Зовнішній вигляді внутрішня будовараковини; зовнішня будоватіла беззубки; органи дихання та кровоносна система; травна та видільна системи; статева та нервова системи беззубки

Робота 1. Зовнішній РІД та внутрішню будову раковини.Тіло беззубки укладено в раковину бурого або жовтувато-бурого кольору, овальної форми (рис. 193). На вигляд можна відрізнити передній кінець, дещо розширений, і задній- звужений, з боків вона стиснута, так що в поперечному перерізі утворює витягнутий овал (рис. 193). Раковина складається з двох цілком симетричних стулок – правої та лівої (рис. 193), що послужило основою для іншої назви класу, а саме – двостулкові, або Bivalvia.

Стулки раковини по спинному краю рухомо з'єднані за допомогою особливої ​​зв'язки-лігаменту; на передньому, задньому та черевному краях – вільні (рис. 193). В силу своєї еластичності лігамент діє подібно до розтягуючої пружини; натягуючи стулки, тримає раковину прочиненою. У передньому та задньому кінцях поперек тіла проходять два м'яз замикача, або аддуктори. Своїми кінцями кожен із них зрощений із внутрішньої поверхнею обох стулок (рис. 194). При скороченні м'язів стулки притягуються один до одного і раковина герметично закривається (рис. 195); при цьому тіло молюска повністю втягується всередину раковини. Коли

Мал. 193. Зовнішній вигляд прісноводного двостулкового молюска - перловиці зі спинного боку.
1 - Передній кінець; 2 - Задній кінець; 3 - ліва стулка раковини; 4 - права стулка; 5 - Спинна сторона; 6 - вершина, або верхівка (самий стара ділянкараковини); 7 - лігамент (зв'язування); 8 - 9 - сифони (8 - клоакальний, вивідний, 9 - зябровий, вступний)

Мал. 194. Внутрішня поверхня правої стулки беззубки; видно мантійну лінію та відбитки м'язів у місцях їх прикріплення до раковини. 1 - 4 - Краї раковини ( 1 - передній, 2 - Задній, 3 -черевний, 4 - спинний); 5 - мантійна лінія; 6 -10 - м'язи, їх відбитки (6 - переднього замикального м'яза, переднього аддуктора, 7 - заднього м'язів, що зимикають, заднього аддуктора, 8 -М'яз висуває ногу, протрактора. 9 - переднього м'яза-втягувача ноги, переднього реактора, 10 - заднього м'яза-втягувача ноги, заднього реактора)

Мал. 195. Механізм відкривання та закривання раковини (ліворуч - стулки зімкнуті, праворуч - раковина розкрита):
1 -Спинна сторона; 2 - черевна сторона; 3 - стулки раковини із позначенням трьох її шарів; 4 - лігамент; 5 - м'яз-замикач

м'язи-замикачі перебувають у спокої, лігамент відкриває раковину. Лігамент та аддуктори діють як антагоністи.

Зростання молюска включає зростання раковини. Остання щорічно наростає по вільному краю новими смугами, тому у дорослої анодонти стулки раковини вичерчені; овальні лінії-лінії зростання - йдуть паралельно вільному краю стулки і розмежовують смуги (див. рис. 194). Вони розташовуються концентрично навколо видатної ділянки - верхівки, що лежить поблизу спинного краю, ближче до переднього кінця; це найстаріша частина раковини (див. рис. 193).

Мал. 196. Мікроскопічна будова стінки раковини беззубки; поперечний шліф через стулку раковини беззубки під прямим кутом її довгої осі; внизу раковину підстилає прилеглу ділянку мантії:
1 - 3 - три шари раковини (1 - Конхіоліновий, 2 - фарфороподібний, 3 - перламутровий), 4 - 6 - мантія (4 - епітелій зовнішньої поверхні, що безпосередньо прилягає до раковини, 5 - епітелій внутрішньої поверхні, зверненої до тіла тварини, 6 - сполучна тканина)

Раковина утворена органічними та неорганічними речовинами (рис. 196). Зовнішній бурого кольору шар, звернений до зовнішнього середовища, - конхіолінові; він складається з органічної речовини конхіоліну і служить черепашці захистом від хімічних впливів. Конхіоліновий шар, не перериваючись, переходить з однієї стулки на іншу, утворюючи між ними лігамент (див. рис. 193). Під конхіоліновим шаром лежить середній призматичний, або порцеляновий, шар. На маківці конхіоліновий шар нерідко відсутній, оскільки з часом стирається. Середній шар – найбільш потужний; складний він головним чином: із вуглекислого вапна (СаСО 3) у формі численних призм, розташованих перпендикулярно до поверхні стулки (рис. 196). Внутрішній шар, звернений до тіла тварини, називається перламутровим (рис. 196); найтонші пластинки кристалічної вапняної речовини накладені одна на одну в кілька шарів; при відображенні ними світлових променів, що падають, раковина відливає кольорами веселки, що пояснюється фізичним явищем- іризації. Призматичний та перламутровий шари служать механічним захистом. Вузька крайова смужка раковини не обвапнена і складається з одного лише конхіоліну.

На внутрішній поверхні раковини видно вузьку мантійну лінію - слід прикріплення мантії, до раковини, що йде паралельно черевному краю раковини на невеликій відстані від нього (див. рис. 194). Загалом раковина виконує роль органу пасивного захисту.

Раковина іншого прісноводного молюска - перловиці (Unio) зовні подібна до описаної, але трохи більше витягнута в передньо-задньому напрямку і більш звужена в спинно-

черевному. Стінки раковини масивніші. Головна відмінність раковини перловиці у наявності "замку" на ній. З внутрішньої сторони. по спинному краю кожної стулки є кілька виступів, зубців, розділених поглибленнями. У середині довжини розташовані виступи подовженої форми - кардинальні зубці, ближче до переднього кінця тіла - округлої формилатеральні зубці. При змиканні стулок зубці однієї з них входять у поглиблення між зубцями іншої стулки. Створюється міцне з'єднання - "замок", що унеможливлює зсув стулок відносно один одного.

Хід роботи. 1. Ознайомитися із зовнішнім виглядом раковини беззубки: розглянути форму стулки, лігамент, лінії росту, передній та задній кінці, спинний та черевний краї. 2. Розкрити раковину та витягти молюска з раковини. Тримаючи тварину в лівій руці, ввести плоску ручку скальпеля з черевного боку між стулками раковини і повернути її трохи довкола її осі (рис. 197); у вузьку щілину, що утворилася, вдавити частину м'якоті великого пальця лівої руки, використовуючи її в якості розпірки. Обережно скоблячи по внутрішній поверхні стулки та натискаючи на неї, щоб не пошкодити м'які частини тіла, відокремити мантію від раковини та перерізати м'язи-замикачі. Як тільки аддуктори будуть підрізані, раковина більше не закриватиметься. Вивалити беззубку з раковини в препарувальну ванну і залити її водою. 3. Перевірити дію лігаменту; стиснути раковину рукою до повного змикання стулок, припинити стиск - раковина відразу ж автоматично розкриється. 4. Розглянути внутрішню поверхню стулки та замалювати загальний вигляд та сліди прикріплення м'язів. 5. На раковині перловиці вивчити та замалювати будову "замку"; перевірити, чи входять зубці однієї стулки до поглиблення іншої. На раковині анодонти переконатися у відсутності в неї "замку", б. Ознайомитись із внутрішньою будовою раковини. На невеликій ділянці зовнішньої поверхні раковини скальпелем зіскребти конхіоліновий шар, під ним відкриється середній призматичний, або порцеляновий шар.

Робота 2. Зовнішня будова тіла беззубки.Типовий для молюсків розподіл тіла на голову, ногу та тулуб у анодонти,

як у всіх пластинчатожаберних, представлено лише двома відділами: голова втрачена (рис. 198). Разом із головою відсутні органи, безпосередньо з нею пов'язані; органи почуттів - щупальця та очі, щелепи, тертка чи радула, ковтка та слинні залози.

Нога багата мускулатурою, включає деякі внутрішні органи і покрита типовим одношаровим миготливим епітелієм. Вона клиноподібно видається вузьким переднім кінцем на черевній стороні тіла; вільний край її загострений. Витягуючись, вона виступає з раковини та закріплюється в піску або в мулі на дні водойми; при скороченні її тіло підтягується і дещо пересувається вперед. Рухи ноги здійснюються за допомогою спеціальної мускулатури:

Мал. 198. Беззубка, витягнута з раковини (вид збоку):
1 - нога; 2 - мантія, її ліва складка; 3 - вступний сифон; 4 - Вивідний сифон; 5 - черевний край мантії; 6 - 10 - М'язи ( 6 - передній замикальний м'яз, 7 - те ж, заднє, 8 - м'яз, що висуває ногу, 9 - передній м'яз, що втягує ногу, 10 - задній м'яз-втягувач); 11 - 13 - область розташування внутрішніх органів; 11 -печінка, 12 - Кеберів орган, 13 - перикардій)

протрактор витягує ногу вперед, ретрактори (передній та задній) втягують ногу. Нога служить органом, хоч і недосконалим, руху та фіксації тілана субстраті. Рух анодонти дуже повільний; із цим пов'язаний захист тварини у формі важкої міцної раковини.

На передньому і задньому кінці тіла видно потужні пучки м'язових волокон, що виступають, розташованих поперек тіла; це передній та задній м'язи-замикачі (рис. 198).

Шкірний покрив на спині тонкий і прозорий; крізь нього просвічують внутрішні органи. Покрови звисають з обох боків тіла у вигляді двох великих складок, правої і лівої, що утворюють разом мантію , яка повністю охоплює все тіло, крім дистальної частини ноги (рис. 198).

Зовнішня та внутрішня поверхні мантійної складки утворені одношаровим війковим епітелієм, а зсередини складка викладена пухкою сполучною тканиною. Краєм мантії проходить пучок м'язових волокон; місце зрощення його зі стулкою раковини позначено мантійною лінією.

Мантія, головним чином її черевний край, формує

раковину. Край мантії пов'язаний із краєм раковини та нарощує нові смуги. Нарощування стулки здійснюється періодично.

Простір, оточений мантією, представляє мантійну порожнину (рис. 200). Вона відкрита спереду, з черевного боку, та ззаду, де краї складок мантії вільні. При замиканні раковини краю мантії також стуляються щільно і мантійна порожнинаповністю ізолюється від довкілля.

Мантія - характерний орган типу молюсків, що виконує важливі функції: утворення раковини, захист внутрішніх органів та підтримка постійного струмуводи, що омиває органи молюска; для пластинчатожаберних характерна мантія у формі двох симетричних бакових складок.

На задньому кінці тіла беззубки знаходяться два отвори - сифони, відокремлені один від одного невеликою ділянкою складок мантії, що зрослися (рис. 198). Через них циркулює вода. Нижній сифон називається, вступним, або зябровим; він більше за розмірами, краї його бахромчасті та вкриті віями. Через нього вода надходить у мантійну порожнину. Верхній менший сифон - вивідний, або клоакальний; через нього вода жене з мантійної порожнини назовні.

На передньому кінці тіла між переднім м'язом-замикачем та ногою розташований ротовий отвір; ліворуч і праворуч від нього звисає по парі ротових лопатей, або

Мал. 199. Вид беззубки збоку після видалення раковини та лівої мантійної складки:
1 - Передній край тіла; 2 - Задній кінець; 3 - черевна сторона; 4 - спинний бік; 5 - передній та 6 - задній м'язи замикачі; 7 - 9 - м'язи, що висувають (протрактори) і втягують (ретрактори) ногу, 10 - нога; 11 - права складка мантії; 12 - Лінія обрізу лівої мантійної складки; 13 - 14 - сифони (13 - Вивідний, клоакальний сифон, 14 - вступний, зябровий сифон); 15 - клоакальна камера; 16 - вихід до вивідного сифону; 17 - ротовий отвір; 18 - навколоротове щупальце; 19 - зовнішній та 20 - внутрішній листки лівої зябра; 21 - 23 - область I # розташування внутрішніх органів (21:- печінки, 22 - Кеберова органу, 23 - перикардія)

вітрил, покритих одношаровим війним епітелієм (рис. 199).

Хід роботи.Ознайомитись із загальним видом беззубки, витягнутої з раковини (вид збоку); замалювати контури тіла та ноги, розташування м'язів-замикачів, сифони та ротові лопаті, мантійну складку.

Мал. 200. Схема розташування зябер на поперечному перерізі двостулкового молюска. Зовнішні пластинки зовнішніх зябрових листків зрощені з мантією, внутрішні пластинки внутрішніх напівзябер - з ногою, а суміжні пластинки двох напівзябер з'єднані між собою:
1 - стулки раковини; 2 - лігамент; 3 - Складки мантії; 4 - нога; 5 - 6 - зябра (5 - права, 6 - ліва); 7 -12 - Елементи будови зябра ( 7 - Зовнішній зябровий листок правої зябра, 8 - внутрішній зябровий листок тієї ж зябра, 9 - висхідні платівки кожної зябра, 10- низхідні платівки зябер, 11 - Поперечні поперечини між пластинками, 12 - Внутріжаберна порожнина листка); 13 - зрощення з мантією зовнішніх платівок, 14 -Поздовжні перегородки, з ногою внутрішніх пластинок внутрішніх листків; 15 - зрощення один з одним зовнішньої пластинки внутрішнього листка та внутрішньої пластинки зовнішнього зябрового листка

Робота 3. Органи дихання та кровоноснасистема. Значна частина мантійної порожнини зайнята органами дихання беззубки – зябрами симетричної будови (рис. 199); праворуч і ліворуч звисає по парі бурих зябрових листків пластинчастої форми; звідси назва всього класу пластинчатожаберних. З виду зябра тонко штриховані поперечними і поздовжніми лініями. Кожна зябра складається з двох листків, або напівзябер (мал. 200): одна звернена до мантії і називається зовнішньою, або латеральною, інша-всередину - внутрішня, або медіанна, напівзябра (зябровий листок). Зябра густо вкрита віями. Узгодженою дією миготливих вій - зябрових, мантійних підтримується постійний спрямований струм води, що омиває органи в мантійній порожнині, насамперед зябра, яким приноситься розчинений у воді кисень.

Кожен зябровий листок, тобто. напівжабра, лише на вигляд схожий з пластинкою, а насправді може бути порівняний з сильно сплощеним довгим мішечком (рис. 201). Стінки напівзябра утворені двома пластинками, з яких одна, звернена до мантії, називається зовнішньою, а інша – внутрішньою; по черевному краю обидві пластинки одного зябрового листка зрощені наглухо (рис. 201). Як зовнішня, так і внутрішня напівзябра мають зовнішню і

Мал. 201. Стереограма лівої зябра (схематизовано). Зліва – край мантії; нога та поздовжня вісь тіла знаходяться праворуч від малюнка. По сусідству з мантією розташована зовнішня, латеральна напівзябра, праворуч - внутрішня, медіальна напівзябра. На зовнішньому зябровому листку показані містки, перекладини, на внутрішньому - зяброві нитки без містків, не пов'язані в платівку. Діаметр ниток і товщина сполучнотканинних містків збільшені; пори в зябрових пластинках насправді набагато чисельніше і дрібніше:
1 - мантія; 2 - зрощення мантії з висхідною пластинкою зовнішнього зябрового листка; 3 - Наджаберний канал зовнішньої напівзябра; 4 - зрощення суміжних пластинок обох напівзябер лівої зябра; 5 - 7 - платівки однієї напівзябра, або зябрового листка (5 - зовнішня, 6 - внутрішня, 7 - Порожнину всередині зябрового листка - внутріжаберні канали); 8 - ,14 - зяброві нитки (8 - низхідні та 9 - висхідні гілки зовнішньої напівзябра, 10 - низхідні та 11 - висхідні гілки внутрішньої напівзябра, I2- поперечні перегородки між двома гілками однієї нитки, тобто всередині зябрової пластинки, 13 - поздовжні перегородки, що зв'язують нитки однієї платівки, міжфілярні містки, 14 - міжжаберний простір, між двома напівжабрами)

внутрішню зяброві пластинки.

Зяброва пластинка має складну будову (рис. 201). Вона складається з довгого ряду філаментів. найтонших трубочок, або зябрових ниток, з'єднаних: між собою міжфіламентними містками зі сполучної тканини, пронизаної численними лакунами, Зяброві нитки надають платівці вигляду поперечної смугастість, а містки - поздовжньої. У перетині тих і інших утворюються дрібні пори, так що пластинка в цілому є найтоншим решетом.

Кожна зяброва нитка, проходячи впоперек платівки, згинається на черевному краї і продовжується на сусідній платівці тієї ж напівзябра; інакше кажучи, зяброві нитки вигнуті як латинська літера U. Обидві гілки однієї і тієї ж зябрової нитки також пов'язані між собою сполучнотканинними міжпластинковими перекладинами внутрішньожаберної порожнини.

Кожна зябра пов'язана, зрозуміло, з тілом черепашки (див. рис. 200, 201). Зовнішня (латеральна) пластинка зовнішнього зябрового листка на всьому своєму протязі з'єднана зі складкою мантії. Внутрішня пластинка зовнішньої напівзябра і зовнішня пластинка внутрішньої напівзябра зрощені між собою на всьому їхньому протязі. Нарешті, внутрішня пластинка внутрішнього зябрового

листок на значному протязі приріс до ноги. Над кожною напівзяброю зі спинного боку вздовж тіла проходять зяброві канали, що зливаються в задній частині тіла в непарний відвідний канал (рис. 201).

Наджаберний (що відводить) канал - це частина мантійної порожнини; він перетворюється на особливе розширення - клоакальну камеру, яка пов'язана (з зовнішнім середовищемчерез вивідний сифон (рис. 199).

Вода, що надходить через зябровий сифон, заповнює мантійну порожнину, омиває зяброві листки, просочується крізь пори в зябрових пластинках, заповнює зяброві порожнини, збирається в наджаберних каналах і через клоакальну камеру і вивідний сифон виходить назовні.

Зяброві судини складають важливу частину кровоносної системи. Кров рухається тут по порожніх трубках, що мають назву зябрових ниток (рис. 201). По одній гілки (коліну), зябрової нитки кров рухається вниз, у спинно-черевному напрямку, і вона називається низхідною, по іншій гілки - вгору - висхідна. Відповідно до цього і пластинки (стінки) зябрових листків називаються низхідними, якщо в їх зябрових нитках кров тече від спинного краю до черевного; інші платівки - висхідні. У кожній зябрі до низхідних відносяться пластинки обох напівзябер, що межують, тобто внутрішня пластинка зовнішнього листка і зовнішня пластинка внутрішнього зябрового листка. До висхідних ж відносяться пластинки, розташовані на зовнішніх сторонах цілої зябра, тобто зовнішня пластинка зовнішнього зябрового листка (звернена до мантії) і внутрішня пластинка внутрішньої напівзябра (звернена до ноги).

У зябрах здійснюється газообмін із зовнішнім середовищем: поглинається розчинений у воді кисень і виділяється вуглекислий газ.

Центральна частина кровоносної системи включає серце та судини.

Серце двосторонньосиметричне, розташоване на спинній стороні тіла в особливій навколосерцевої сумки, що обмежує перикардіальну порожнину і представляє цілому, сильно зменшений у розмірах, тобто синус. Ендотеліальна стінка перикардія оточує та ізолює його від сусідніх органів. Крізь неї просвічує серце - прошульєаторний орган, який жене кров по тілу. Воно складається із шлуночка та двох передсердь (рис. 202). Шлуночок серця- орган грушоподібної форми, звужений кінець якого спрямований уперед. До нього праворуч і зліва примикають два слабо помітні передсердя трикутної форми, звернені вершинами до шлуночка, з дуже тонкими прозорими стінками (рис.203).

Мал. 202. Частина кровоносної системи беззубки (вид зі спинного боку, перикардіальна порожнина розкрита):
1 - Лінія розрізу перикардія; 2 - навколосерцевий синус; 3 - стінка перікардія; 4 - Передня аорта; 5 – шлуночок серця; 6 - ліве та 7 - праве передсердя; 8 -дно Шлуночка; 9 - отвори, що ведуть у нирки (нефростоми); 10 - кишка; 11 - спинний мантійний отвір

Мал. 203. Частина кровоносної системи беззубки; шлуночок серця розкритий, кишка відведена убік:
1 - аорта; 2 - Передсердя; 3 - дно шлуночка; 4 - отвори, що ведуть до бруньок

Ряд дрібних отворів пов'язує передсердя з перікардіальною порожниною. Два отвори у шлуночку пов'язують його з передсердями; невеликі клапани, якими отвори забезпечені, пропускають кров в одному напрямку - з передсердя до шлуночок.

Клапанами забезпечені і аорти (передня та задня), так що кров рухається тільки із серця в аорти. Хід кровообігу незамкнутою системою ясно видно "а.поперечному перерізі тіла (рис. 204).

Хід роботи.Вивчити органи дихання та кровоносну систему беззубки. 1. Видалити мантійну складку, що прикриває тіло беззубки зверху: ввести ножиці в клоакальний сифон і провести розріз нижче заднього аддуктора, вздовж спинного краю зябра, за місцем прикріплення її до тіла мушлі. 2. Розглянути зябровий листок. Вичленувати одну зовнішню напівжабру (не пошкодивши стінки тіла в ділянці ноги); розсікти її скальпелем поперек; розглянути на розрізі обидві зяброві пластинки та місце

Мал. 204. Схема кровообігу та топографія органів беззубки на поперечному розрізі в ділянці серця (блок-діаграма); судини з окисленою кров'ю поперечно заштриховані, інші закреслені:
1 - раковина; 2 - лігамент; 3 - 5 - мантія (3 - права та 4 - ліва складки, 5 - край мантії); 6 - мантійна порожнина; 7 - 13 - парні зябра ( 7 - Зовнішні листки, 8 - внутрішні листки, 9 - зовнішня та 10 - внутрішня пластинки зовнішнього правого зябрового листка, 11 - Внутріжаберні перегородки, 12 -міжжаберні порожнини (тобто ділянки мантійної порожнини); 13 - зрощення обох напівзябер однієї сторони тіла; 14 -зовнішній та 15 - внутрішній наджаберні канали; 16 - 18 - кровоносна система (16 - перикардій; 17 - шлуночок серця, 18 -передсердя); 19 - Нирки; 20 - кишківник; 21 - гонади; 22 - 26 - кровоносні судини у зябрах (22 - висхідний канал зовнішнього зябрового листка, 23 - те ж, внутрішнього листка, 24 - низхідний канал зовнішнього зябрового листка, 25 - те ж, внутрішнього листка, 26 -ниркові судини); 27 - педальний кровоносний канал; 28 - мантійна артерія; 29 - нога

переходу їх одне одного по черевному краю. Відокремити одну платівку від іншої. 3. Вивчити тонку будову зябрового листка; вичленувати невелика ділянката розглянути його у воді під штативною лупою (збільшення 20×) або під мікроскопом при малому збільшенні. 4. Вивчити за допомогою ручної лупи центральну частину кровоносної системи. Повернути молюска спинною стороною догори; прикріпити його до дна ванни шпильками,

Мал. 205. Травна, видільна та статева системи беззубки; сагітальний розріз (схематизовано). Травна трубка здебільшого розташована в нозі, далі ззаду вона проходить через навколосерцеву сумку і закінчується анальним отвором у мантійній порожнині поблизу клоакального отвору. Нирка відкривається внутрішнім конусом загалом – перикардій, а зовнішньою часом – у мантійну порожнину; тіло нирки трубчастої форми U-подібно вигнуте. Гонади відкриваються біля пори:
1 -Нога; 2 -передній м'яз-замикач: 3 - 8 - травна система (3 - рот, 4 -"печінка", 5 - Шлунок, 6 - кишка в перикардії; 7 - задня кишка, 8 - Анус); 9 - 12 - Видільний орган (9 - нефростом – отвір, звернений загалом, перикардій. 10 - Залізистий відділ, 11 - Видільний канал, 12 - Видільна пора): 13 - гонади: 14 - статевий отвір: 16 - 18 - частина кровоносної системи (15 - перикардій, 16 - навколосерцевий синус, 17 - шлуночок, 18 - Передсердя); 19 - Задній м'яз-замикач; 20 - клоакальна камера; 21 - вивідний сифон; 22 - вступний сифон

встромленими в йогу; розкрити навколосерцеву сумку, злегка піднявши спинну ділянку покривів та перикардію (обережно, щоб не зачепити передсердя); зробити спочатку розріз серединний поздовжній, а потім – в обидві сторони. Розглянути передсердя (ліве та праве) >. злегка поворушити їх препарувальною голкою.

Робота 4. Травна та видільна системи. Травна система. Серце у своїй будові пов'язане з кишковою трубкою. За ротовим отвором безпосередньо слідує стравохід у формі короткої та широкої трубки ектодермального походження, що переходить у шлунок; обидва відділи оточені печінкою, протоки якої відкриваються у шлунок (рис. 205). Кишечник – довга циліндрична трубка – складається з двох нерівних відділів. Середня кишка сильно витягнута у довжину; вона петлеподібно вигнута в нозі, підходить до передньої стінки перикардію і прободає його. трохи нижче передньої аорти. Далі слідує задня, або пряма кишка, яка виявляється при розтині серця. Вона входить у передній кінець шлуночка серця (рис. 205), разом зним тягнеться вздовж серцевої сумки, проникає всередину задньої аорти і разом із нею

проходить крізь задню стінку. Тільки тут задня кишка залишає аорту і прямує над заднім аддуктором до клоакальної камери (рис. 203).

До найцікавіших органів травної системи беззубки, характерних для молюсків взагалі, належить печінка (рис 205). Вона просвічує через шкірний покривна спинній стороні позаду переднього замикаючого м'яза. У ній не тільки виробляються та виділяються в шлунок травні ферменти, але значною мірою їжа, що надходить сюди зі шлунка, перетравлюється, всмоктується та відкладається у запас.

Харчування беззубки протікає у формі, характерної малорухливої ​​тварини. Зі струмом води в мантійну порожнину потрапляють зважені у воді харчові частинки, головним чином детрит і дрібні водорості. При фільтруванні води через гратчасті пластинки зябер харчові частинки затримуються, струмом води прямують до отвору рота, куди заганяються ротовими лопатями. Залишаючись нерухомою, закопавшись "пісок і виставивши у воду сифони, беззубка підганяє собі кисень і їжу.

Видільна системаскладається з пари нирок та перикардіальної залози. Нирка, або Боянусов орган (на ім'я Л. Г. Боякуса, що його відкрив), - метанефридіального будови (рис. 205). Вона складається з двох гілок, що переходять одна в одну і витягнуті від передньої стінки перикардію до заднього аддуктора. Одна гілка відкривається лійкою в передній частині перикардіальної порожнини-нефростомом; інша - видільним отвором у мантійну порожнину; на дні навколосерцевої сумки лежить парний отвір нирок – нефростом, яким нирки відкриваються загалом.

Інший видільний орган - перикардіальна залозаносить ще назву Кеберова органу. Він розташований попереду перикардію; у порожнину останнього надходять продукти виділення, а звідти виносяться нирками у зовнішнє середовище.

Хід роботи. 1. У положенні, підготовленому за попереднім завданням, розкрити поздовжньо шлуночок серця беззубки, кишкову трубку відвести злегка убік; знайти місце входження кишечника в шлуночок і виходу з нього в задній частині; звернути увагу на повну ізольованість внутрішнього просвіту кишківника від порожнини серця; розглянути задню кишку та анус, що відкривається в клоакальну камеру позаду заднього м'яза-замикача. 2. Звернути увагу на відносне розташування органів, що просвічують через шкірний покрив: печінка – позаду (переднього замикального м'яза, перикардіальна залоза (Кеберів орган) – між

Мал. 206. Мантійний комплекс органів беззубки. Черепашка лежить на правому боці. Ліва складка мантії видалена; ліва зябра відтягнута до спинної сторони (на малюнку - вгору). До спостерігача звернені внутрішні платівки внутрішніх напівзябер. Внутрішня платівка правої внутрішньої напівзябра підрізана майже на всьому протязі зрощення її з ногою, оголені видільний та статевий отвори. Внутрішні платівки правої та лівої зябер відокремлені один від одного майже на всьому протязі їх зрощення, від заднього краю ноги до клоакального сифона включно; на малюнку розріз обведений переривчастою лінією; оголено анальний отвір:
1 - Видільна пора, ліва і статевий отвір; 2 - йога; 3 - Наджаберна порожнина; 4 - анальний отвір; 5 - Лінія розрізу; 6 - сосочки вступного сифона; 7 - внутрішня ліва напівжабра; 8 - край зовнішньої лівої напівзябра

печінкою та навколосерцевою сумкою, нирки - на всі боки і позаду перикардія.

Робота 5. Статева та нервова системи беззубки.Статева система представлена ​​парою гонад, розташованих у дорзальній частині ноги; відкриваються вони назовні парним отвором у мантійній порожнині.

Вода, що циркулює в мантійній порожнині, не тільки приносить кисень і поживні речовини, а й вимиває які виділяються різними органами продукти: У передній частині - продукти розпаду органічних речовин у тілі анодонти і статеві продукти, у задній - екскременти. Все це видаляється з мантійної порожнини через сифон. Мантійна порожнина беззубки включає, таким чином, характерний для молюсків мантійний комплекс органів(Рис. 206). Поряд із зябрами сюди відносяться вивідні отвори видільної, статевої та травної систем.

Нервова система беззубки складається з трьох пар гангліїв і коміосур і коннектив, що їх пов'язують (рис. 207). Головні, або церебральні ганглії, розташовані по обидва боки рота і пов'язані короткою комісурою, що лежить між переднім м'язом-замикачем і отвором ротовим (рис. 207). Від головного ганглія на правій стороні тіла тягнуться "оннективи: одна до ножного, інша - до нутрощового ганглія на тій же

Мал. 207. Нервова система беззубки (вид з лівого боку молюска; задній м'яз-замикач відігнутий до спинної сторони, щоб показати вісцеральний ганглій, що лежить, під ним):
1 - головний парний ганглій; 2 - ротовий отвір; 3 - нонсний парнийганглій; 4 - церебро-педальна коннектива; 5 - вісцеральний ганглій; 6 - церебро-вісцеральна коннектива

стороні тіла. Такі ж коннективи пробігають на лавому боці. У нозі знаходиться друга пара гангліїв - ножні, або педальні (рис.207). Внутрішньосні, або вісцеральні, ганглії лежать на вентральній стороні заднього м'яза-замикача; вони пов'язані настільки короткою комісурою, що здаються злитими в одне зірчасте тіло. Своїм жовтуватим забарвленням ганглії відрізняються від навколишніх тканин (рис. 207). Хід роботи. 1. Знайти за допомогою ручної лупи і замалювати на контурному малюнку парний вісцеральний ганглій, що лежить на вентральній стороні заднього аддуктора, і церебрально-вісцеральні коннективи, що відходять від нього. Для цього беззубку перевернути на спинну сторону, зміцнивши її встромленими в ногу шпильками; провести розріз по лінії зрощення внутрішніх пластинок внутрішніх зябрових листків за ногами; тварина набуде у своїй вигляд, зображений на рис. 208. 2. Знайти зовнішнє видільне та статеве отвори на одній стороні тіла. Для цього повернути беззубку набік, провести розріз (обережно, щоб не пошкодити покриви тіла) в ділянці ноги, по лінії зрощення внутрішньої пластинки внутрішньої напівзябра з ноші. Видільна пора лежить над ногою між зябрами; трохи нижче відкриваємося статева система.

1Ж Філамент, від латинського філум- Нитка.

«Двостулкові молюски»

ВСТУП

130 тис. видів різноманітних молюсків населяють в основному море та прісні води, хоча і на суші їх є чимало. Відбулися вони, швидше за все, від спільних предків з кільчастими хробаками, і примітивні їхні представники мають риси схожості з ними. Молюски двосторонньо-симетричні, але тіло їх не сегментоване, на відміну від кільчастих хробаків та членистоногих. Тіло молюсків ділиться на три відділи: голову, тулуб та ногу.
Клас Двостулкові.

Беззубка та інші двостулкові молюски.

У зв'язку з тим, що особливості способу життя та будови беззубки слід розглядати в порівнянні з великим ставком, перевірка знань не проводиться.

Вчитель розповідає про спосіб життя типового представника двостулкових – беззубки. Для виявлення характеру характеристик будови її раковини необхідно організувати лабораторну роботу, яку учні виконують за інструкцією.

Лабораторна робота Будова раковини беззубки

Ціль: з'ясувати особливості будови раковини беззубки у зв'язку з її захисною роллю. Хід роботи

Розгляньте раковину беззубки, визначте її форму, фарбування, передній та задній кінці.

Розгляньте роговий шар раковини, знайдіть шари її річного приросту, підрахуйте їх число та визначте вік беззубки.

Розгляньте внутрішню поверхню раковини, знайдіть слід! прикріплення м'язів.

Замалюйте вигляд раковини беззубки, підпишіть її основні частини.

Дайте відповідь на запитання; яке значення має раковина у житті беззубки?

Вчитель перевіряє якість виконання роботи, отримані учнями знання використовує у розмові, ще раз звертаючи увагу учнів на раковину, її зовнішній шар, що складається з органічної речовини, та на її захисне значення. Далі вчитель розповідає про внутрішній вапняний шар, який надає раковині міцності. Повідомляючи про перламутровий шар, підкреслює його неоднаковий розвиток у двостулкових. Наприклад, у морських перлин цей шар розвинений добре, тому вони мають промислове значення. Вчитель розповідає про особливості зростання раковини та відзначає роль мантії у цьому процесі. Він пропонує учням відповісти на запитання: чим відрізняється раковина беззубки від раковини великого ставка?

При вивченні систем внутрішніх органів та основних процесів життєдіяльності попередньо слід запропонувати школярам згадати особливості внутрішньої будови великого ставки, а вже потім звернути увагу на будову систем внутрішніх органів беззубки.

Вчитель пропонує учням відповісти на запитання: як дихає великий ставок? Отримавши відповідь, він розповідає – про дихання беззубки розчиненим у воді киснем за допомогою зябер, розташованих у мантійній порожнині. Вчитель повідомляє, що кровоносна система беззубки схожа на таку велику ставку, і пропонує школярам відповісти на питання: які особливості будови кровоносної системи беззубки? Яке значення має ця система у її житті?

При розгляді нервової системи вчителю слід запропонувати школярам згадати про її будову та значення у житті великого ставки, і на основі цих знань потрібно показати особливості цієї системи беззубки, використавши для цього таблицю.

Личинка беззубки

1 зовнішній вигляд під мікроскопом; 2 – личинки на плавнику риби.

Для закріплення знань про будову системи внутрішніх органів беззубки вчителю слід запропонувати школярам знайти їх на вологому препараті.

З різноманіттям двостулкових, їх основними видами (мі-дня, устриця та ін) можна познайомитися за допомогою таблиць з книги «Життя тварин».

Рекомендуємо заслухати заздалегідь підготовлене повідомлення одного з учнів про мідію. Потім вчителю слід розповісти про устриці, яких заради смачного м'яса розводять на устричних банках. Доцільно також звернути увагу школярів на корабельного хробака, особливо на його будову та негативну роль господарської діяльностілюдини (псування берегових споруд).

При вивченні класу двостулкових можна використовувати діафільм «Розмаїття молюсків».

Глава 2. ТИП МОЛЮСКОВ
130 тис. видів різноманітних молюсків населяють в основному море та прісні води, хоча і на суші їх є чимало. Відбулися вони, швидше за все, від спільних предків з кільчастими хробаками, і примітивні їхні представники мають риси схожості з ними. Молюски двосторонньо-симетричні, але тіло їх не сегментоване, на відміну від кільчастих хробаків та членистоногих. Це вториннопорожнинні тварини, але загалом їх скоротився до незначних за обсягом порожнин, в яких лежать серце (навколосерцева сумка, або перикард) і статеві залози.

Тіло молюсків ділиться на три відділи: голову, тулуб та ногу. Головний відділ у сидячих форм може редукуватися. Нога – м'язистий виріст черевної стінки тіла, на якому молюск повзає, у сидячих та малорухливих форм також може зникати. Тулуб же, як правило, може розростатися на спинну сторону, утворюючи хіба що горб - нутрішній мішок, у якому розташовуються органи молюска, насамперед об'ємна печінка.

Тіло молюска зовні вкрите шкіряною складкою – мантією. Мантія на черевній стороні прилягає до тіла нещільно, утворюючи мантійну порожнину, з якої стирчить нога і розташовані зябра. У неї відкриваються анальний отвір, вивідні отвори нирок і статевих органів. У наземних формзябра редукуються, і такі молюски дихають через стінки мантійної порожнини, що перетворюється на легеню.

Мантія виділяє захисну раковину, в основному з вуглекислого кальцію. Зовні раковину покриває шкірястий шар з органічної речовини, за нею слідує так званий фарфороподібний шар, в який СаСОз кристалізується у вигляді призмочок, а до мантії прилягає перламутровий шар, що складається з таблитчастих кристалів СаСОз. Перлам гарно блищить і райдужно переливається, за що з давніх-давен високо цінується людиною. Відносно рідко якась мікроскопічна частка, потрапивши між мантією і раковиною, обволікається шару перламутру і стає перлиною. Перли здавна вважалися одними дорогоцінного каміння- До тих пір, поки японський зоолог Міцукур а потім промисловець Мікімото не здогадалися штучно стимулювати утворення перлин у молюсках, що спеціально розводяться для цієї мети. Такі перли не поступаються натуральному (він і є натуральний), але ціна на нього впала, пропозиція перевищила попит.

У нижчих молюсків раковина може складатися з 8 пластинок, що захищають спинну сторону, в інших вона ковпачкоподібна, закручена в спіраль або поділяється на дві стулки, рухомо зчленовані з нею. Багато молюсків, що особливо активно плавають, раковину втратили.

За рідкісними винятками молюски немає щелеп. Для подрібнення їжі у них виникає радула (терка) – рогові гачкоподібні вирости стінок глотки.

Кровоносна система у них незамкнена і складається з серця, що складається одним або двома шлуночками та передсердями. Кров із передсердь потрапляє у шлуночок і скороченнями його женеться в основну судину - порту. Аорта поділяється на артерії, які постачають кров до внутрішніх органів. Зрештою, кров надходить у лакуни - проміжки між тканинами і органами, а з них - в жаберні судини, що приносять. Віддавши в зябрах СО2 і отримавши О2, кров по зябрових вен йде в передсердя.

Таким чином, серце у молюсків складніше, ніж у раків та комах. Як і в людини, воно ділиться на передсердя та шлуночки. Цей принцип у вищих тварин стає основним.

Нервова система у молюсків простіше, ніж у членистоногих. Вона складається з навкологлоточного нервового кільця і ​​чотирьох стовбурів, що відходять від нього. У примітивних форм це все нагадує ортогон плоских хробаків. Значить, предки молюсків відокремилися від предків кільчастих хробаків до того, як у них сформувався черевний нервовий ланцюжок. Більшість молюсків нервова система розкидано-вузлова: парні скупчення нервових клітин - ганглії, з'єднані нервами, обслуговують ногу, внутрішні органи, мантію.

Розвиваються молюски з личинок, дуже схожих на трехофору багатощетинкових кільчастих хробаків.

Клас пластинчастожаберних, або двостулкових

Двостулкові молюски (20 тис. видів) населяють морські та прісні води. Пластинчастожаберними їх називають тому, що у високоорганізованих представників їх перисті ктенідії зростаються в двошарові гратчасті пластини, що лежать в мантійній порожнині. Російська назва - черепашки.

Тіло молюска одягнене з боків двостулковою раковиною. Стулки з'єднуються на спинній стороні еластичною зв'язкою-лігаментом і замком, що складається із зубоподібних виступів на одній стулці та відповідних їм заглиблень на іншій. Зуби замку, втім, можуть зникати тому двостулкові молюски наших річок називається беззубкою.

Нормальний стан раковини відкритий, між стулками на черевній стороні утворюється щілина. Але у молюска є один або два замикальні м'язи, що приростають до обох стулок. Якщо його потривожити вони скорочуються, щільно стуляючи раковину.

Як і в інших молюсків, у двостулкових раковина росте з краю і на її стулках, як на пні дерева, можна виявити сліди річних приростів. Найбільший молюск - гігантська тридакна коралових рифів Тихого та Індійського океанів досягає 1,35 м і 250 кг маси; Тонкі листки мантії, звисаючи з боків тіла, прилягають до раковини як підкладка одягу. Між ними розташована мантійна порожнина, в якій лежать пластинчасті зябра та нога. Нога двостулкових має вигляд кіля або клина (звідси одна з назв класу - кіленогі) і служить в основному для копання піску або мулу. Повзають вони дуже повільно, інші стали сидячими. У таких нога редукується, як у мідій, або зникає зовсім, як у устриць. Багато хто з них приростає до дна, виділяючи з особливої ​​залози бісус - тягучий клейкий слиз, що перетворюється у воді на шовковисті нитки. Таке життя не сприяє розвитку розуму. І голова у двостулкових зникла, залишився лише ротовий отвір на передньому кінці тулуба (ще одна назва класу – безголові).

Двостулкові молюски харчуються, як губки, профільтровуючи через мантійну порожнину воду. Епітелій стінок мантійної порожнини та зябер складається війковими клітинами. Узгоджені удари вій створюють струм води. Свіжа вода з харчовими частинками на кшталт мікроскопічних водоростей надходить через вступний сифон, утворений пелюстками мантії, робить по мантийній порожнині коло і виводиться через вивідний сифон. У цей час вона віддає кисень, насичується вуглекислим газом, а харчові частинки, попередньо склеєні слизом, надходять захоплені ротовими лопатями в ротовий отвір. Устриця середніх розмірів пропускає за 1 годину через свою мантійну порожнину до 10 л води. Розмножуючись у множині, черепашки стають потужним фактором очищення водойм.

Деякі молюски-камнеточцы гострими краями раковин можуть висвердлювати в твердих грунтах і м'якому камені норки та ходи. Інші свердлять дерево, з них найбільш відомий і небезпечний корабельний черв'як - тередо.

Тередо не схожий на молюска, він червоподібної форми, на задньому кінці - два довгі сифони, на передньому - крихітна раковина, стулки якої перетворилися на свердло. Тередо свердлить нею дерево і ковтає тирсу. Він також має бактерій-симбіонтів, що розщеплюють целюлозу. (Деякі з його симбіонтів можуть засвоювати розчинений у воді азот). У нас тередо зустрічається в Чорному, Азовському та далекосхідних морях.

Кровоносна система двостулкових також незамкнена. У неї цікава особливість: серце, що складається із шлуночка та двох передсердь, ніби накладене на кишечник.

Схематичний розріз через мантійну порожнину двостулкового молюска

1- раковина; 2 - зріз через передній замикальний м'яз; 3 - зріз через задній замикальний м'яз; 4 – край мантії; 5 – нога; 6-вступний сифон; 7 - вивідний сифон (стрілками показано рух струму води); 8-зябра; 9 – ротові лопаті.

Корабельний черв'як-тередо (у деревині)

Прісноводні черепашки-уніоніди

Органи виділення двостулкових, як і нервова система, типові для молюсків - зазвичай три пари гангліїв, з'єднаних нервами. Хоча голови у них немає, очі іноді є по краю мантії, на сифонах, навіть на зябрах.

Запліднення у черепашок зовнішнє, але іноді яйцеклітини залишаються на зябрах матері, запліднюються сперміями, занесеними в мантійну порожнину, і розвиваються далі (зяброва вагітність). Личинка у них схожа на триофору.

Розрізняють надзагони первинно-жаберних двостулкових, у яких зябра - перисті ктенідії, і справжніх пластинчасто-жаберних - їх переважна більшість. З останніх відзначимо загін прісноводних черепашок – унінід, з личинками-глохідіями, куди відносяться не лише беззубка та перловиця, а й річкові перлини наших північних річок. Вони дають добрий перламутр і перли, але запаси їх хижацьки підірвані - адже перлинки ростуть повільно, досягаючи за 50 років довжини 10 см і більше.

До другого загону – мітілід відносяться високоцінні устриці та мідії; їх вже почали розводити штучно, вирощуючи осидаючі личинки на черепицях. До цього ж загону належать найважливіші виробники перлів – морські перлини Тихого та Індійського океанів.

До загону пектинид - морських гребінців відносяться великі, промислові морські гребінці. Вони здатні швидко плавати, ляскаючи стулками. Викидаючи з мантійної порожнини воду, молюсок рухається реактивним способом.

Найбільший загін двостулкових - венеріди. До нього відносяться гігантські тридакни, серцевидки наших південних морів (стулки їх раковин часто складають черепашкові пляжі) і те ж тередо. Деякі проникли в прісну воду. Така дрейссена - дрібна сидяча черепашка, що вдосталь розмножилася в річках, озерах та водосховищах Європи. Розростаючись у величезних (до 10 000 екз/м2) кількостях, дрейсени забивають водостоки, труби, паркани водопроводів, чим завдають велика шкода. Глохідіїв вони не мають, і вгору за течією вони поширюються, приростаючи до днищ судів.

Безліч представників цього загону, що мешкають у морях, - чудовий корм для риб, морських птахів і навіть моржів. Загалом двостулкові молюски відіграють велику роль у житті морів та океанів.

Глава 3. МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ ЗА ТЕМОЮ «КЛАС ДВОТВОРЧАТІ»
Двостулкові молюски мають раковину, що складається з двох стулок, з'єднаних на спинній стороні. М'язи, що закривають стулки раковини, такі потужні, що навіть людина має докласти зусилля, щоб відкрити велику раковину. Раковина складається з трьох шарів: зовнішнього рогового, середнього, найтвердішого – фарфорового та перламутрового, що вистилає раковину зсередини.

Живуть двостулкові молюски на дні водойм і здатні пересуватися за допомогою м'язової ноги, якою прикріплюються до субстрату та підтягують інше тіло. Швидкість пересування, звісно, ​​мала – до 30 див/ч.

Дихають двостулкові молюски, затягуючи воду через вступний сифон (трубку, утворену краєм мантії) в зяброву порожнину і випускаючи її через вивідний сифон. За типом живлення всі двостулкові молюски є фільтраторами, і поглинання їжі відбувається у них одночасно з диханням.

Молюски: перловиця звичайна

Схожа на беззубку перловиця має більш витягнуту та товсту раковину зеленого кольору. Має промислове значення: з її раковин роблять перламутрові гудзики.

Горошинки та шаровки – дрібніші двостулкові молюски, довжина їхньої раковини не перевищує 1,5 см. У горошинок вершина раковини зміщена до заднього кінця, а у кульок розташовується в центрі раковини.

Молюски: А – шарівка рогова; Б – горошинка річкова

Урок "Походження, особливості будови та життєдіяльності молюсків"

Завдання уроку:

Знайомство з особливостями будови та життєдіяльності молюсків; походженням молюсків, різноманіттям видів, середовищем життя.

Розвивати навички роботи з текстом; проведення порівняльного аналізуміж систематичними групами живих організмів.

Сприяти розвитку екологічного вихованнядбайливого ставлення до природи, почуття співпереживання, потреби приходити на допомогу.

Устаткування: мультимедійний проектор, колекція молюсків

План уроку:

Частини-блоки уроку (короткий зміст діяльності вчителя та учнів)	Тимчасова реалізація
Організаційний момент: вітання, оголошення теми уроку.	2 хвилини
Лекційний матеріал із використанням презентації (слайдів). Робота з текстом	7 хвилин 2 хвилин
Закріплення вивченого матеріалу: Повторення основних особливостей, властивих типу молюски, Робота з питань (експрес – опитування), Проведення порівняльного аналізу щодо ускладнення організації між типами Кільчасті черв'яки та Молюски з використанням таблиці.	4 хвилини 2 хвилини 5 хвилин 4 хвилини
Підбиття підсумків уроку	4 хвилини

Сценарій уроку.

Урок "Походження та особливості будови молюсків" є першим уроком у вивченні теми "Молюски". Основна функція цього уроку – це формування загального уявленняпро цю групу тварин: про походження, про особливості морфології та анатомії, що дозволить зробити перехід до докладного більш поглибленого вивчення класів молюсків кожного окремо. Відповідно до дидактичної метою цей урок відноситься до типу уроку з вивчення нового матеріалу. Для активізації мисленнєвої діяльності та для швидкого підключення учнів до роботи, пробудження в них інтересу до теми, що вивчається, необхідно запропонувати учням прослухати уривок з казки М.Є. Салтикова-Щедріна "Карась-ідеаліст", і дати можливість дітям самим спробувати здогадатися, про яку групу тварин йтиметься на уроці.

I. Вчитель оголошує тему та завдання уроку

ІІ. Вивчення нового матеріалу.

Вступне слово вчителя

Хлопці, сьогодні ми з вами почнемо знайомство з дуже незвичайною групою живих організмів, а як їх звуть, я хочу, щоб ви здогадалися самі. Послухайте, будь ласка, коротенький уривок із казки М.Є. Салтикова-Щедріна "Карась-ідеаліст". “Карась лежить, закопавшись у мул, і вибирає звідти мікроскопічних черепашок заради свого продовольства і міркує: Та й влаштована вона (черепашка) так, що ніяк неможливо її проковтнути. Потягни рилом воду, а в зобу в тебе вже мабуть-невидимо черепашок кишить”. Чи здогадалися ви, яких тварин у повсякденному життіми називаємо черепашками?

Лекційний матеріал. На стадії вивчення нового матеріалу (осмислення) вчитель читає лекційний матеріал, з використанням презентації, для наочнішого представлення систем органів тварини, з одночасним коротким конспектуванням учнями основних особливостей будови молюска. Такий метод роботи дозволить активізувати всі інформаційні канали, що формують три основні системи сприйняття – візуальну, аудіальну, кінестетичну.

1.2 Загальні риситипу, походження молюсків.

Молюски, або м'якотілі, утворюють відокремлений тип безхребетних тварин, характерною особливістю яких є наявність шкірної складки – мантії, які ведуть свій початок від стародавніх неспеціалізованих багатощетинкових черв'яків. Кількість видів сягає 130 тисяч, виділяють сім класів, ми познайомимося лише з трьома з них: брюхоногі, двостулкові, головоногі.

Зовнішня будова.

Тіло молюсків у більшості випадків складається з голови, тулуба та ноги. На голові розташовані органи чуття. Тулуб є шкірно-м'язовим мішком, його основа оточена великою шкірною складкою-мантією. Між мантією та стінкою тіла утворюється мантійна порожнина, в якій знаходяться органи дихання, деякі органи почуттів і куди відкриваються задній отвір, протоки нирок та статевих залоз.

Сильно потовщена завдяки мускулатурі черевна сторона утворює різні форминіг: широкі – повзальні, клиноподібні – для плавання, округлі – присмоктуються та інших.

На спинній стороні, як правило, розташована раковина, частіше цілісна, рідше двостулкова або складається з декількох пластинок. У деяких молюсків раковина знаходиться під шкірою або зовсім зникає. Зовнішній шар раковини утворений органічною рогоподібною речовиною, внутрішній - найтоншими пластинками вапна нерівномірне відбиття світла від яких, надає внутрішній поверхні раковини перламутровий блиск /

1.3. Внутрішня будова.

1.3.1. Нервова система.

Нервова система молюсків розкидано-вузлового типу: складається з окологлоточного нервового кільця, в якому найбільший розвиток отримав надглотковий вузол, і нервових стовбурів, що відходять від нього, що з'єднують нервові ганглії різних відділів тіла.

1.3.2. Органи почуттів.

Органи чуття представлені органами хімічного почуттяі рівноваги, багато видів мають очі.

1.3.3. Органи дихання. Більшість видів органи дихання представлені зябрами, наземні молюски, і навіть деякі види водних черевоногих мають легке – особливий кишеню мантії, стінки якого густо обплетені судинами.

1.3.4. Кровоносна система.

Характеризується наявністю серця, що складається із шлуночка та одного або двох передсердь, та судин. Кров із серця надходить у судини, потім кров надходить у проміжки між органами, в неоформлену систему лакун та синусів, омиває їх, потім знову збирається у судини, тече до легень, а звідти надходить у серце.

1.3.5. Органи травної системи.

Травна система представлена ​​ковткою, в якій знаходиться орган, що подрібнює пишу - терка (радула) з розташованими на ній роговими зубчиками. Терка служить для зішкрібання рослинної їжі і лише в окремих випадках для її активного захоплення. Через стравохід їжа потрапляє у шлунок, куди відкриваються протоки травної залози, яка поєднує функції печінки та підшлункової залози. Кишка диференційована на тонку та задню кишку. Задня кишка відкривається порошком у мантійну порожнину. У черевоногих і головоногих молюсків є слинні залози.

1.3.6. Органи виділення.

Видільний орган представлений нирками, протоки яких відкриваються у мантійну порожнину.

2. Робота з текстом. Самостійна форма роботи з текстом дозволить мотивувати інтерес до самостійно-пошукової діяльності.

Джерело перлів та перламутру (морська перлина).

Вживання в їжу (устриці, мідії, морський гребінець).

Природні очищувачі води (двостулкові молюски).

Наприкінці роботи вчитель ставить запитання

Скажіть, яке із значень молюсків ви вважаєте найважливішим? Поясніть відповідь?

ІІІ. Закріплення. Оскільки даний типуроку вивчення нового матеріалу, що пов'язано з отриманням нових знань, з урахуванням повторення раніше вивченого матеріалу, тому щоб робота не була одноманітною і стомлюючою, варто проводити варіювання завдань, але так, щоб їх зміст одночасно відповідав досягненню мети, шляхом повторення фундаментальних основ теми, що вивчається . Спочатку хлопцям пропонується завдання з ілюстрованими малюнками, де вони можуть отримати можливість самостійно, по пам'яті, визначити органи та частини тіла молюска, після чого завдяки повторному повторенню слайдів перевірити правильність своїх відповідей та можливість виправлення допущених помилок. Друге завдання являє собою перелік питань, представлених на мультимедійному екрані, після якого вчитель пропонує провести взаємоперевірку по відповідях, і тільки після цього бути проведений аналіз кількості правильних відповідей із застосуванням методу дихотомії. Третє завдання носить аналітичний характер, де, використовуючи дані таблиці, учні як повинні побачити ускладнення у створенні будови молюсків стосовно кільчастим хробакам, а й зробити основі цих даних висновок, що у еволюційному плані розвитку це високоорганізована група тварин. Щоб активізувати роботу дітей та викликати інтерес, закріплення варто провести у нестандартній формі. Вчитель пропонує хлопцям подорож, яку вони зможуть здійснити, спираючись на свої знання. Крім того, мета, заради якої діти повинні будуть вирушити в “плавання”, несе в собі і виховне навантаження, завдяки якому закладаються основи екологічного виховання, прагнення допомогти, розвитку почуття співпереживання.

Визначте основні риси типу молюсків. (Хлопці у вас на столі знаходяться зразки схематичних зображеньсистем органів молюсків. Спробуйте правильно описати їх. Риси будови, характерні молюскам: м'яке тіло, наявність мантії, розкидано-вузлової нервової системи, диференційованого кишечника, наявність спеціалізованого органу, що подрібнює їжу - терки, травних залоз відкритого типу кровоносної системи, наявність серця, розділеного на камери, виділення - нирки.

У чому ви бачите особливості зовнішньої будови молюсків?

Що таке мантія?

Чи спостерігається сегментація тіла у молюсків?

Який тип кровоносної системи? Чому?

У чому особливості будови нервової системи?

Чим представлені органи дихання

Чи відбулося ускладнення будови травної системи порівняно з кільцями?

2 завдання від тередо (молюск став підточувати днище корабля мандрівників, щоб продовжити подальшу подорож, діти повинні виконати завдання).

Експрес-опитування.

3 завдання від морської перлини.

Проаналізувати між собою дві систематичні групи тварин: молюсків та кільчастих черв'яків, дані занести до таблиці.

1. Які ускладнення в організації молюсків ми спостерігаємо порівняно з кільчастими хробаками.

2. Подумайте, чому молюски є “тупиковою гілкою еволюції”?

IV. Узагальнення та аналіз вивченого матеріалу.

Молюски, здебільшого, водні тварини, що мають шкірну складку-мантію, розкидано-вузлову нервову систему, відкриту кровоносну систему, багатокамерне серце, диференційований кишечник, наявність травних залоз, нирку, як орган виділення, органи дихання – зябра та легені.

Для формування почуття доброти, дбайливого ставлення до природи, розвитку логічного мисленняна адресу дітей "приходить" лист - звернення, Лист складається зі складів, які з'єднані між собою стрілочками, якщо йти за направленням вказаного ними, то складеться текст послання: "Любіть і оберігайте нас". Питанням "Як ви хлопці розумієте ці слова, що вони для вас означають?", Вчитель намагається змусити хлопців глибше продумати зміст цієї фрази, щоб вона не залишилася просто набором слів, а викликала емоційні переживання.

V. Підбиття підсумків. При підбитті підсумків уроку можна використати демократичний підхід і запропонувати хлопцям оцінити роботу своїх товаришів, а потім роботу всього класу загалом.

Хлопці, давайте оцінимо вашу роботу на уроці, як ви вважаєте, хто з ваших товаришів заслуговує на оцінки відмінно? Відповідь пояснити.

Оголошення домашнього завдання стор. 134-135 переказ.

Реферат на тему "Розмаїття молюсків".

Рефлексія.

• 
  Що нового ви сьогодні дізналися на уроці?
• 
  Як ви оцінюєте свою роботу на уроці?

Вибрати з трьох запропонованих варіантів відмінно - сонечко променисте, добре - сонечко з хмаркою, задовільно - хмарка.

Лабораторна робота Зовнішня будова різних молюсків

У типі молюсків виділяють три основні класи: Брюхоногі (ставочки, котушки, слимаки), двостулкові (перловиці, беззубки, устриці, мідії), головоногі (кальмари, восьминоги, каракатиці). М'яке тіло більшості молюсків, що відносяться до класів черевоногих та двостулкових, укладено у раковину. Тіло зовні повністю або частково вкрите особливою складкою шкіри – мантією. Мантія виділяє речовини, з яких утворюється раковина. Живуть молюски у водоймах та на суші.

Мета: ознайомитися із зовнішньою будовою різних молюсків, виявити їх схожості та відмінності.

Обладнання: раковини беззубки, перловиці, ставки, котушки, скальпель, соляна кислота, піпетка.

Техніка безпеки. Під час роботи використовуйте лабораторні фартухи. Будьте обережні під час роботи зі скальпелем. Будьте особливо обережні під час роботи з соляною кислотою – вона може спричинити опік, потрапивши на шкіру, або зіпсувати одяг. Ніколи не використовуйте хімічні реактиви, не ознайомившись із інструкцією до них.

ХІД РОБОТИ

1. Розгляньте раковини беззубки та перловиці. Знайдіть передній (широкий, округлий) та задній (вузький) кінці раковини. Знайдіть найвищу зовнішню частину раковини (верхівку) та зверніть увагу на концентричні кола навколо неї. Вони відображають чергування періодів повільного та швидкого зростання(Річні прирости). Скільки річних приростів ви нарахували у раковини

Зіскребіть скальпелем у якомусь місці раковини зовнішній шар. Будьте обережні під час роботи зі скальпелем, тримайте його так, щоб не порізатися. Під верхнім шаром знаходиться фарфоровий шар. Капніть, як це показано на рис. 3, на фарфоровий шар соляною кислотою. Будьте обережні під час роботи з кислотою, не капніть на шкіру чи одяг. Опишіть ваші спостереження.

Мал. 3 Виділення бульбашок вказує на наявність карбонату кальцію в раковині

2. Розгляньте внутрішню частину раковини та встановіть, чим раковина беззубки відрізняється від раковини перловиці.

Замалюйте раковину та зробіть підписи.

3. Розгляньте раковини прудовика та котушки. Знайдіть гирло та завиток. Підрахуйте, скільки обертів у завитку раковини ставка та котушки. _________________________________________________

Чи всі завитки однакові? _________________

У чому подібність раковини ставка та котушки? _________________________________

У чому їхня відмінність?__________________________________

Замалюйте раковину ставка. Зробіть до неї підписи.

Висновки

1. Вставте пропущені слова.

Молюски високоорганізовані безхребетні тварини. Тіло м'яке, більшість видів складається з _____, ______, ________. Зі спинного боку та з боків воно покрито складкою шкіри __________. Між мантією та тілом молюска утворюється __________ порожнина. У багатьох видів добре розвинена тверда вапняна _______. У деяких збереглися її рештки.

2. Встановіть вік беззубки за кількістю річних приростів на раковині. __________________

3. З чого утворюється фарфоровий шар раковин беззубки та перловиці? ______________________

4. Чим раковини прудовика та котушки відрізняються від раковин беззубки та перловиці?____________

Проблемні завдання

1. Які, на вашу думку, переваги та недоліки раковин, в яких укладені молюски? ______ ______________________________________

2. Чому викопні молюски зустрічаються частіше, ніж викопні черв'яки?_______________________

Глава 4. ПІЗНАВАЛЬНО-РАЗВИВАЮЧІ ЗАВДАННЯ ЗА ТЕМОЮ «ДВОСТВОРЧАТІ МОЛЮСКИ»
1. Напишіть назви частин тіла двостулкового молюска. Які функції вони виконують?

2.

3. Заповніть таблицю


4. Двостулкові молюски

За допомогою початкових літер впишіть назви молюсків (по горизонталі).

Варіанти відповідей: мідія, устриця, тридакна, беззубка, перловиця

5. Тестові завдання на тему «Молюски»

1. За кількістю видів тип молюсків поступається тільки типу:

а) Членистоногі;

б) Найпростіші;

в) Кишковопорожнинні;

г) Кільчасті черви.

2. Видів молюсків відомо:

а) близько 1 млн;

б) понад 13 тис.;

в) понад 130 тис.;

г) близько 1300.

3. За допомогою легень дихає:

а) каракатиця;

б) ставок;

в) беззубка;

г) кальмар.

4. Активним хижаком є:

а) ставок;

б) беззубка;

в) котушка;

г) кальмар.

5. Активний, рухливий спосіб життя веде:

а) восьминіг;

б) беззубка;

в) перловиця;

6. Фільтратором є:

а) рапана;

б) ставок;

в) каракатиця;

г) беззубка.

7. З наведеного нижче списку виберіть:

1 – черевоногих молюсків; 2 – головоногих молюсків; 3 – двостулкових молюсків:

а) кальмар;

в) устриця;

г) восьминіг;

д) котушка;

е) горошина;

ж) кулька;

з) беззубка;

і) рапана;

к) ставок.

8. За годину одна устриця може фільтрувати.

Беззубка (з латинського - аnodonta) відноситься до роду прісноводних двостулкових молюсків сімейства уніонідів (Unionidae). Природне середовище їх проживання - піщане або мулисте дно в прісноводних водоймах. Поширені ці молюски у Європі, Азії та Америці.

Беззубка – найкращий природний фільтр для акваріума. Вона харчується різними мікроорганізмами, тим самим очищуючи воду. Тому беззубок можна вирощувати як корм для деяких акваріумних риб. У молюсках міститься багато цинку, йоду та інших необхідних розвитку риб речовин. Подають їх мешканцям акваріума у ​​подрібненому вигляді.

Довжина раковини беззубки в середньому до 10-12 см, але деякі види досягають 20-25 см. Раковина овальна, один кінець її закруглений, інший - загострений. Стулки раковини однакові, без замкових зубів, саме тому вони отримали свою назву, стінки тонкі, зовні пофарбовані, як правило, в коричнево-зелений або жовтувато-сірий колір, а всередині покриті перламутром. Стулки з'єднані між собою лігаментом – пружною зв'язкою, яка відкриває та закриває стулки при ослабленні м'язів-замикачів.

Пересувається молюск за допомогою ноги у вигляді мускулистого клину, який вивільняє з черевного боку раковини, залишаючи при цьому глибокі борозни на піску.

За словами акваріумістів, у сприятливих умовмешкає беззубка до двох років.

Види беззубок

Існує понад 50 видів беззубок. Серед найпоширеніших - звичайна або лебедина беззубка (Anodonta cygnea), качина беззубка (Anodonta anatina), вузька беззубка (Pseudanodonta complanata).

Звичайна беззубка досягає довжини 20 см, її стулки дуже тонкі та ламкі. Качине беззубка зазвичай довжиною до 15 см. Беззубка вузька - більш рідкісний вигляд і відрізняється невеликими плоскими раковинами.

Беззубки дуже чутливі до якості води в акваріумі. Вони не переносять жодної хімії і одразу ж гинуть від неї. Їм необхідно велика кількістькисню, яким вони дихають через зябра. Тому в акваріумі обов'язково мають бути рослини, також не завадить і додаткова примусова аерація.

Беззубка при пересуванні виорює пісок і здатна пошкоджувати рослини зі слабкою кореневою системою, тому їх потрібно висаджувати в горщики.

Комфортна температура води для молюска - до 20-22? Перш ніж помістити беззубку в акваріум (як озерну, так і вирощену в акваріумах у зоомагазинах), потрібно потримати її на карантині та акліматизувати до нового для неї середовища. Для цього поступово протягом 6-12 годин за допомогою крапельниці додають акваріумну воду. Термін адаптації – 3-7 днів. Воду слід обов'язково аерувати.

Необхідно постійно стежити за станом беззубок в акваріумі. У мертвих молюсків широко розкриті стулки раковини.

Харчування

Лабораторна робота №16

ОСОБЛИВОСТІ БУДУВАННЯ
ДВОТВОРЧАТИХ МОЛЮСКІВ

Ціль:вивчити морфофункціональні особливості беззубки, пов'язані з способом життя та типом харчування

Матеріали та обладнання

1. Фіксовані беззубки та перловиці, їх раковини. Вологі препарати розкритих тварин, ув'язнених у тубуси. Мікропрепарати глохідій.
2. Мікроскопи, ручні лупи, препарувальні ванни, набір інструментів для розтину, шпильки, предметні та покривні скла, піпетка.

Завдання 1 . Розгляньте зовнішню будову цілісних раковин двостулкових молюсків - перловиці ( Unio sp.) та беззубки звичайної (Anodonta cygnea).Вивчіть візуально та за допомогою ручної лупи розміри, форму, колір, річні кільця, наявність шарів, місце з'єднання раковин – лігамент, передній та задній кінці, місце розташування зябрового та клоакального сифонів. На внутрішній поверхні раковин розгляньте перламутровий шар - його колір та властивість відбивати денне світло, місця прикріплення м'язів-замикачів та мантії. На стулках перловиці вивчіть будову замка.

Розгляньте та вивчіть мікроскопічну будову стінки раковини двостулкових молюсків на поперечних шліфах при малому збільшенні мікроскопа.

Замалюйте зовнішню будову раковини беззубки. Позначте лігамент, праву та ліву стулки, черевні краї мантійних складок, сифони, що вводить і виводить, зрощені краї мантійних складок, спинний мантійний отвір.

Вихідна інформація

Цілісна раковина двостулкових молюсків складається з двох симетричних половин, з'єднаних на спинній стороні зв'язкою, або лігаментом з потовщеної рогової речовини (рис. 82, 83, 84). Стан лігаменту раковини живого молюска подібно до стиснутої пружини, постійна напруга його спрямована на відкривання стулок раковини. Протилежний край – черевний. Передня сторона тупо закруглена, більш розширена порівняно із звуженою задньою. Випукла частина раковини, розташована трохи попереду лігаменту, називається верхівкою або маківкою. У перловиці верхівки є на обох стулках. Верхівка вважається початковою частиноюстулок, з неї починається зростання раковини. Щорічний приріст раковини на зовнішній поверхні

Мал. 82. Зовнішній вигляд прісноводного двостулкового молюска - перловиці (вид ззаду):
1 - лігамент; 2 - ліва стулка раковини; 3 - черевні краї мантійних складок; 4 - сифон, що вводить; 5 - права стулка раковини; 6 - Вивідний сифон; 7 - зрощені краї мантійних складок; 8 - спинний мантійний отвір

Мал. 83. Перловиця з піднятою лівою стулкою раковини:
1 - Складка мантії; 2 - потовщений зовнішній край мантії; 3 - нога; 4 - передній замикальний м'яз; 5 - Задній замикальний м'яз; 6 - Вивідний сифон; 7 - вступний сифон; 8 - М'язи-ретрактори; 9 - м'яз-протрактор

стулок відповідає річним овальним шарам, що йдуть паралельно вільному краю раковини. По товщині раковина беззубки значно поступається перловиці. За розмірами спостерігається протилежна картина. Довжина раковини перловиці коливається в межах 6 – 10 см, беззубки звичайної – понад 16 см. З внутрішньої сторони раковин на невеликій відстані від черевного краю помітний слід прикріплення мантії. Раковина перловиці на відміну від раковини беззубки забезпечена замком. Замок є поглибленнями і виступами, розташованими по спинному краю стулок. Він забезпечує міцність змикання стулок, перешкоджає їх зміщенню один до одного. При цьому зубці або виступи однієї стулки фіксуються в поглибленні між зубцями іншої. На внутрішній поверхні стулок біля переднього і заднього країв видно сліди прикріплення двох м'язів-замикачів. Одночасне скорочення м'язів притягує стулки. У розслабленому стані м'язи-замикачі не перешкоджають розкриттю стулок раковини, що здійснюється лігаментом.

Завдання 2 . Розгляньте органи мантійної порожнини двостулкового молюска. Вивчіть будову ротового отвору і лопаті, що знаходяться по його краях, клиноподібну м'язову ногу, розташування і будову зябер, мантії, м'язів-замикачів, лігаменту, клоакального і зябрового сифонів.

Замалюйте органи мантійного комплексу. Позначте рот, ротові лопаті, ногу, передній і задній м'язи-замикачі, ліву внутрішню напівжабру, ліву зовнішню напівжабру, вступний і вивідний сифони, задню кишку, перикардій.

Вихідна інформація

Для вивчення органів мантійної порожнини необхідно видалити одну із стулок раковини беззубки, а потім мантійну складку, для чого фіксованого молюска помістіть на долоню лівої руки, орієнтуючи черевний край стулок до себе. Кінчик скальпеля введіть у вузьку щілину між краями черевних стулок і обережно ведіть його до переднього кінця раковини,

Мал. 84. Розріз через раковину та мантію беззубки:
1 - конхіоліновий шар; 2 - фарфороподібний, або призматичний шар; 3 - перламутровий шар; 4 - епітелій зовнішньої поверхні мантії; 5 - сполучна тканина мантії; 6 - епітелій внутрішньої поверхні мантії

розрізаючи передній м'яз-замикач. Переверніть на долоні молюска на 180°, знову введіть кінчик скальпеля в щілину на черевній стороні стулок і обережно, щоб не пошкодити м'які частини тіла, ведіть скальпель до заднього м'яза-замикача, перерізаючи його. Стулки раковини при цьому відкриються. Процес розтину раковини за допомогою скальпеля та перерізання м'язів-замикачів зображені на рис. 85. Для подальшого вивчення тіло молюска вийміть із раковини, помістіть у кювет на правий бікзакріпивши шпильками м'язову ногу. Тіло зверху вкрите тонкою мантією. Мантія як покривало облягає тварину зі спинного боку і з обох боків зважується в мантійну порожнину. Край мантії по лінії пучка м'язових волокон, що розташовані на ній, зростається з краєм стулки раковини. За сприятливих умов середовища черевні краї мантії збільшують раковину. У беззубки та перловиці на задньому кінці тіла в момент змикання стулок утворюються отвори сифонів - зябрового та клоакального.

Мантію обріжте ножицями по межі зрощення її зі спинною стороною тіла. М'язова нога має клиноподібну форму із загостреним краєм, зовні покрита миготливим епітелієм. Висунення ноги назовні та випинання її назад здійснюється за допомогою спеціальних м'язів протракторів та ретракторів, розташованих поблизу м'язів-замикачів. Органи дихання молюсків – зябра. Зябра пластинчастої форми, звисають зі спинного боку в мантійну порожнину по обидва боки ноги. Кожна зябра складається з двох половинок. Такі зябра називають напівжабрами. Напівжабри однієї сторони тіла - внутрішня та зовнішня - складаються з подвійних гратчастих пластинок і вкриті миготливим епітелієм. З метою вивчення будови напівзябер необхідно кожну з них підняти пінцетом і відвернути на спинну сторону.

Обидві пластинки кожної напівзябра по дистальному краю зрощені між собою, а внутрішня пластинка напівзябра на значній ділянці зростається біля основи ноги. Вода втягується в мантійну порожнину внаслідок роботи ротових лопатей та синхронного коливання вій миготливого епітелію органів мантійної порожнини. Вода омиває поперечні та поздовжні зяброві перемички, піднімається вгору до спинної сторони і потрапляє в надджаберні канали, що знаходяться біля основи напівзябер. У задній частині ноги наджаберні канали попарно зливаються,

утворюючи непарний канал, що відводить, пов'язаний з клоакальною камерою.

На передньому кінці тіла біля верхнього краю ноги, що межує з м'язом-замикачем, знаходиться ротовий отвір, з обох боків обрамлений лопатями рота.

Завдання 3 . Розгляньте і вивчіть розташування та будову травної системи - короткий стравохід, шлунок із трубчастою печінкою, середню кишку, що утворює кілька петель у м'язовій нозі, задню кишку, що пронизує шлуночок серця молюска, серце, нирки, статеву систему.

Внутрішню будову молюска розгляньте на відкритому молюску, потім на фіксованому відпрепарованому об'єкті, що міститься в тубусі.

Замалюйте зовнішній вигляд серця беззубки при розкритій перикардіальній порожнині. Позначте перикардій, шлуночок серця, ліве та праве передсердя, кишку, стінку перикардію, передню аорту.

Вихідна інформація

Для вивчення внутрішніх органів тіло молюска розрізають скальпелем або маленькими ножицями від ротового отвору до шлунка, потім м'язову ногу вздовж.

Для дослідження серця молюска тіло тварини зафіксуйте у ванні спинною стороною вгору і закріпіть на дно шпильками. Пінцетом підніміть спинну поверхню мантії, ножицями зріжте її та видаліть. Навколосерцева сумка добре

Мал. 86. Анатомія беззубки Anodonta,раковина та ліва мантія видалені:
1 - Лінія, по якій обрізана мантія; 2 - передній м'яз-замикач; 3 - рот; 4 - нога; 5 - ротові лопаті; 6 - ліва внутрішня напівзябра; 7 - ліва зовнішня напівжабра; 8 - права мантія; 9 - зябровий сифон; 10 - клоакальний сифон; 11 - задня кишка; 12 - перикардій

Мал. 87. Частина кровоносної системи беззубки (вид зі спинного боку, перикардіальна порожнина розкрита):
1 - Лінія розрізу перикардія; 2 - навколосерцевий синус; 3 - стінка перікардія; 4 - Передня аорта; 5 - шлуночок серця; 6, 7 - ліве та праве передсердя; 8 - дно шлуночка; 9 - отвір, що веде до нирок (нефростоми); 10 - кишка; 11 - спинний мантійний отвір

Мал. 88. Глохідій беззубки:
1 - м'яз-замикач; 2 - Що відчувають щетинки; 3 - Зубець раковини; 4 - нитка бісуса; 5 - крайові зубчики на зубці раковини

проглядається на спинній стороні, стінки її прикривають двосторонньо-симетричне серце (рис. 86). Розрізавши стінку перикардію, розгляньте м'язистий шлуночок серця витягнутої грушоподібної форми.

Вужчий кінець шлуночка спрямований до переднього кінця тіла. По обидва боки до нього примикають слабопомітні передсердя трикутної форми. Передсердя мають дуже тонкі стінки та легко руйнуються. Ось чому при розтині їх побачити практично неможливо (рис. 87).

Видільна система двостулкових складається з двох метанефридіальних нирок та перикардіальних залоз. Нирки розташовуються під перикардієм, на спинній стороні біля основи зябер по обидва боки ноги і мають V-подібну форму з кутом, спрямованим назад.

Статева система беззубки представлена ​​двома гонадами, розташованими в передній частині тіла в основі ноги. Вони мають вигляд часточкових гроздевидних утворень, добре проглядаються в паренхімі ноги з віддаленою поверхнею. З метою вивчення будови та розташування гонад поверхня верхньої частини ноги зрізається скальпелем.

Завдання 4 . Розгляньте будову раковини глохідій на тотальному чи тимчасовому мікропрепараті (рис. 88). Якщо на зябрах розкритого молюска буде виявлено глохідій, то лезом скальпеля підчепите невелику кількість личинок, перенесіть

їх на предметне скло у краплю води, накрийте покривним склом та вивчіть при малому збільшенні мікроскопа.

Замалюйте зовнішній вигляд глохідії беззубки. Позначте стулки раковини, бісусу нитку, м'яз-замикач і крайові зубчики.

Вихідна інформація

Завдання 5 . Визначте та напишіть у альбомах під відповідними літерами видову приналежність деяких морських промислових та прісноводних двостулкових молюсків, зображених на рис. 89, 90.

ПЕРЕВІРТЕ СЕБЕ

Завдання 6 . Заповніть таблицю. 12.

Таблиця 12

Риси схожості та відмінності представників
різних класів типу Молюски

Закінчення табл. 12

Завдання 7 . Із запропонованих варіантів відповідей виберіть правильний.

1. Висунення м'язової ноги і втягування її назад у пластинчатожаберних молюсків здійснюються за допомогою:
   а) протрактора;
   б) переднього замикального м'яза;
   в) переднього ретрактора;
   г) заднього замикального м'яза.
2. Шлуночок серця двостулкових молюсків пронизує кишка:
   а) передня;
   б) середня;
   в) задня;
   г) початкова.
3. Вивідні отвори баянусових органів відкриваються в порожнину:
   а) клоакальну;
   б) мантійну;
   в) перикардіальну;
   г) гонад.
4. Цереброплевральний ганглій у двостулкових молюсків знаходиться:
   а) у нозі;
   б) між стравоходом та переднім м'язом-замикачем;
   в) у підстави зябер;
   г) під заднім м'язом-замикачем.
5. Вторинна порожнина тіла пластинчастожаберних молюсків заповнена:
   а) кров'ю;
   б) сполучною тканиною;
   в) паренхімою;
   г) гладкою мускулатурою.

1. З перелічених органів висцеропарієтальні гангалії не іннервують:
   а) внутрішні органи;
   б) зябра;
   в) осфрадії;
   г) мантію.
2. Які з перелічених двостулкових молюсків мають ниткоподібні зябра:
   а) беззубки;
   б) мідії;
   в) устриці;
   г) перловиці.
3. Який вид прісноводного двостулкового молюска глохідії розвивається восени і зимує в зябрах матері:
   а) кулька блискуча;
   б) беззубка звичайна;
   в) горошина річкова;
   г) перловиця.

Запитання для обговорення

Поясніть значення наступних термінів:артеріальні синуси, білкова залоза, бісусна залоза, боянусові органи, венозні синуси, вісцеральні ганглії, глохідій, гонада, лігамент, зябровий сифон, мантія, мантійна порожнина, статоцисти, загалом.

Який живе на дні водойм, зариваючись наполовину в мулистий ґрунт.

Будова

Овальна раковина беззубки має довжину близько 10 см. Передній кінець раковини закруглений, задній загострений. Раковина складається з двох симетричних стулок — правої та лівої. Молюсків, що володіють раковиною з двох половинок-створок, як у беззубки, називають двостулковими. Обидві стулки за допомогою пружної гнучкої зв'язки та двох м'язів-замикачів з'єднані між собою на спинній стороні. На черевній стороні вони можуть розкриватися, і в щілину, що утворюється, висовується нога молюска. Голови беззубки немає. Нога у беззубки, на відміну від ставка, не з широкою плоскою підошвою, а у вигляді мускулистого, спрямованого вперед клина. При пересуванні беззубка висуває ногу вперед і закріплюється нею у ґрунті, а потім підтягує тіло. Таким чином беззубка робить ніби маленькі кроки, по 1-2 см кожен, пересуваючись за годину всього на 20-30 см. Потривожена беззубка втягує ногу в раковину і щільно замикає стулки за допомогою м'язів-замикачів. Коли м'язи розслаблені, стулки знизу розсуваються під дією пружної зв'язки.

Раковина беззубки, як і раковина ставка, складається з вапна і зовні покрита рогоподібною коричнево-зеленою речовиною. Внутрішня поверхня раковини покрита світлим, що переливається. різними кольорамивеселки перламутром. У беззубки перламутровий шар розвинений слабо, а в деяких інших молюсків, наприклад, у перловиці та перлини, він значно товщі. Такі раковини використовують для приготування ґудзиків. Тулуб беззубки знаходиться у спинній частині раковини. Від нього відходять дві складки мантії, що щільно прилягають до стулок. Між ними утворюється мантійна порожнина, в якій поміщаються з двох сторін зябра, а посередині - нога.

Дихання

Беззубка дихає за допомогою зябер (рис. 61). Зябра, утворені мантією, розташовані по обидві сторони ноги і оповиті густою мережею кровоносних капілярів. Вони поглинають кисень, розчинений у воді та виділяють вуглекислий газ у воду. Зябра служать двостулковим молюскам не тільки для дихання, але і для відціджування з води частинок їжі. Таким чином, двостулкові – фільтратори.

Кровоносна система

Кровоносна система беззубки (рис. 61) незамкнута, як і у прудовика, проте серце у беззубки трикамерне, що складається з двох передсердь і шлуночка.

З зябер в передсердя надходить артеріальна кров, потім вона виштовхується по артеріях зі шлуночка і рухається до всіх органів, витікаючи з судин. Від органів тіла кров збирається у венозні судини і надходить до зябер, де відбувається газообмін. Артеріальна кров судинами втікає в передсердя.

Видільна система

Видільна система у беззубки утворена двома нирками та сечо-точниками.

Нервова система

Нервова система беззубки (рис. 61) вузлового типу, що складається з трьох пар нервових вузлів та нервів. Матеріал із сайту

Органи почуттів

Органи почуттів беззубки слабо розвинені. Є лише відчутні клітини в нозі і по краях мантії, особливо в зябрах, що дозволяє впізнавати харчові частинки.

Розмноження та розвиток

Беззубки - роздільностатеві тварини. Запліднення внутрішнє. Сперматозоїди потрапляють у мантійну порожнину самки зі струмом води. Яйця формуються в яєчниках і розвиваються в мантійній порожнині на зябрах.

Личинки, що вийшли з яєць, виводяться через верхній сифон у воду. Потім вони прикріплюються за допомогою клейких ниток або зубчиків на раковинці до зябер або шкіри риби. На тілі риби утворюється пухлина, всередині якої продовжує розвиватися молюск. Через деякий час дозрілий молюск розриває шкіру риби і падає на дно. Завдяки такому способу розвитку беззубки можуть розселятись дуже широко.

Положення в систематиці (класифікація)

Беззубка - один із видів класу Двостулкові молюски.

На цій сторінці матеріал за темами:

• Де відбувається газообмін у беззубки

• Де відбувається газообмін у беззубеї

• Короткий опис беззубки

• Який покрив у ставка

• Повідомлення на тему беззубка

Питання щодо цього матеріалу: