Міністерство освіти Пензенської області
ДАПОУ ВО «Пензенський агропромисловий коледж»
ТЕСТИ
«КОЛІРНИЦТВО»
для студентів 4 курси
спеціальності 35.02.05. «Агрономія»
Розробила:
викладач – спецдисциплін
Солдатова Г.М.
Пенза 2017р.
РОЗГЛЯДЕН: СТВЕРДЖУЮ:
на засіданні ЦМК професійних дисциплін заступник начальника
за укрупненою групою спеціальності 23.00.00. навчальної та виховної
«Техніка та технології наземного транспорту», роботи
спеціальності 35.00.00. ____________А.М. Фомін
«Сільське, лісове та рибне господарство»
Протокол № ____ від _________20____г.
Голова ______________ С.В. Воронкова
Тести №1.
Розділ 1. Загальні питанняквітництва
З якими науками пов'язане квітництво?
А. генетикою, фізикою, селекцією.
Б. екологією, ботанікою, агрохімією.
В. математикою, рослинництвом, екологією.
Г. селекцією, генетикою, ґрунтознавством.
Для чого в давнину використовували гарно квітучі рослини?
А. не застосовувалися взагалі
Б. використовували як прикраси житла, одягу, храмів.
Ст застосовувалися тільки в дуже поодиноких випадках, т.к. вважалося дуже дорогим.
Р. застосовувалися у ритуальних обрядах на церемоніях, квіти служили талісманом.
3. До дрібним насіннямквіткових рослин відносяться?
А. агератум, лівкою.
Б. петунія, циннію.
В. Бегонія, примула.
Р. портулак, настурція.
4. До середнього насіння квіткових рослин відносяться?
А. настурція, левкою
Б. бегонія, примула.
Ст. запашний горошок, примула
Г. айстра літня, лівкою.
5. За якої температури проводять стратифікацію насіння?
А. 10-12
Б. 3-4
В. 0-5
Г. -2-0
6. Що забезпечує скарифікація?
А. не пропускає кисень і воду до зародка
Б. поганий розвиток зародка
Ст. вільний доступводи до зародка
Г. прискорює проростання та прояв сходів
7. Способи руйнування оболонки товстошкірого насіння?
А. механічний.
Б. проморожування.
Ст термічний.
Г. хімічний
8. Основні способи посіву квітково- декоративних рослин?
А. суцільний посів.
Б. гніздовий.
Ст стрічковий.
Р. рядовий
9. При гніздовому сівбі гніздо від гнізда знаходиться на відстань?
А. 10-12 див.
Б. 15-20 див.
Ст 20-25 см.
Р. 5-10 див.
10. На якій відстань має знаходитися одне від одного насіння в ряді при рядовому способі сівби?
А. 1 див.
Б. 02-01 см.
Ст 0,5 см.
Р. 2 див.
11. Природне вегетативне розмноження відбувається за допомогою?
А. цибулини.
Б. відведення.
Ст кореневищ.
Р. вусів.
12. Штучне вегетативне розмноження проводять за допомогою?
А. відведення.
Б. бульбоцибулин.
В. кореневими нащадками.
Г. кореневими бульбами.
13. До якого сімейства відносячи агератум?
А. Астрові.
Б. лілейні
14. Тривалість цвітіння агератуму?
Б. з червня до перших заморозків.
В. серпень-вересень
15. Використання у декоративному садівництві тагетису.
А. для оформлення солітера
Б. для оформлення робітників, альпінаріїв, газонів.
В. на зрізання.
Тести №2.
Розділ 2. Квітництво відкритого ґрунту.
1. Вплив тагетису на ґрунт?
А. висушує ґрунт.
Б. знезаражує ґрунт від грибкових захворювань.
Ст не надає жодного впливу.
2. Строки посіву сальвії?
А. з середини лютого до середини квітня.
Б. травень.
В. травень-червень.
3. Сальвія відноситься до сімейства
А. Астрові.
Б. пасльонові.
В. губоцвіті.
4. Вимоги до ґрунтів ешольції?
А. добре росте на сирих ґрунтах.
Б. росте на супіщаних та піщаних ґрунтах.
Ст росте на кислих ґрунтах.
5. Якої висоти досягає петунія?
А. 45-60 див.
Б. 20-70 див.
Ст 10-15 см.
А. рицина, перила.
Б. петунія, гіпсофіли.
Ст кохія, цинерарія.
7. Використання цинерарії у декоративному садівництві?
А. для оформлення робітників, альпінаріїв, газонів.
Б. використовуються на орнаментальних міських клумбах для створення складного однотонного візерунка.
В. Використання суцвіть для сухих бутонів.
8. Відношення настурції до температури.
А. холодостійка.
Б. дуже теплолюбна.
Ст віддає перевагу середнім температурам.
9. Методи розмноження настурції.
А. кореневими нащадками.
Б. живцюванням.
В. насінням.
10. Сухоцвіти використовуються для:
А. використовують в озелененні для посадок у міксбордерах та отримання зрізки для сухих букетів.
Б. використовують для посадок солітерів.
Ст використовують для оформлення квітників і на зрізання для зимових букетів.
11. До сухоцвітів належать?
А. ксерантемум, лагурус.
Б. іпомея, гофрена.
В. Геліхрізум, геліптерум.
12. Колеусу характерне забарвлення листя таке як:
А. зелена однотонна.
Б. яскраво-червоні, перисті.
Ст червоним листям.
13. Способи розмноження седума?
А. розподіл куща.
Б. насінням.
В. живцями.
14. Якої висоти сягає седум?
А. 20-25 см.
Б. 15-20 див.
Ст 8-15 см.
15. Коли виробляється посів насіння у розсаду для калеуса?
А. лютий
Б. травень
В. квітень
ВІДПОВІДІ
| Запитання | Відповіді | Запитання | Відповіді |
5 клас (1 півріччя)
Виберіть правильну відповідь.
Як називаються рослини, які вирощуються людиною?
а) квіткові;
б) культурні;
в) дикорослі;
Після збирання насіння однорічних квіткових рослин
б) укладають у мішки для зберігання;
Навіщо проводять перекопування грунту?
а) видалення шкідників;
б) підтримки грунту в пухкому стані;
в) для внесення добрив;
Інвентар для перекопування ґрунту –
а) граблі;
б) лопата;
в) мотика;
Від чого залежить склад кімнатної консистенції?
а) від виду рослини;
б) від розміру горщика;
в) від пори року;
Однорічні квіткові рослини восени
а) видаляють із коренем;
б) зрізають стебла, а коріння залишають у ґрунті;
в) збирають насіння та нічого не обрізають.
5 клас (2 півріччя)
Виберіть правильну відповідь.
При пікіруванні потрібно
а) прищипувати корінь;
б) не прищипувати корінь.
2. Перевалка – це перенесення рослин
а) з грудкою землі в інший горщик;
б) без грудки землі в інший горщик;
в) в відкритий ґрунт.
3. Лопату переносять
а) гострою частиною догори;
б) гострою частиною донизу;
в) гострою частиною тому.
4. До однорічних квіткових рослин відносяться
а) маргаритки;
б) чорнобривці;
в) гладіолуси.
5. Після перекопування
а) вирівнюють ґрунт граблями;
б) розпушують розпушувачем;
в) саджають розсаду.
6. Чорнобривці в горщиках засипають грунтом шаром
а) 1 см;
б) 2 см;
в) 3 см.
6 клас (1 півріччя)
Виберіть правильну відповідь.
1. які квіткові рослини називаються однорічними?
а) ростуть і цвітуть кілька років
б) ростуть і цвітуть одне літо
в) ростуть і цвітуть два роки
2. Які квіткові рослини називають багаторічниками?
а) ростуть і цвітуть протягом багатьох років
б) ростуть і цвітуть 3 роки
в) ростуть і цвітуть лише влітку
3. Які квіткові рослини називають багаторічниками, що зимують?
а) які викопують восени та зберігають до весни
б) які не вимагають укриття на зиму
в) які добре переносять зиму та не вимагають укриття
4. Як розмножуються однорічні квіткові рослини?
а) вегетативним способом
б) насіннєвим способом
5. Як називають рослини, які вирощують для прикраси будинків та вулиць?
а) культурні
б) квіткові
в) декоративні
6.Для чого проводять відбір великого насіння?
а) для краси
б) для отримання сильних і здорових рослин
в) для швидкого посіву
7. Для чого проводять перекопування ґрунту?
а) для видалення шкідників
б) для підтримки ґрунту в пухкому стані
в) для вирівнювання поверхні
8. Як правильно розпушувати ґрунт у квітковому горщикуз кімнатною рослиною?
а) від стебла до краю горщика
б) від стінки горщика до стебла
в) по всій поверхні ґрунту
9. Як правильно поливати кімнатні рослини з лійки?
а) по стебло
б) за листям
в) по краю горщика
10. Навіщо проводять обприскування кімнатних рослин?
а) для видалення пилу
б) підвищення вологості
в) видалення шкідників.
6 клас (2 півріччя)
Виберіть правильну відповідь.
1. До наземних органів квіткової рослинивідносяться
а) кореневище;
б) цибулина;
в) стебло.
2. Листя буває
а) прості та складні;
б) прості та махрові;
в) прості та кучеряві.
3. Призначення кореневища, цибулин, коренеклубнів у квіткової рослини.
а) для опори;
б) для запасу поживних речовин;
в) для кращого цвітіння.
4. Закінчіть пропозицію.
Верхній родючий шар землі – це
а) ґрунт;
б) перегній;
в) чорнозем.
5. Зимові роботи у парку – це
а) чищення від снігу доріжок;
б) обрізання чагарників;
в) розпушування ґрунту.
6. До однорічних рослин відносяться
а) календула;
б) жоржин;
в) примула.
7. Відстань між посівними рядками залежить
а) від розміру посівної скриньки;
б) від кількості ґрунту в посівній ящику;
в) від обсягу рослини у розвитку.
8. Лілія тигрова – це
а) однорічна рослина;
б) дворічна рослина;
в) багаторічна рослина.
9. Глибина загортання насіння залежить
а) від кількості насіння;
б) від якості насіння;
в) від обсягу насіння.
10. Інструмент для розмітки посівних рядків.
а) граблі;
б) маркер;
в) розпушувач.
7 клас (1 півріччя)
Виберіть правильну відповідь.
1. Яка особливість у насіння петунії
а) кожне насіння в оболонці;
б) насіння знаходиться в коробочці;
в) насіння дуже велике.
2. Які квіткові рослини називаються однорічними?
а) ростуть і цвітуть кілька років;
б) ростуть та цвітуть одне літо;
в) в) ростуть і цвітуть два роки.
3. Як розмножують однорічні квіткові рослини?
а) листом;
б) коренем;
в) насінням.
4. Після збирання насіння однорічних квіткових рослин:
а) укладають у коробки для просушування;
б) укладаю у мішки для зберігання;
в) розкладають у паперові пакети для насіння.
5. Через скільки років потрібно пересаджувати іриси?
а) 2 – 3 роки;
б) 3 – 4 роки;
в) 4 – 5 років.
6. Відстань між рослинами ірису при посадці:
а) 50 см;
б) 40 див;
в) 30 див.
7. Які квіткові рослини називають багаторічниками?
а) ростуть та квітнуть 3 роки;
б) ростуть і цвітуть багато років;
в) ростуть та квітнуть одне літо.
8. Коли потрібно викопувати кореневища канни?
а) на початку вересня;
б) наприкінці вересня – на початку жовтня;
в) наприкінці жовтня.
9. У чому полягає ремонт садової доріжки?
а) посипання доріжки піском;
б) засипання ямок;
в) розмітка доріжки та оформлення її країв.
10. Навіщо потрібно вкривати молоді посадки ялиновими гілками?
а) для краси;
б) для утеплення;
в) захисту від сонця.
11. Яке добриво належить до органічних?
а) азофоску;
б) суперфосфат;
в) торф.
12. Найцінніше органічне добриво
а) пташиний послід;
б) свинячий гній;
в) компост.
13. Чим схожі одна на одну всі квіткові рослини?
а) завжди цвітуть;
б) цвітуть хоча б один раз у житті;
в) цвітуть лише влітку.
14. Рослини для прикраси будинків та вулиць називаються
а) культурними;
б) квітковими;
в) декоративними.
15. Навіщо проводять обприскування кімнатних рослин?
а) видалення пилу;
б) підвищення вологості повітря;
в) видалення шкідників.
7 клас (2 півріччя)
Виберіть правильну відповідь.
1. До дворічних квіткових рослин відноситься
а) календула;
б) гладіолус;
в) примула.
2. До мінеральних добриввідноситься
а) азофоску;
б) компост;
в) гній.
3. Насіння відбирають і сортують для того,
а) щоб не зіпсувалися;
б) щоб при сівбі дружно зійшло;
в) щоб висохли.
4. Частина двору, засаджена квітковими рослинами– це...
а) сад;
б) квітник;
в) газон.
5. Найкращий часдля вегетативного розмноження
а) літо;
б) осінь;
в) весна.
6. Який інструмент знадобиться при сівбі насіння в ящики
а) граблі;
б) трамбування;
в) вила.
7. Петунія – це
а) однорічна рослина;
б) дворічна рослина;
в) багаторічна рослина.
8. Відстань між рослинами при посадці у відкритий ґрунт залежить
а) від розміру насіння;
б) від обсягу рослини у розвитку;
в) від розміру квітника.
9. Глибина закладення насіння циннії
а) 3 см;
б) 2 см;
в) 1 см
10. Після перекопування ґрунт
а) удобрюють;
б) розрівнюють;
в) розпушують.
11. Інструмент для розмітки рядків у квітнику
а) граблі;
б) маркер;
в) розпушувач.
12. Посаджене в ящик насіння поливають за допомогою
а) лійки;
б) пульверизатор;
в) цебра.
13. Рабатка – це довга вузька грядка.
а) з піднесенням у центрі;
б) з рівною поверхнею;
в) із заглибленням у центрі.
14. Розмноження квіткових рослин буває
а) насіннєвим та вегетативним;
б) насіннєвим та черешковим;
в) насіннєвим та листовим.
а) низькі рослини;
б) високі рослини;
в) середні рослини.
8 клас (1 півріччя)
Виберіть правильну відповідь.
1. Восени канни
а) викопують із грудкою землі;
б) викопують, ретельно обтрушуючи кореневище від ґрунту;
в) залишають на зиму у ґрунті.
2. На яку глибину садять цибулини тюльпанів?
а) 5 см;
б) 25 см;
3. Відстань між рядками при посадці тюльпанів
а) 20см
б) 50 см
в) залежить від розміру цибулини.
4. Коли викопують бульбоцибулини гладіолусів?
а) одразу після цвітіння;
б) через півтора місяці після цвітіння;
в) через 3 тижні після цвітіння.
5. Як правильно підготувати бульбоцибулини гладіолуса до зберігання?
а) обрізати пеньок;
б) обрізати пеньок і коріння;
в) нічого не обрізати.
6. Живець троянди повинен мати
а) 7-8 бруньок;
б) 2-3 бруньки;
в) будь-яку кількість нирок.
7. Букет – це
а) зв'язування з 5 квіток;
б) зв'язування кольорів необмеженої кількості;
в) зв'язування кольорів, зібраних у руці або вазі.
8. Аранжувальна зелень – це
а) будь-яка трава;
б) трава для оздоблення букета;
в) пряна трава.
9. Розу розмножують
а) розподілом куща, живцюванням, щепленням;
б) розподілом кореневища, живцюванням;
в) цибулиною, живцюванням.
10. Відстань між живцями троянди під час посадки
а) 5 см;
б) 10 див;
в) 15см.
11. Інструменти для нарізування живців троянди
а) садова ножівка;
б) садовий ніж;
в) секатор.
12. Несумісні квіти – це
а) квіти, які можуть рости поруч;
б) квіти, які не можуть перебувати разом у букеті;
в) квіти, які негарно виглядають у букеті.
13. Жива огорожа– це
а) дерева та чагарники;
б) «забір» із рослин;
в) паркан із дощок.
14. Троянда – це
а) красивоквітучий чагарник;
б) красивоквітуче дерево;
в) красивоквітуча трава.
15. Зимові роботи у сквері – це
а) згріб листя;
б) розчищення доріжок від снігу;
в) обрізання чагарників.
16. Сквер – це
а) ділянку землі із квітами;
б) громадський обгороджений садок;
в) дерева та чагарники.
17. Осінній доглядза чагарниками
а) формування крони;
б) підживлення;
в) обрізання пагонів та сухих стебел.
18. Від чого залежить склад кімнатної консистенції?
а) від виду рослини;
б) від розміру горщика;
в) від пори року.
19. Осінній догляд за квітником – це
а) висаджування розсади;
б) збирання насіння;
в) підживлення кольорів.
20. Види теплиць по внутрішнього пристрою
а) культивована, вигінна;
б) ґрунтова, стелажна;
в) парник, розсадник.
8 клас (2 півріччя)
Виберіть правильну відповідь.
1. Мистецтво отримання квітів у визначені, заздалегідь намічені терміни, називається
а) прогін;
б) вигін;
в) припасування.
2. До основних прийомів вигонки відноситься
а) стратифікація;
б) обкурювання димом;
в) мінералізація.
3. Цибулини тюльпанів для вигонки мають бути
а) здоровими;
б) білими
в) коричневими.
4. Через скільки місяців після посіву насіння зацвіте клубня бегонія
а) 4;
б) 5;
в) 6.
5. При підготовці до пророщування бульбоцибулини гладіолусів очищають від
а) верхніх лусок;
б) нижніх лусок;
в) криючих лусок.
6. Листяне деревосередньої смуги
а) ялина;
б) берези;
в) кипарис.
7. Інструмент для обрізання чагарників
а) секатор;
б) лопата;
в) мотика.
8. Частина двору або ділянка парку, засаджені квітковими рослинами
а) сад;
б) квітник;
в) газон.
9. Інструмент для розбивки круглої клумби.
а) маркер;
б) кілочки з мотузкою;
в) мірна стрічка.
10. Після перекопування ґрунт
а) удобрюють;
б) розрівнюють;
в) розпушують.
11. Вузька грядказ рівною поверхнею – це
а) солітер;
б) клумба;
в) рабатка.
12. Глибина лунки для посадки троянди.
а) 20 см;
б) 30 див;
в) 40 див.
13. До підземної частини гладіолуса відноситься
а) стебло;
б) лист;
в) цибулина.
14. Глибина посадкової борозни під час посадки дітей гладіолуса.
а) 3 см
б) 4 см;
в) 5 см
15. У центрі клумби потрібно висаджувати
а) низькі рослини;
б) високі рослини;
в) середні рослини.
16. Бордюр - це посадка квіткових рослин вузькою смужкою
а) у центрі клумби;
б) у середній частині клумби;
в) краєм клумби.
17. Інвентар для роботи у квітнику
а) граблі;
б) пікірувальний кілочок;
в) трамбування.
18. Багаторічна рослина, яка має кілька дерев'янистих стебел, що відходять від землі, називається
а) трава;
б) чагарник;
в) дерево.
19. Штучний дерновий покрив, що створюється шляхом вирощування різних трав
а) сад;
б) квітник;
в) газон.
20. Який буває газон
а) трав'яний;
б) спортивний;
в) газоновий.
9 клас (1 півріччя)
Виберіть правильну відповідь.
1. Квітник
а) розводить та вирощує квіти
б) продає квіти
в) милується квітами
2. Як підкопується кущ жоржини при викопуванні?
А) з одного боку
Б) із двох сторін
В) з усіх боків
3. Який висоти залишають пеньок при зрізанні стебла перед збиранням жоржин?
А) 10 см
Б) 15 см
В) 20 см
4. Термін збирання коренеклубнів жоржин
а) після цвітіння
Б) після заморозків
В) у вересні
5. Який висоти залишають пеньок при зрізанні стебла хризантеми?
А) 10-15 см
Б) 15-20 см
В) 20-25 см
6. Спосіб засушування листя
А) укладання під прес
Б) підвішування в темному приміщенні
В) розкладання на столі
7. Плоди з дерев знімають
А) із гілкою
Б) з плодоніжкою
В) без плодоніжки
8. Якою має бути глибина посадкової ямипри посадці саджанця?
А) 30 см
Б) 50 см
В) залежно від розміру саджанця
9. Чому під час посадки дерева не можна заглиблювати кореневу шийку?
А) рослини замерзнуть
Б) рослини буде повільно рости і швидко загине
В) рослина відразу загине
10. Від чого залежить склад кімнатної консистенції?
А) від виду рослини
Б) від розміру горщика
В) від пори року
11. Троянди на зиму вкривають
а) сосновими гілками
Б) ялиновими гілками
В) дубовими гілками
12. Яким має бути освітлення при вирощуванні цинерарії?
А) яскраве світло
Б) яскраве розсіяне світло
В) півтінь
13. Зелені насадження -
А) дерева та чагарники, що ростуть у лісі
Б) дерева та чагарники, посаджені у парку
В) дерева та чагарники, на берегах річок
14. Яке з цих дерев листяне?
А) модрина
Б) ялина
В) тополя
15. Яке з цих дерев хвойне?
А) ясен
Б) граб
в) кедр
16. Вид зимової роботиу парку
А) обрізання дерев
Б) розчищення доріжок від снігу
Б) згріб листя
17. Для чого накидають сніг на багаторічні рослини, що зимують?
А) для краси
Б) щоб рослина не замерзла
В) щоб рослина була не видно
18. Осінній догляд за чагарниками – це
А) формування крони
Б) підживлення
В) обрізка пагонів та сухих стебел
19. Після збирання насіння однорічних квіткових рослин
А) укладають у коробки для просушування
Б) укладають у мішки для зберігання
В) розкладають у паперові пакети для насіння
20. До основних ознак чагарників належать?
А) наявність ствола
Б) наявність кількох стволів
в) висота від 3 метрів
9 клас (2 півріччя)
Виберіть правильну відповідь.
1. До рослин відкритого ґрунту відносяться рослини, які ростуть
а) на клумбі;
б) в оранжереї;
в) у приміщенні.
2. До багаторічним рослинамвідносяться
а) календула;
б) маргаритки;
в) жоржин.
3. До декоративно-листяних рослин належать
а) нефролепіс;
б) гортензія;
в) пеларгонія.
4. При живці хризантеми живець повинен бути
а) 3-4 см;
б) 5-6 див;
в) 6-10див.
5. Для підрощування жоржини беруться
а) м'які бульби;
б) бульби із ростовою ниркою;
в) щільні бульби.
6. До красивоквітучим чагарникамвідноситься
а) бузок;
б) жимолість;
в) барбарис.
7. Прямі доріжки у парку
а) регулярного стилю;
б) пейзажного стилю.
8. До місцевих хвойним деревамвідноситься
а) ялівець;
б) ялиця;
в) ялина.
9. Ранньовесняний догляд за чагарниками
а) нарізка живців;
б) обрізання;
в) укриття снігом.
10. Квіткова рослина для озеленення приміщення
а) аспідістра;
б) чорнобривці
в) лівкою.
11. Відстань між рослинами хризантеми великоквіткової при посадці
а) 10 см;
б) 20 см;
в) 30 см
12. Жоржини потрібно садити
а) на сонячному місці;
б) у тіні;
в) у півтіні.
13. Відстань між рядками при посадці жоржин
а) 30 см;
б) 50 див;
в) 1м.
14. Види коріння дерева
а) прямі та криві;
б) горизонтальні та вертикальні;
в) верхні та нижні.
15. Інвентар для посадки саджанця
а) маркер;
б) лопата;
в) граблі
16. Прийом догляду за садовою доріжкою
а) розпушування;
б) перекопування;
в) засипання ям.
17. Прийом догляду за газоном
а) розпушування;
б) стрижка;
в) засипання ям.
18. Для скошування та стрижки трави використовують
а) трактор;
б) газонокосарку;
в) дощувальну установку.
19. Перед роботою із секатором потрібно
а) перевірити справність секатора
б) очистити секатор від бруду;
в) наточити секатор.
20. При обрізанні однорічних гілок чагарнику застосовують
а) садовий ніж;
б) секатор;
в) садову пилку.
Правила поливу.
Білет № 2
1. Санітарно-гігієнічні вимоги під час роботи із землею.
2. Догляд за кімнатними рослинами. Способи видалення пилу з листя.
Правила розпушування ґрунту.
Білет № 3
1. Правила безпечної роботиу саду.
2. Технологія перевалки кімнатних рослин.
Білет № 4
1. Ручні інструментидля роботи у саду. Їхня назва, застосування.
2. Хлорофітум. Особливості будови, вирощування.
Білет № 5
1. Органи рослини. Будова та значення.
2. Технологія посіву насіння декоративних рослин у захищений ґрунт для отримання розсади.
Білет № 6
1. Вегетативне розмноження рослин. Методи.
2. Пікірування розсади декоративних рослин.
Білет № 7
1. Насіннєве розмноженнярослин. Підготовка насіння до сівби.
2. Фіалка. Особливості будови, вирощування.
3. Практична робота. Посадка живця кімнатної рослини.
Білет № 8
1. Ґрунт. Види ґрунтів. Обробіток ґрунту.
2. Посадка однорічних декоративних рослин у ґрунт. Етапи посадки.
3. Практична робота. Перевалювання кімнатної рослини.
Білет № 9
1. Добрива. Види добрив. Їх використання у квітникарстві.
2. Догляд за декоративними рослинами відкритого ґрунту.
3. Практична робота. Посів насіння однорічних рослинна розсаду.
Білет № 10
1. Хвороби декоративних рослин. Методи захисту.
2. Технологія створення газону.
3. Практична робота. Пікірування розсади.
Білет № 11
1. Шкідники декоративних рослин. Методи захисту.
2. Циперус. Особливості будови, вирощування.
3. Практична робота. Висаджує розсаду однорічних рослин у відкритий грунт.
Білет № 12
1. Асортимент квіткових рослин відкритого ґрунту.
2. Календула: особливості будови, застосування, вирощування.
3. Практична робота. Виготовлення паперового пакетудля зберігання насіння.
Білет № 13
1. Квітники. Значення квітників. Види квітників.
2. Чорнобривці: особливості будови, застосування, вирощування.
3. Практична робота. Посадка живця кімнатної рослини.
Білет № 14
1. Газони, їх значення. Види газонів.
2. Настурція: особливості будови, застосування, вирощування.
3. Практична робота. Перевалювання кімнатної рослини.
Білет № 15
1. Дерева та чагарники, що використовуються в озелененні. Посадка та догляд.
2. Тюльпан: особливості будови, застосування, вирощування.
3. Практична робота. Посів насіння однорічних рослин на розсаду.
Білет № 1
1. Квітникарство та декоративне садівництво як галузь сільського господарства.
2. Догляд за кімнатними рослинами. Правила поливу.
1. Квітництво це галузь рослинництва сільського господарства.
Квітникарство займається вирощуванням квітково-декоративних рослин для висадки в садах, парках, біля житлових будинків, громадських будівель, а також для внутрішнього озеленення приміщень.
Квіти своєю красою привертають увагу людини, тому живі декоративні рослини потрібні протягом усього року. Вони прикрашають побут, створюють радісний настрій. Також рослини збагачують навколишнє повітрякиснем.
Розрізняють квітникарство відкритого та закритого ґрунту. У відкритому ґрунті вирощують квіткові культури, пристосовані до місцевих умов Наприклад, іриси, нарциси, тюльпани, лілійники, півонії можна вирощувати в садах, парках, присадибних ділянкаху відкритому ґрунті.
Навпаки, такі рослини, як фіалка, циперус, хлорофітум та інші кімнатні рослини можуть добре рости тільки в захищеному грунті (теплицях, оранжереях, кімнатних умовах).
У тепличних господарствах та квітково-декоративних розсадниках трудяться люди наступних професій: квіткарі – декоратори, майстри – квітникарі, робітники озеленення.
2. Кімнатна рослина не може жити без води. Поливають рослини водопровідною водою кімнатної температури. Краще, якщо вода постоїть ніч у відкритій посудині, щоб випарувався хлор.
Визначити, коли потрібно полити рослину – просто. Необхідно занурити палець у ґрунт. Якщо кінчик пальця залишиться сухим, значить рослину потрібно полити.
Є кілька способів поливу рослин: полив з лійки в горщик (герань), спосіб занурення
(циперус), полив у піддон (фіалка).
https://pandia.ru/text/80/083/images/image002_101.gif" width="92" height="107"> 
Рослини, що вимагають рясного поливу: циперус, азалія
Рослини, що вимагають помірного поливу: фіалка, фікус.
Рослини, що вимагають мізерного поливу: кактус.
При поливі рослин можуть виникнути проблеми:
Вода відразу виливається з горщика, не всмоктуючись у ґрунт. Причина: ґрунт висохла і відійшла від стінок горщика. Необхідно занурити горщик у ємність із водою.
Вода не проходить крізь верхній шарґрунти. Причина: кірка на поверхні ґрунту.
Необхідно розпушити поверхню ґрунту.
Білет № 2
1. Санітарно-гігієнічні вимоги під час роботи із землею.
2. Догляд за кімнатними рослинами. Способи видалення пилу з листя.
Правила розпушування ґрунту.
1. Перед роботою із землею потрібно визначити стан шкірних покривіврук (відсутність ранок, подряпин).
Використовувати засоби захисту шкіри рук від взаємодії із землею ( гумові рукавички, захисні креми.
У разі забруднення ранки землею обробити дрібну травму йодом та звернутися до медпункту. При роботі із землею використовувати спецодяг (фартух, косинку).
Після роботи із землею – доглядати за руками. Мити з милом та щіткою не лише шкіру рук, а й під нігтями. Змащувати шкіру рук кремом.
2. https://pandia.ru/text/80/083/images/image008_22.gif" Пил шкідливий для рослин. Вона псує зовнішній виглядрослини. Забиває продихи на листі, що заважає диханню та фотосинтезу.
https://pandia.ru/text/80/083/images/image011_9.jpg" Під час миття лист підтримують однією рукою.
Велике листя (монстера) миють за допомогою губки.
https://pandia.ru/text/80/083/images/image015_4.jpg" alt="Scan0013.jpg" width="87" height="91">С растений, имеющих, !} дрібне листяпил видаляють за допомогою пульверизатора.
Також промивати листя рослин від пилу можна під душем.
Правила розпушування ґрунту у квітковому горщику.
Розпушувати землю в горщику квітки необхідно через 30-40 хвилин після поливу.
Розпушують землю у напрямку від стебла рослини до стінок квіткового горщика.
https://pandia.ru/text/80/083/images/image020_6.gif" width="29" height="30">
Розпушування ґрунту сприяє кращому диханню кореневої системи рослини.
Білет № 3
1. Правила безпечної роботи у саду.
2. Технологія перевалки кімнатних рослин
1. Працювати в саду необхідно в робочому одязі та взутті, рукавичках.
Використовувати інструменти лише за призначенням.
Переносити загострені знаряддя праці (лопати, граблі, вила) лише у вертикальному
положенні, робочою частиною вниз.
Передавати товаришам лопати, граблі та інший інструмент ручкою від себе (робочою частиною до
При збиранні з ділянки каменів, осколків скла обов'язково користуватися совком, лопатою.
Скопуючи ґрунт лопатою, працювати поперемінно то з правої, то з лівої ноги, щоб навантаження
розподілялася поступово.
Прополювати рослини тільки за допомогою розпушувачів, на колінах або низькій лавці.
Поливати рослини лійками об'ємом до 4 літрів.
Не залишати секатор відкритим.
Не підставляти по дорозі руху леза якусь частину тіла.
Після закінчення роботи очистити інструменти, вимити руки з милом, переодягнутися.
2 . Перевалка рослині необхідна, якщо:
коріння проростає крізь дренажний отвір; ґрунт швидко висихає, так що доводиться
часто поливати рослину; стебло та листя ростуть повільно.
Потрібно взяти горщик трохи більше за розміром.
У новий горщикнасипати шар дренажного матеріалу.
Потім потрібно насипати невеликий шар ґрунту.
Потім горщик з рослиною потрібно перевернути вгору дном і вийняти рослину з
земляною грудкою.
У горщик помістити рослину із земляною грудкою.
Проміжок між стінками і земляною грудкою заповнюють ґрунтом.
Злегка ущільнюють ґрунт.
Поливають рослину.
Білет № 4
1. Ручні інструменти для роботи у саду. Їхня назва, застосування.
2. Хлорофітум. Особливості будови, вирощування.
Лопата – перекопування ґрунту, переміщення ґрунту.
Граблі – вирівнювання ґрунту, закладення у ґрунт мінеральних добрив.
Згрібання опалого листя.
https://pandia.ru/text/80/083/images/image036_1.jpg" align="left" width="54" height="79">
Секатор - зрізання дрібних гілок.
Пили – зрізання великих гілок.
Лійка – полив.
Тяпка (мотика) - підгортання рослин, боротьба з бур'янами.
2. Хлорофітум – декоративнолистяна рослина закритого ґрунту.
:
Листя - подовжене, зелене або зелене з білими або жовтими смугами.
Стебло – укорочене.
Квіти – дрібні, білі.
Аркуш.
Листя у рослин може бути різної форми- Округлі, овальні, подовжені. З рівним, бахромчастим краєм. За допомогою листя рослини дихають, у них утворюються
поживні речовини(Крохмаль). За допомогою листового живця рослини можна розмножувати.
Стебло.
Стебла рослин можуть бути прямостоячі, кучеряві, укорочені, грунтопокривні.
Стебло несе у собі листя, квіти, плоди. По стеблі пересуваються вода та мінеральні, поживні речовини. За допомогою стеблового живця рослини можна розмножувати.
Корінь.
Коренева система рослин може бути стрижневою та мочкуватою. За допомогою кореня рослина зміцнюється у ґрунті, поглинає з ґрунту воду та мінеральні речовини.
Квітка.
Квітка - це частина рослини, в якій відбувається утворення насіння, необхідних для розмноження рослини.
2 . Розсада – це молоді рослини, вирощені у закритому ґрунті для подальшої посадки у відкритий ґрунт. Для того, щоб виростити розсаду, необхідно посіяти насіння:
Спочатку потрібно наповнити ящик ґрунтовою сумішшю.
Потім розрівняти та ущільнити ґрунт.
Потім трохи зволожити ґрунт.
Посіяти насіння.
Якщо насіння велике, присипати їх ґрунтом.
Ящик з посіяним насінням накрити плівкою або склом до появи сходів, час від часу відкривати для провітрювання.
Білет № 6
1. Вегетативне розмноження рослин. Методи.
2. Пікірування розсади декоративних рослин.
1. Вегетативне розмноження – це розмноження будь-якої частини рослини. Способи:
Розмноження вусами (хлорофітум)
Розмноження відведеннями (сансевієрія)
Розмноження листовими живцями (фіалка)
Розмноження стебловими живцями(плющ, традесканція)
Розмноження поділом куща (циперус)
Розмноження цибулинами (тюльпан, нарцис)
Розмноження розподілом коренеклубнів (жоржина)
Розмноження поділом кореневищ (ірис)
Розмноження поділом бульбоцибулин (гладіолус)
2. Пікірування – це розсадження молодих сіянців. У посівній шухляді багато рослин, і, поки вони маленькі, їм вистачає світла та живлення. Чим більше стають сіянці, тим вже їм у посівному ящику. Кожна рослина прагне світла, тому стебло сильно витягується. Коріння однієї рослини переплітається з корінням іншої. Дуже важливо вчасно зробити пікіровку. Перед пікіруванням необхідно підготувати ємності для пересадки розсади. Заповнити їх ґрунтом, пікірувальним кілочком зробити лунки. Тепер можна приступити до пікіровки:
Вийняти рослину із посівного ящика. Пікувальним кілочком підкопати рослину і вийняти
із землі.
Прищипнути частину основного кореня. Це стимулює інтенсивний розвиток бічних
корінців, утворюється потужна коренева система.
Помістити сіянець у підготовлену лунку у склянці до перших листочків.
Пікувальним кілочком ґрунт присунути до сіянця.
Після пікірування розсаду поливають.
Розпиковані рослини треба захищати від прямого сонця
Білет № 7
1. Насіннєве розмноження рослин. Підготовка насіння до сівби.
2. Фіалка. Особливості будови, вирощування.
1. Насінням розмножують багато однорічних (петунія), дворічних ( братки), багаторічні
рослини (півон).
Щоб насіння при посіві швидше проросло, щоб не захворіло на сходи - насіння потрібно підготувати.
Для цього є кілька способів:
https://pandia.ru/text/80/083/images/image067_0.jpg" alt="semena6.jpg" width="107" height="71">Намачивание. Поместить в воду семена на 2-4 дня, затем слегка подсушить.!}
Цей спосіб прискорює проростання насіння.
Протруювання. Опустити насіння в розчин марганцівки на 15 хвилин, потім
просушити. Цей спосіб оберігає схід від захворювань.
Обробка насіння гарячою водою. Обшпарити насіння гарячою водою (50-55 градусів).
Цей спосіб прискорює проростання.
2 . Фіалка – декоративноквітуча рослина закритого ґрунту.
Особливості будови рослин :
Листя – округле, овальне; з рівним або хвилястим краєм, покриті волосками.
Стебло – укорочене.
Квіти – рожеві, білі, сині, бузкові, малинові, можуть бути двоколірні; махро-
ші, напівмахрові, прості.
Вологість" вологості повітря, обприскувати повітря навколо рослини.
Пересадка: за потребою навесні.
Розмноження: листовим черешком, розподілом куща, насінням.
Проблеми при вирощуванні:
· Коричневі плямина листі. Поливали холодною водоюабо краплі води потрапили на листя.
· Жовті листя. Рослина стоїть на яскравому сонці, надмірне харчування добривами.
Ціль:перевірити якість засвоєння вивченого матеріалу у учнів 5 класу з предмету квітникарства та декоративного садівництва за навчальний рік.
Короткий анонс:у тесті представлені різнорівневі завдання з усіх тем, пройдених у 5 класі Тест у такому вигляді дозволяє повніше перевірити якість засвоєння вивченого матеріалу. До тесту додається ключ.
1. Обведіть кружком варіант відповіді «так» чи «ні», яку ви вважаєте правильним.
Як називаються рослини, які вирощуються людиною?
Культурні
| так | ні |
Дикорослі
| так | ні |
2. Закінчіть пропозицію.
Після збирання насіння однорічних квіткових рослин укладають …
3.Обведіть номер відповіді.
Навіщо проводять перекопування грунту?
а) для видалення шкідників
б) для підтримки ґрунту в пухкому стані
в) для внесення добрив
4.Запишіть у таблицю відповідей літери, що відповідають порядковому номеру.
Вкажіть послідовність робіт при заготівлі листяного ґрунту
А) набрати ґрунт
Б) поставити на зберігання
в) розгребти листя
6. Вставте пропущене слово.
Після перекопування ґрунт ……… граблями
7. Обведіть кружком варіант відповіді «так» чи «ні», яку ви вважаєте правильним.
Інвентар для перекопування ґрунту -
10. Закінчіть речення.
Лопату переносять гострою частиною …….. .
Ключ до тестування.
Ключ – це список правильних відповідей на всі тестові завдання.
За допомогою ключа перевіряються, аналізуються та оцінюються з урахуванням авторського задуму результати виконаних учнями тестових завдань
Даний спосіб оцінки заснований на тому, що якщо учні оволоділи більш ніж 70% обсягу знань та умінь, передбачених програмою, то надалі вони можуть успішно поповнювати знання та розвивати вміння та згодом досягнуть запланованого рівня навчання.
"5" - 91% - 100%
"4" - 81% - 90%
"3" - 71% - 80%
«2» – менше 70%
Рівень А
- правильна відповідь - 1 бал,
- неправильна відповідь – 0 балів;
Рівень Б
- правильна відповідь – 2 бали;
- неправильна відповідь за наявності запису, що містить правильні міркування - 1 бал;
Рівень В:
- за правильну відповідь та записи без помилок – 3 бали;
- за правильну відповідь, але супроводжуючі записи з помилками – 2 бали;
- за неправильну відповідь, але записи свідчать про правильність перебігу роздумів – 2 бали;
- за часткове рішення або часткову відповідь, яка не доведена до логічного завершення – 1 бал;
- В інших випадках 0 балів.
Визначення часу на виконання кожного завдання та загального часу на тестування
Час визначається залежно від складності завдання:
Рівень А – 2 – 3 хвилини;
Рівень Б – 4 – 5 хвилин;
Рівень В – 6 – 8 хвилин.
Учні виконують роботу на аркушах із завданнями.
| Варіант відповіді завдання. | Рівень | Кількість балів за правильну відповідь. | Час на відповідь |
|||||||
| Так Ні | 1 б. | 2 хв. |
||||||||
| у коробки для просушування. | 3 б. | 5 хв. |
||||||||
| 1 б. | 2 хв. |
|||||||||
| | 3 б. | 5 хв |
||||||||
| | 2 б. | 3 хв |
||||||||
| вирівнюють | 3 б. | 5 хв. |
||||||||
| Ні Так Ні | 1 б. | 2 хв. |
||||||||
| 1 б. | 2 хв. |
|||||||||
| | 2 б. | 3 хв |
||||||||
| вниз | 3 б. | 5 хв. |
||||||||
| Всього: | 20 б. | 34 хв. |
Для цього тесту:
Оцінка "5" - 19-20 балів
Оцінка "4" - 17 - 18 балів
Оцінка "3" - 15 - 16 балів
Оцінка "2" – 14 і менше.
Виберіть документ із архіву для перегляду:
Тести 1 чверть 6 клас.
Бібліотека
матеріалів
Контрольні питанняна тему
(Для 1, 2 групи)
а) культурні;
Б) квіткові;
У) декоративні.
однорічними ?
Б) ростуть та цвітуть одне літо;
В) ростуть та цвітуть два роки.
багаторічними ?
Б) ростуть та цвітуть три роки;
В) ростуть і цвітуть багато років.
зимуючими багаторічниками ?
Б) які добре переносять зиму та не вимагають укриття;
В) які продовжують рости взимку.
Б) зрізають стебла, а коріння залишають у ґрунті;
В) збирають насіння та нічого не обрізають.
6. Як розмножуються однорічні квіткові рослини?
А) вегетативним способом;
Б) насіннєвим способом.
7. Як розмножують багаторічні квіткові рослини?
А) розподілом куща (відрізками кореневищ);
Б) цибулинами, бульбоцибулинами;
В) живцями.
Контрольні питання на тему
«Однорічні та багаторічні квіткові рослини».
(Для 3 групи)
1. Як називаються рослини, які вирощують для прикраси будинків та вулиць?
а) культурні;
Б) Декоративні.
2. Які квіткові рослини називають однорічними ?
а) ростуть і цвітуть кілька років;
Б) ростуть та цвітуть одне літо.
3. Які квіткові рослини називають багаторічними ?
А) ростуть і цвітуть лише влітку;
4. Які квіткові рослини називають зимуючими багаторічниками ?
А) які викопують восени та зберігають до весни;
Б) які добре переносять зиму та не вимагають укриття.
5. У однорічних квіткових рослин восени...
А) збирають насіння та видаляють з коренем;
Б) зрізають стебла, а коріння залишають у ґрунті.
6. Як розмножують однорічні квіткові рослини?
а) частинами рослини;
Б) насінням.
7. Як розмножують багаторічні квіткові рослини?
А) розподілом куща;
б) цибулинами.
Контрольні питання на тему
«Однорічні та багаторічні квіткові рослини».
(Для 4 групи)
1. Які квіткові рослини називають однорічними ?
а) ростуть і цвітуть багато років одному місці;
Б) влітку ростуть і цвітуть, а восени засихають.
2. Які квіткові рослини називають багаторічними ?
А) ростуть і цвітуть лише одне літо;
Б) ростуть і цвітуть багато років.
3. Які квіткові рослини викопують восени та зберігають у підвалі до весни?
А) зимуючі багаторічники;
Б) багаторічники, що не зимують.
4. У однорічних квіткових рослин восени треба…
А) зібрати насіння та видалити з коренем;
Б) рослини залишають на зиму без змін.
5. Як розмножують багаторічний ірис бородатий ?
А) розподілом кореневища;
Б) насінням.
6. Визнач, що зображено на малюнку?
а) цибулина тюльпана;
3. Вибери інвентар, необхідний для посіву насіння чорнобривця на розсаду:
4. Визнач послідовність робіт з посіву насіння чорнобривців на розсаду. Розставте порядкові номери.
Розкласти насіння з відривом 3 див друг від друга, присипати грунтом.
Розмітити рядки з відривом 7 див, глибиною 1-2 див.
Зволожити посіви.
Підготувати необхідний інвентар, насіння, ґрунт.
Заповнити ящики ґрунтом, вирівняти і ущільнити трамбуванням.
Вибраний для перегляду документТести 3 чверть 6 клас.
Бібліотека
матеріалів
(Для 2 групи)
а) корінь; Б) листя; В) квітка; г) стебло.
стебла у перелічених квіткових рослин?
жоржина
іпомея
настурція
чорнобривці
циннію («Болгарка»)
декоративна квасоля
портулак («килимчики»)
4. листя
Прості -_________________________. Складні
1 2 3 4
5 6 7 8
корінь
а) орган розмноження рослини;
Б) проводить та запасає поживні речовини;
В) зміцнює рослину у ґрунті.
стебло ? Підкресли правильну відповідь.
А) бере участь у вегетативному розмноженнірослини;
Б) проводить, запасає та зберігає поживні речовини;
У) є опорою рослині.
кореневища, цибулини, бульби?
жоржина ірис півонія нарцис канна
тюльпан картопля крокус флокс
Наприклад, А З Р О - Р О З А.
І А В Л О –
Л П Ь Ю Т А Н –
В С Л Ь А І Я –
Д Л А К У Н Е А Л –
Контрольні питання та завдання на тему
«Розпізнавання органів квіткових рослин».
(Для 3 групи)
1. Визнач органи квіткової рослини, підпиши їх назви олівцем на кінцях стрілок:
2. Подумай і скажи, частиною якого органу квіткової рослини є пелюстки, тичинки, маточка, чашолистки, квітконіжка ? Правильна відповідь підкресли.
а) корінь; Б) квітка; В) листя.
3. Види стебел у рослин різноманітні. Подумай, які стебла у перелічених рослин?
суниця
гладіолус
іпомея (в'юнок)
4. Визнач, де прості, а де складні за будовою листя ? Напиши їх номери у виділених рядках.
Прості -_________________________. Складні - __________________________.
1 2 3
4 5 6
5. Згадай, яку роль у житті рослини грає корінь ? Підкресли правильну відповідь.
А) корінь зміцнює рослину у ґрунті;
Б) за допомогою кореня рослини розмножуються;
В) корінь проводить поживні речовини до інших органів рослини.
6. Яку роль життя рослини грає стебло ? Підкресли правильну відповідь.
А) стебло бере участь у розмноженні рослини;
Б) стебло є опорою рослині;
В) стебло проводить поживні речовини до бруньок, листя, квіток.
7. Згадай і назви, які рослини мають коріння у виглядікореневища, цибулини, бульби? З'єднай лініями картинки та слова.
жоржина ірис нарцис
тюльпан картопля флокс
8. Склади із запропонованих букв назви декоративних квіткових рослин:
Наприклад, А З Р О - Р О З А.
ДИШ Л А Н –
Х А Т Б А Р ЦИ –
Р ЕНЬ С І –
Контрольні питання та завдання на тему
«Розпізнавання органів квіткових рослин».
(Для 4 групи)
1. Згадай назви органів квіткової рослини. З'єднай стрілками частини рослини та їх назви:
стебло
корінь
бутон
лист квітка
2. Подумай та визнач, який орган квіткової рослини має пелюстки, тичинки, маточка ? Картинку з правильною відповіддю підкресли.
3. Види стебел у рослин різноманітні. Знайди картинку з рослиною, у якої прямостоячий стебло. Підкресли олівцем.
ІПОМЕЯ ГЛАДІОЛУС ПОРТУЛАК
4. Визнач, де прості, а де складні за будовою листя ? Напиши їх номери у виділених рядках.
Прості -_________________________. Складні - __________________________.
1 2 3
5. Чи погодишся ти із твердженням, що стебло є опорою рослині, бере участь у її розмноженні, переносить поживні речовини та воду від кореня до інших органів рослини? Підкресли правильну відповідь.
А) так, згоден;
Б) ні, не згоден;
В) важко відповісти.
6. Згадай, які рослини мають коріння у виглядікореневища, цибулини, бульби? Знайди в кожному рядку одну зайву рослину, закресли її.
Чорнобривці, тюльпан.
Нарцис, картопля.
Флокс, жоржина.
7. Склади із запропонованих букв назви декоративних квіткових рослин:
Наприклад, З А Р О – Р О З А.
Ц І С С Н А Р – К А М –
Вибраний для перегляду документТести 4 чверть 6 клас 2.docx
Бібліотека
матеріалів
Контрольні питання на тему
(Для 1-3 групи)
1. Що потрібно знати та враховувати при виборі місця для посіву квіткового насіння?
А) поживність ґрунту;
Б) висоту майбутньої рослини;
В) відношення рослини до освітленості, вологості;
Г) сіяти насіння як заманеться.
для посіву насіння
лопата, мотика-бороздник, граблі, вила, совок,
шнури з кілочками, лійка, секатор, маркер
розкласти насіння у борозенки на певній відстані один від одного;
скласти план розміщення декоративних рослин у квітнику;
поглибити розмічені рядки мотикою, полити борозенки перед посівом;
А) розпушування ґрунту після поливу;
Б) полив;
В) доглядати посадки не треба;
Г) проріджування.
А) щоб видалити слабкі та негарні рослини;
Б) щоб поліпшити зростання та розвиток рослин.
Контрольні питання на тему
«Визначення послідовності робіт з посіву
однорічної квіткової рослини».
(Для 4 групи)
1. Чи важливо враховувати висоту квітів під час вибору місця для посіву насіння?
а) це не важливо;
Б) це важливо, рослини не повинні закривати одна одну.
2. Підкресли інвентар, необхідний для посіву насіння однорічників у відкритий ґрунт.
лопата, мотика-бороздник, граблі, совок, шнури з кілочками, лійка, секатор
3. Визнач послідовність робіт з посіву квіткового насіння в квітник. Розставте порядкові номери в кружечках.
засипати борозни з насінням ґрунтом, розрівняти грядку;
поглибити розмічені рядки мотикою, розкласти насіння у борозенки;
виконати розмітку посівних борозен за допомогою шнурів та маркерів;
підготувати ґрунт для посіву (видалити бур'яни, вирівняти ґрунт граблями);
4. Які види догляду за рослинами необхідно проводити після появи сходів?
А) полив, розпушування ґрунту, проріджування;
Б) доглядати посадки не треба.
5. Для чого проводять проріджування рослин у рядках?
а) щоб видалити непотрібні рослини;
(Для 1, 2 групи)
1. Закінчіть визначення.
а) сад;
Б) квітник;
У) газон.
2. Визнач вид квітника
А) палісадник;
Б) бордюр;
У) клумба.
3. Визнач вид квітника
А) рабатка;
Б) міксбордер;
У) бордюр.
А) квітник;
Б) бордюр;
У) доріжка.
5.
А) вазони;
Б) контейнери;
В) підвісні корзини.
а) декоративні якостірослин;
Б) вимоги рослин до освітленості, ґрунтів, вологи;
в) особливості вирощування рослин.
(Для 3 групи)
1. Закінчіть визначення.Доглянута ділянка вулиці або двору, на якій вирощують однорічні та багаторічні квітково-декоративні рослини – це …
А) квітник;
б) сад;
2. Визнач вид квітника. Це яскравий квітник правильної геометричної форми, Де рослини розміщують симетрично рядами або у вигляді малюнка. Середина квітника частіше буває піднесена, у вигляді пагорба. Враховується висота рослин, забарвлення квіток та листя.
А) палісадник;
б) клумба.
3. Визнач вид квітника. Це квітник у вигляді довгої вузької стрічки з візерунком із різних квіткових рослин. Розміщують уздовж доріжок, майданчиків.
а) бордюр;
б) рабатка.
4. Це частина квітника, посадки квіткових рослин вузькою смужкою по краях клумб, рабаток, газонів, алей. Надає оформленню квітника закінченого вигляду.
А) квітник;
б) бордюр.
5. За допомогою чого оформлюють місця, де розбиття звичайного квітника неможливе?
А) вазони;
Б) підвісні корзини.
6. Що потрібно знати та враховувати при розбивці та оформленні будь-якого квітника?
А) вимоги рослин до освітленості, ґрунтів, вологи;
Б) декоративні властивості рослин.
Контрольні питання-тести на тему
«Розпізнавання та називання елементів квіткового оформлення».
(Для 4 групи)
1. Як називають частину двору чи парку, засаджену декоративними квітковими рослинами?
А) квітник;
б) сад;
2. Навіщо створюють різні квітники?
а) прикрашають двори, вулиці;
Б) створюють радісний настрій;
В) покращують екологію.
3. Визнач вид квітника. Це яскравий квітник круглий або прямокутної формиз різних кольорів. Середина квітника частіше буває піднесена, у вигляді пагорба. Рейтинг матеріалу: 5,0 (голосів: 2)
Знайдіть матеріал до будь-якого уроку,
