реорганізовано (ЛІФЛІ), де в 1934 р. на базі історико-літературного відділення був утворений історичний факультет. Однією з провідних кафедр інституту у першій половині 1930-х років. була кафедра «Історії народів СРСР», де викладали видатні вчені свого часу.

Вчені, які викладали в університеті до революції, зазнавали цькування, головним актом якого стала сфабрикована у 1929 році «Академічна справа», головними фігурантами якої були академіки С.Ф. Платонов, Є.В. Тарле, Н.П. Лихачов, Ю.В. Готьє, М.Д. Присілків та інші колишні викладачі історико-філологічного факультету.

Відновлення історичного факультету

1959 року на деканський пост повертається В.В. Мавродін. 1960-ті та 70-ті роки пов'язані з розвитком факультету, створенням трьох нових кафедр та нових наукових центрів, відкриттям вечірнього відділення, а також формуванням нового покоління «петербурзької історичної школи». У 1963 році відкривається кафедра Історії КПРС, яка одразу почала займати провідне становище серед кафедр факультету, вже у 1980-х роках студенти кафедри отримували підвищену стипендію, а потім відкрилася окрема спеціальність для кафедри Історії КПРС. На кафедрі було відкрито заочне відділення, на кафедрі навчалося половина всіх студентів факультету. В.А. Єжов був у 1971-1982 році одночасно і завідувачем цієї кафедри та деканом факультету.

Останнє двадцятиліття століття пов'язане з ім'ям Ігоря Яковича Фроянова, з 1982 по 2001 рік, колишнього деканом і довгий час завідувачем кафедри історії СРСР, а потім - історії Росії. Він зробив великий внесок у розвиток історичної науки, формуванні нової концепції у вивченні Київської Русі. У 2002 році факультет очолив О. Ю. Дворниченко, також яскравий представник петербурзької історичної школи.

На факультеті відкрито 4 спеціальності (Історія, Мистецтвознавство, Музеологія, Туризм). Нині до структури факультету входять 17 кафедр, які утворюють п'ять профілів навчання (Вітчизняна історія, Загальна історія, Археологія, Етнографія та Історія культури), аспірантура та докторантура, 10 наукових центрів, відкритий малий факультет. Навчання ведеться на денному, вечірньому, заочному відділеннях на держбюджетній основі та договірній (платній). Крім того, історичний факультет надає широкий спектр довузівських освітніх послуг: на факультеті працюють підготовчі курси, які готують абітурієнтів до вступних іспитів, а також за програмою ЄДІ, а також Малий історичний факультет для учнів 8-10 класів.

З 2008 року Істфак проводить проект "історичний профільний клас". Першою учасницею проекту стала Гімназія № 27. Завдання цього проекту у встановленні тісних контактів між середньою та вищою освітою. Факультет готується до залучення до проекту нових шкіл-учасниць із Санкт-Петербурга, Ленінградської області та інших регіонів. З 2010 року Історичний факультет у рамках Болонського процесу перейшов до навчання студентів за програмою бакалаврату та магістратури з усіх спеціальностей (раніше це не поширювалося на спеціальність «історія»). З вересня 2011 року на факультеті з ініціативи професора А. Х. Даудова було створено кафедру історії народів країн СНД.

26 вересня 2011 року декан факультету О. Ю. Дворниченка склав із себе повноваження, пробувши на посаді 10 років. Виконувачем обов'язків декана було призначено доцента кафедри етнографії та антропології І. Верняєва. 5 жовтня наказом ректора виконувачем обов'язків декана до проведення офіційних виборів призначено професора А. Х. Даудова. Наказом ректора вибори декана було призначено на 28 травня 2012 року. На засіданні Вченої ради А.Х. Дауда був обраний деканом історичного факультету.

Кафедри та наукові центри

Спеціальність: історія

Спеціальність: мистецтвознавство

Спеціальність: музеологія

Також на факультеті є загальноуніверситетська кафедра викладання історії на природничих та гуманітарних факультетах (завідувач – д.і.н. професор Ю. В. Той)

Наукові центри:

  • Центр історії та теорії історичної науки
  • Центр антикознавства (керівник – професор Е. Д. Фролов)
  • Центр вивчення ранніх релігій та античного християнства
  • Центр з вивчення військової історії (керівник – доцент Є. В. Ільїн)
  • Центр з вивчення політичних партій та громадських рухів Росії
  • Центр етнологічних досліджень Північно-Заходу Росії
  • Центр досліджень Петербурга та регіону
  • Центр вивчення історії України (керівник – професор Т. Г. Таїрова (Яковлєва))
  • Центр вивчення історичної психології (керівник – доцент В. В. Василик)

Історичний факультет здійснює прийом до аспірантури за такими спеціальностями: 07.00.02 - Вітчизняна історія 07.00.03 - Загальна історія 07.00.06 - Археологія 07.00.07 - Етнографія, етнологія та антропологія, 07.00.09 - Історіографія та методознавство 01.

Декани факультету з 1934 року

  • 1937–1938 К.А. Успенський
  • 1938-1939 А.Л. Фрайман
  • вересень 1949 р. Н.А. Корнатовський
  • 2002-2011 А.Ю. Дворниченка (у 2001-2002 - в.о.)
  • 2012 - н.в. А.Х. Даудов (у 2011-2012 - в.о.)

Викладачі факультету

Відомі студенти та випускники

Про випускників факультету, які викладали (викладачів) на факультеті, див. розділ про викладачів.

  • Мальський, Ігор Степанович (1957-2004) - журналіст, перекладач, поет, студент кафедри археології у 1974-1978 роках. Відраховано з 4 курсу за участь у «Комуні імені Жовтого Підводного Човна».
  • Рекшан, Володимир Ольгердович (нар. 1950) – радянський та російський музикант, засновник рок-групи «Санкт-Петербург».
  • Рогожкін, Олександр Володимирович (нар. 1949) - відомий російський режисер, закінчив факультет із дипломом історика-мистецтвознавця.
  • Резник, Максим Львович (нар. 1974) – російський політичний діяч, голова санкт-петербурзького регіонального відділення партії «Яблуко», депутат Законодавчих зборів Санкт-Петербурга.
  • Віватенко, Сергій Валентинович (нар. 1966) – кандидат історичних наук, викладач, політичний діяч, відомий гравець інтелектуального клубу «Що? Де? Коли? ».
  • Вілінбахов, Георгій Вадимович (нар. 1949) - державний герольдмейстер РФ, доктор історичних наук.
  • Басс, Анетта Яківна (1930-2006) – видатний музейний працівник, у 1957-2006 – директор Куйбишевського (Самарського) художнього музею, закінчила відділення мистецтвознавства.
  • Азадовський, Костянтин Маркович (нар. 1941) - відомий літературознавець, навчався на вечірньому відділенні Історичного факультету (1964-1969)
  • Амусін, Йосип Давидович (1910-1984) - історик Стародавнього Сходу, кумраніст, папіролог, гебраїст, на факультеті навчався у 1934-1938 рр.
  • Гумільов, Лев Миколайович (1912-1992) - історик, етнограф, географ, доктор історичних та географічних наук, засновник Пасіонарної теорії етногенезу, навчався на факультеті в 1934-1935, 1937-1937 та 1945-1946
  • Новожилов, Олексій Геннадійович (нар. 1968) – випускник Історичного факультету (1991), кандидат наук, учень Л.М. Гумільова, етнограф, спеціаліст з етнографії європейської частини Росії
  • Панеях, Віктор Мойсейович (нар. 1930) – історик та археограф, випускник факультету (1953), доктор історичних наук, співробітник Санкт-Петербурзького Інституту Історії
  • Айн Ренд (вона ж Аліса Зиновіївна Розенбаум, 1905-1982) - американська письменниця, філософ, політичний мислитель, засновник об'єктивізму, випускниця Факультету Громадських Наук, де слухала курс історії (1921-1925).

Галерея

Література

  • Валк З. М.Історична наука в Ленінградському університеті за 125 років // Валк С. Н. Вибрані праці з історіографії та джерелознавства. СПб.,2000. С.7-106. (Перше видання - Праці ювілейної сесії ЛДУ. Секція історичних наук. Л., 1948. С.3-79).
  • Брачов В. С. , Дворніченко О. Ю.Кафедра російської історії Санкт-Петербурзького університету (1834–2004). СПб., 2004.
  • Дворніченко О. Ю.Володимир Васильович Мавродін: Сторінки життя та творчості. СПб. : Філол. фак. СПбГУ, 2001. 191 с. (Історія науки, персоналії). ISBN 5-8465-0039-0.
  • Історичний факультет Санкт-Петербурзького університету, 1934-2004: Нарис історії. СПб., 2004. 387, с., арк. мул. ISBN 5-288-03515-6.

Посилання

Про Санкт-Петербурзький держуніверситет говорять як про один із найбільших і провідних класичних вишів нашої країни. У ньому функціонує понад 20 підрозділів. Дуже значної структурної одиницею виступає інститут історії (колишній історичний факультет СПбГУ). Він входить до найбільших російських центрів, які займаються підготовкою кадрів для таких областей, як історія, мистецтвознавство, музеєзнавство.

Попередники інституту

У сучасного структурного підрозділу історія розпочалася ще у ХІХ столітті. У 1819 році в Санкт-Петербурзькому університеті, що існував на той час, заснували факультет історичних і словесних наук. З цього підрозділу надалі вийшли різні відділення, основі яких сформувалися сучасні структурні одиниці.

Наприклад, одна така подія в минулому Санкт-Петербурзького державного університету сталася 1850 року. З факультету історичних та словесних наук виділилося історико-філологічне відділення. На його основі створили новий самостійний історико-філологічний факультет. Пропрацював він кількадесят років. 1934 року він припинив своє існування. На його основі було засновано історичний факультет. ВНЗ, до речі, на той час носив уже назву Ленінградського державного університету ім. А. С. Бубнова.

Робота факультету

Усі підрозділи, які існували до 1934 року, вважаються попередниками. Офіційна робота інституту історії (колишнього історичного факультету СПбДУ) розпочалася саме у 1934 році. Саме тоді було дано старт освітній діяльності. За роки роботи цей підрозділ подолав чимало перешкод – ідеологічний тиск влади, репресії у 30-х роках.

Особливо хотілося б звернути увагу до роки Великої Великої Вітчизняної війни. На початку 40-х років історичним факультетом було збудовано плани на розвиток. З початком війни всі цілі впали і стали недосяжними. Багато викладачів, студентів, аспірантів пішли на фронт. Студенти, що залишилися, продовжили навчання, стали працювати медсестрами в госпіталі, який почав діяти в будівлі історичного факультету. На початку 1942 року цей підрозділ разом з університетом було переведено до Саратова. У 1944 році ВНЗ повернувся з евакуації, а після закінчення війни він став на шлях відновлення та розвитку. Нове життя почалося і для історичного факультету СПбГУ.

Сучасний період

Упродовж кількох десятків років після закінчення війни факультет розвивався. Позитивні результати діяльності було помічено у 90-х роках. На факультеті з'явились нові кафедри. Трохи згодом почали відкриватися нові спеціальності – «мистецтвознавство», «музеологія».

У 2014 році з підрозділом було здійснено важливе перетворення. Інститут історії заснували з урахуванням історичного факультету СПбГУ. Адреса цієї структурної одиниці – Санкт-Петербург, Менделєєвська лінія, 5. Процедуру скасування історичного факультету у виші здійснили з однією метою – оптимізувати організаційну структуру, підвищити ефективність освітньої діяльності.

Бакалавр

Інститут історії СПбДУ абітурієнтам, які закінчили 11 класів, пропонує бакалаврат - перший ступінь вищої освіти. Кожен вступник має можливість вибору, адже підрозділ веде навчання за 4 програмами:

  • з історії";
  • "Історії мистецтв";
  • «музеології та охорони об'єктів культурної та природної спадщини» (профіль - «атрибуція та експертиза художніх цінностей»);
  • «туризму» (профіль – «технологія та організація екскурсійних послуг»).

Для іноземців на бакалавріаті інституту історії передбачено спеціальний напрямок – «росієзнавство». Це унікальна програма. Вона не зустрічається в інших російських вишах. Навчання спрямоване формування у іноземних громадян комплексного ставлення до:

  • російській культурній спадщині;
  • значенні Росії у загальносвітовому цивілізаційному процесі

Майстер

В інституті історії (колишньому історичному факультеті СПбГУ) магістратура відкрита для осіб, які мають вищу освіту (закінчили або бакалавр, або спеціаліст). Громадянам Росії на цьому щаблі освіти пропонується 8 програм. Усі вони цікаві, різноманітні, перспективні. Наприклад розглянемо програму «історія». На ній можна вибрати 1 із 6 профілів («нову історію Росії», «археологію Євразії» тощо). Кожен із них передбачає вивчення певних областей (особи, які обрали «археологію Євразії», вивчають історію археології, комплекси археологічних пам'яток, археологічні джерела тощо).

На магістратурі інституту історії СПбДУ можливе навчання та проходження практики за кордоном. Студенти бувають в Австрії, Великій Британії, Іспанії, Італії, Нідерландах, Чехії, КНР. Після закінчення магістратури випускники працюють у Державному музеї історії Санкт-Петербурга, Центральному державному архіві історико-політичних документів Санкт-Петербурга, бібліотеці Академії наук РАН та інших установах.

Прохідні бали

Вступити до інституту історії Санкт-Петербурзького держуніверситету - це завдання не з простих. Дуже багато абітурієнтів подають документи до вишу. Загалом у 2017 році до конкурсу було допущено понад 20 тисяч осіб. З них значна частина абітурієнтів забажала вступити до інституту історії.

Прохідні бали в історичному факультеті СПбДУ (з урахуванням індивідуальних досягнень) на програмах бакалаврату у 2017 році були такими:

  • на «історії» - 271 та 208;
  • «історії мистецтв» - 265 та 208;
  • «атрибуції та експертизі художніх цінностей» - 260 та 221;
  • "технології та організації екскурсійних послуг" набір студентів не здійснювався*.

* Перша цифра – прохідний бал на бюджет, а друга – прохідний бал на платних місцях.

Мінімальні бали для вступу на бакалавр

Інститут історії Санкт-Петербурзького держуніверситету має високий попит серед абітурієнтів. Сюди подають документи тисячі людей із різними балами ЄДІ. Проте слід врахувати, що брати участь у конкурсі можуть не всі охочі. У ВНЗ встановлено мінімальні бали для кожного вступного випробування. У інституті історії кожному предметі цей показник становить 65 балів.

Навіщо потрібен цей показник? Справа в тому, що навіть за мінімально допустимого балу до вузу надходить значно більше заяв порівняно з кількістю місць. Для полегшення роботи співробітників Санкт-Петербурзький державний університет установив мінімальні бали. Якби не було цих показників, то до вишу надходило б ще більше заяв. Приймальна комісія витрачала б час на обробку документів тих людей, які через високу конкуренцію приречені опинитися «за бортом».

Чому варто обирати інститут історії

В інституті історії вчитися престижно, адже є структурним підрозділом дуже значущого університету нашої країни. Тут працюють висококваліфіковані спеціалісти. До навчального процесу активно залучаються роботодавці, адже тільки вони знають, які саме вміння потрібні їхнім співробітникам сьогодні та завтра. Представники професійних угруповань беруть участь у розробці програм, навчальних планів, входять до складу державних атестаційних комісій.

На закінчення варто зазначити, що для вступу до інституту історії (колишній історичний факультет СПбГУ) потрібно підготуватися ґрунтовно. Через високі прохідні бали у багатьох абітурієнтів так і залишається в мріях зарахування до Санкт-Петербурзького держуніверситету. Підготуватися до здачі ЄДІ чи вступних випробувань у вузі можна самостійно, але найкраще по допомогу звернутися до фахівців. В університеті щорічно проводиться набір на підготовчі курси.