Золоте руно конкурс зразкові питання. Конкурс з історії світової мистецької культури

Лютий цікавий для школярів тим, що на цей час проводиться XVI ігровий конкурс «Золоте руно». Учасників багато, але спробувати свої сили ніколи не завадить. Тим більше, що завдання різноманітні і є час для того, щоб знайти потрібну відповідь. Як відомо, конкурс «Золоте Руно» 2018 року проводиться щорічно, і щоразу він присвячений якійсь новій темі. Дітям видаються питання додому, і там, використовуючи довідковий матеріал, вони протягом трьох днів виконують завдання.

Чому присвячено конкурс «Золоте руно»?

"Золоте Руно" - міжнародний конкурс з історії світової художньої культури, один із проектів Інституту продуктивного навчання Російської академії освіти (Санкт-Петербург) під керівництвом академіка М.І. Башмакова.

Учасники зможуть поринути в епоху розквіту російської культури та відчути історичний контекст XIX століття: імператори, державні та громадські діячі, мандрівники, промисловці та меценати, великі реформи, політичні та культурні зв'язки Росії, а також романтизм та реалізм у художній культурі, російський ампір та класицизм в архітектурі та багато іншого.

З історії проведення змагання

Вперше в Росії конкурс був проведений в 2003 році і до теперішнього часу набув великої популярності. У різні роки темами конкурсу були:

  • "Аргонавтика".
  • "Bella Italia".
  • "Douce France".
  • "Портрети часу 1861-1914".
  • "Культурні столиці Європи".
  • «Літературні герої» та інші.

В останні роки кількість учасників складає близько 500 тисяч.

Особливості олімпіади «Золоте руно»

За формою конкурс аналогічний своїм «побратимам» – конкурсам «Кенгуру», «Російське ведмежа» та іншим. Однак він має кілька суттєвих відмінностей.

По-перше, це сімейний формат конкурсу. Завдання та бланки відповідей видаються учасникам у п'ятницю, у вихідні, а заповнені бланки відповідей збираються у понеділок. По-друге, щоразу наперед оголошується тема конкурсу.

Хто може стати учасником конкурсу?

Стати учасником конкурсу може будь-який учень з 2 по 11 клас, який сплатив реєстраційний внесок. Участь у конкурсі є добровільною.

Завдання складені для 4-х вікових груп:

  • 9-11 класи.

Завдання олімпіади

Конкурсні питання можуть здатися дуже складними, особливо тим, хто бере участь уперше, що іноді викликає негативну реакцію у школярів та їхніх батьків. Щоб цього не сталося, необхідно підготуватися – заздалегідь вивчити матеріали на тему конкурсу та підібрати відповідну літературу, а також ознайомитися із завданнями конкурсів, що вже пройшли, на офіційному сайті заходу.

Відповідаючи на запитання завдань, можна скористатися різними джерелами інформації, включаючи словники, енциклопедії, наукову та художню літературу. Завдання для всіх учасників складатимуться з 45 питань, а не із 60, як це було раніше.

Алгоритм проведення олімпіади в ОУ

  • До 8 вересня 2017 р. – розсилка пакету документів про конкурс електронною поштою.
  • З 18 вересня 2017 р. у Регіональному оргкомітеті проводяться консультації для шкільних та районних координаторів щодо організації та проведення конкурсу.
  • До 19 січня 2018 р. – прийом заявок на участь у конкурсі від шкіл.
  • До 26 січня 2018 р. – прийом заявок від шкіл та районних організаторів на участь у конкурсі у Регіональному оргкомітеті.
  • До 26 січня 2018 р. – сплата оргвнесків за участь у конкурсі. Реєстраційний внесок у 2018 році становить 70 рублів із кожного учасника.
  • 14 лютого 2018 р. – видача бланків завдань та бланків відповідей відповідно до поданих та оплачених заявок.
  • 15 лютого 2018 р. – видача школам бланків завдань та бланків відповідей відповідно до поданих заявок.
  • 16 – 19 Лютого 2018 р. – КОНКУРС! Конкурсні завдання видаються додому у п'ятницю 16 лютого та збираються у школі у понеділок 19 лютого.
  • 19, 20 та 21 лютого 2018 р. – прийом пакетів із бланками відповідей.
  • Квітень 2018 – видача результатів конкурсу в оргкомітеті.

Усі питання та відповіді транслюватимуться на офіційному сайті.

Тема та дата проведення конкурсу у 2018 році

Усіх бажаючих взяти участь у цьому змаганні хвилюють два питання:

Допомогти у підготовці до конкурсу може відеоцикл «Історія держави Російського», створений за однойменною працею видатного літератора та історика російської культури 19 століття Миколи Михайловича Карамзіна:

«Золоте Руно»- міжнародний конкурс з історії світової художньої культури, один із проектів Інституту продуктивного навчання Російської академії освіти (Санкт-Петербург) під керівництвом академіка М.І. Башмакова.

Вперше в Росії конкурс був проведений в 2003 році і до теперішнього часу набув великої популярності, в останні роки кількість учасників становить близько 500 000. За формою конкурс аналогічний своїм «побратимам» - конкурсам «Кенгуру», «Російське ведмежа» та іншим. Однак він має кілька суттєвих відмінностей. По-перше, це сімейний формат конкурсу. Завдання та бланки відповідей видаються учасникам у п'ятницю, у вихідні, а заповнені бланки відповідей збираються у понеділок. По-друге, щоразу наперед оголошується тема конкурсу.

Конкурс є частиною програми «Продуктивні ігрові конкурси» Інституту продуктивного навчання під керівництвом академіка РАТ М.І.Башмакова та проводяться за підтримки Російської академії освіти. Програма орієнтована на розвиток школярів у рамках позаурочної діяльності та збагачення навчального середовища. Участь у продуктивних ігрових конкурсах сприяє формуванню аналітичних умінь, систематизації та закріпленню знань, розширенню інформаційного середовища, пошуку нових способів досягнення результату, внаслідок чого у школярів підвищується мотивація, у тому числі й до вивчення окремих предметів, розвиваються пізнавальна активність та індивідуальні здібності.

Найважливішою особливістю конкурсу «Золоте Руно» є сімейний формат, який передбачає вирішення питань учасниками у себе вдома у вихідні дні. Під час виконання завдань можна користуватися різними джерелами інформації (у тому числі опублікованими в Інтернеті), а також звертатися за допомогою до родичів та друзів. Зміст конкурсу орієнтовано не так на пам'ять і знання, отримані в рамках вивчення шкільної програми, як на вміння учасників працювати з новою інформацією, здійснювати пошук даних, порівнювати, аналізувати.

Конкурсні завдання можуть здатися дуже складними, особливо тим, хто бере участь уперше, що іноді викликає негативну реакцію у школярів та їхніх батьків. Щоб цього не сталося, до конкурсу необхідно підготуватися - заздалегідь вивчити матеріали на тему конкурсу та підібрати відповідну літературу, а також ознайомитися із завданнями конкурсів, що вже пройшли на сайті runodog.ru.

У різні роки темами конкурсу були: "Аргонавтика", "Bella Italia", "Douce France", "Портрети часу 1861-1914", "Культурні столиці Європи", "Літературні герої" та інші.

Шкільні конкурси в ігровій формі суттєво розширюють освітній простір, а також поєднують урочну та позаурочну діяльність учнів. При створенні необхідних умов вони можуть максимально збільшити можливості школи в ефективному розвитку учнів.

Як відомо, існуючі державні освітні стандарти приділяють велику увагу самостійному навчанню школярів. Одним із способів стимулювання освітньої діяльності є різні конкурсні завдання.

Говорячи про їх розробку, не можна не згадати ак. М. Башмакова. Він і очолюваний ним колектив брали участь у створенні вже відомих та популярних змагань, таких як:

Такі змагання сприяють:

  • зростанню мотивації у пошуку необхідної інформації, прагненню отримання широких знань;
  • додатковому вивченню предметів, які неповною мірою висвітлюються у школі;
  • активації позаурочних занять школярів та підключення батьків до навчання дітей;
  • розвитку знань та розширення кругозору;
  • орієнтації на світоглядні засади при пошуку рішень;
  • розвитку емпіричного мислення та отримання метапредметних навичок, працюючи з різними джерелами;
  • розвитку умінь у постановці та вирішенні завдань;
  • виробленні навичок участі у команді.

Продуктивні ігрові конкурси істотно відрізняються від таких змагальних заходів як:

  1. вікторини;
  2. випробування;
  3. олімпіади.

В організаційному плані:

  • У конкурсах можуть взяти участь усі охочі, попередній відбір відсутній.
  • Учасники мають можливість порівнювати результати конкурсу у різних школах, районах, містах тощо.
  • Переможці конкурсів отримують нагороди, сертифікати та призи.
  • Вся інформація фіксується у відомостях, де можна дізнатися результати учасників окремо, а також з кожної школи, району тощо.
  • Одночасно з конкурсами проводяться додаткові заходи, видання літератури та методичні вказівки.

Участь у подібних видах змагань:

  • розширює інформаційне середовище;
  • сприяє закріпленню отриманих знань;
  • мотивує пошуки необхідної інформації у процесі навчання;
  • стимулює формування системного мислення;
  • заохочує пошуки нових методів досягнення мети.

Всеросійське змагання «Золоте руно»

Він створений академією на чолі з М. Башмаковим, але присвячений зовсім іншій темі – художній культурі. Конкурс виник 2003г. і відразу сподобався російськими школярами. В основі заходу покладено важливі події, пов'язані з худ. культурою, і навіть біографією відомих людей. Коли проводитиметься Золоте руно, стає відомо вже на початку навчального року, тому вчителі можуть заздалегідь планувати спрямованість позакласної діяльності та теми екскурсій.

Особливістю конкурсу є те, що він може проходити у сімейному колі, у домашній обстановці та у вільний час. Виконуючи завдання, дозволяється користуватися будь-якими джерелами:

  • довідниками;
  • енциклопедіями;
  • словниками;
  • Інтернетом;
  • художньою та науковою літературою.

Можна користуватися допомогою фахівців, родичів та друзів. Це сприяє новим можливостям взаємодії з вчителями та всіма тими, хто пов'язаний із заходом.

Автори проекту розробки робили наголос не так на знання, які учень отримує у шкільництві та її пам'ять, але в умінні роботи з інформацією, отриманої під час пошуку. Також враховувалася здатність учасника знаходити можливі джерела та проводити аналіз отриманих даних.

Розробники заходу при складанні питань не забувають і про моральну складову. Враховуються загальнолюдські естетичні цінності, а також віковідповідність та культуровідповідність.

Питання розраховані на чотири вікові групи:

  • 3-4 клас;
  • 5-6 клас;
  • 7-8 клас;
  • 9-11 клас.

Усі групи має шістдесят запитань. До кожного з них надається чотири відповіді, з яких необхідно вибрати правильне рішення.

Запитання не відповідають рамкам навчальної програми. Це робить конкурс перевіркою на можливість пошуку потрібної інформації, а не на знання, отримані в школі.

З першого погляду завдання здаються досить складними. Щоб ухвалити остаточне рішення, учням та батькам рекомендується попередньо ознайомитися з минулорічними питаннями. Це можна зробити зайшовши на офіційний сайт runodog.ru.

У заході беруть участь і другокласники, відповідаючи на запитання для групи: 3-4 клас. Участь першокласників не передбачена. Змагання проводяться на платній основі. Вартість щороку встановлюють організатори. Виконувати завдання можна суто на добровільних засадах, будь-який примус не дозволяється.

Коли буде проводитись у 2017 році

Золоте руно у 2017р. буде проводитись з 17.02.17р. по 20.02.17р. Тема нового конкурсу: «Вісімнадцятий вік: Епоха просвітництва в Росії». Завдання лунають із 17 числа, а відповіді приймаються двадцятого лютого. Проведення заходу раніше запланованої дати заборонено.

  1. Заповнення документів провадиться тільки пастою.
  2. Запис потрібно зробити друкованими літерами.
  3. Написання коду навчального закладу, клас та П.І.Б. потрібно зробити згідно зразку в кожній окремій клітині.
  4. Правильні відповіді слід позначати знаком – Х у клітині навпроти відповіді.
  5. Виправлення не дозволяється.
  6. Слід виключити випадкові позначки, інакше відповіді не будуть зараховані.

До видачі завдання відповідальна особа повинна повідомити всіх учасників код ОУ школи. Краще, щоб важливу інформацію школярі заповнили у присутності уповноваженого, щоб уникнути безглуздих помилок.

«Золоте Руно»- міжнародний конкурс з історії світової художньої культури, один із проектів Інституту продуктивного навчання Російської академії освіти (Санкт-Петербург) під керівництвом академіка М.І.Башмакова.

Вперше в Росії конкурс був проведений в 2003 році і до теперішнього часу набув великої популярності, в останні роки кількість учасників становить близько 500 000. За формою конкурс аналогічний своїм «побратимам» – конкурсам «Кенгуру», «Російське ведмежа» та іншим. Однак він має кілька суттєвих відмінностей. По-перше, це сімейний формат конкурсу. Завдання та бланки відповідей видаються учасникам у п'ятницю, у вихідні, а заповнені бланки відповідей збираються у понеділок. По-друге, щоразу наперед оголошується тема конкурсу.

Конкурс є частиною програми «Продуктивні ігрові конкурси» Інституту продуктивного навчання під керівництвом академіка РАТ М.І.Башмакова та проводяться за підтримки Російської академії освіти. Програма орієнтована на розвиток школярів у рамках позаурочної діяльності та збагачення навчального середовища. Участь у продуктивних ігрових конкурсах сприяє формуванню аналітичних умінь, систематизації та закріпленню знань, розширенню інформаційного середовища, пошуку нових способів досягнення результату, внаслідок чого у школярів підвищується мотивація, у тому числі й до вивчення окремих предметів, розвиваються пізнавальна активність та індивідуальні здібності.

Найважливішою особливістю конкурсу «Золоте Руно» є сімейний формат, який передбачає вирішення питань учасниками у себе вдома у вихідні дні. Під час виконання завдань можна користуватися різними джерелами інформації (у тому числі опублікованими в Інтернеті), а також звертатися за допомогою до родичів та друзів. Зміст конкурсу орієнтовано не так на пам'ять і знання, отримані в рамках вивчення шкільної програми, як на вміння учасників працювати з новою інформацією, здійснювати пошук даних, порівнювати, аналізувати.

Конкурсні завдання можуть здатися дуже складними, особливо тим, хто бере участь уперше, що іноді викликає негативну реакцію у школярів та їхніх батьків. Щоб цього не сталося, до конкурсу необхідно підготуватися – заздалегідь вивчити матеріали на тему конкурсу та підібрати відповідну літературу, а також ознайомитися із завданнями конкурсів, що вже пройшли на сайті.

У різні роки темами конкурсу були: "Аргонавтика", "Bella Italia", "Douce France", "Портрети часу 1861-1914", "Культурні столиці Європи", "Літературні герої" та інші.

Тема чергового конкурсу, що пройде 17-20 лютого 2017 року "XVIIIстоліття: Епоха Просвітництва у Росії".

Конкурсні завдання видаються додому у п'ятницю 17 лютого 2017 року та збираються у школі у понеділок 20 лютого 2017 року Завдання складені для 4-х вікових груп: 3-4, 5-6, 7-8 та 9-11 класи та складаються з 60 питань, поділених на тематичні блоки.

Для участі у Конкурсі треба звернутися до організатора у своїй освітній установі.

№ ОУ,

ПІБ організатора Конкурсу

Посада

Коваленко Наталія Олександрівна

Вчитель образотворчого мистецтва, МХК

Михайлова Ольга Войтехівна

Вчитель МХК та історії

Тодінова Оксана Петрівна

Вчитель образотворчого мистецтва

Апалькова Світлана Миколаївна

Вчитель літератури та МХК

Ісаєва Олена Василівна

Вчитель літератури та МХК

Дьомкіна Валентина Павлівна

Зінов'єва Ольга Анатоліївна

Вчитель історії, суспільствознавства

Організатори Конкурсу в загальноосвітніх установах складають заявки від шкіл на участь у грі-конкурсі "Золоте руно" в установленому порядку Токар Л.Ф., методисту МБУ «ЦОДОУ» 28 грудня 2016 р.(к/т 3-56-50).